Den oh

1
Den ohållbara vattenanalfabetismen och våra barns
framtid_____________________

• Malin Falkenmark
• SIWI, Sthlm Resilience Center

2
Innehåll_________________

• Elementa
• Fem perspektiv
• 1. Vatten och utveckling
• 2. Vatten och matproduktion
• 3. Vatten i landskapet
• 4. Vatten och klimatförändring
• 5. Utmaningarna
• 6. Vattentriaden

3
Vatten är livets blod

• Biosfärens blodflöde
• Samhällets livselexir

Gemensam nämnare
4
Ekologisk hållbarhet___________________

• Ingen underminering av livsbasen
• Vilken roll spelar vattnet?
• BIOSFÄRENS SJÄLVA BLODFLÖDE

5
Växtligheten får sitt vatten från
rotzonen________________________

• tillgången
• nederbörden
• två sorters vatten
• -- i marken grönt vatten
• -- i vattendrag och
• grundvatten
• blått vatten

Green resource
6
Globala vattenbalansen_______________________
Precipitation 100
65
35
7
Vatten har talrika funktioner
akvatiska ekosystem
hälsa
habitat
body functions
waterfunctions
waterfunctions
carrier
erosion, föroreningstransport
socio-economic production
inkomstgenerering energi(vattenkraft, kylvatten)
biomassproduction
mat, timmer,biobränslen
8
Perspektiv 1 Vatten och utveckling
9
Hydroklimatiska skillnader_______________________
_
10
Ett fundamentalt hinder vattenvariabilitetentor
repisoder-torrtid/regntid - torrår/våtår_________
_____________

• in water-constrained economies
• hydrologic variability
• complicates food production

December rainfall
Cereal yield
11
Vatten och ekonomisk utveckling__________________
______

• grunden bemästra vattenvariabilititen
• -gt viss lägsta VATTENSÄKERHET
• -- tre kategorier av länder
• those that have harnessed their hydrology
• industrial countries /besegrat
• those that are hampered by their hydrology
• emerging
  economies /hejdats
• those that remain hostages of their
  hydrology
• low income countries /alltjämt
  fångar under

12
Perspektiv 2 Vatten och matproduktion
13
Grödans vattenbehov______________________

• 70 ggr större än hushållens

3000 kcal/p d 20 anim prot --gt 3500 l/p
d eller 1300 m3/p yr.
14
Vatten i dagens jordbruk_________________________
___
Grödans vatten Procent grönt vatten
LPJ model, PIK,Berlin
Source Rockström et al, 2008
15
Matens vattenbehov stiger med inkomsten__________
__________________
Grödans vattenkonsumtion i m3/p dag som funktion
av landets medelinkomst
Source Lundqvist et al 2007, In Env Adv Council
20071
1300 m3/p yr
medelinkomsten
16
Förutsägbar vattenbrist 2050_____________________
_____ Source Rockström et al 2008
Blått grönt vatten
under 1300 m3/p yr rött orange
Scenario A2
17
Olika typer av vattenbrist grön och/eller blå
Data from Rocktröm et al 2008

Bluegreen BG
d
G 1300
b
c
BG 1300
a
B
18
Global matförsörjning 2050_______________________
_
Data from Rocktröm et al 2008
mat- export
b d
minidiet
importberoende
a
ökad bevattning
c
19
Stora förluster går att undvika__________________
____________
From Lundqvist et al 2007, In Env Adv Council
20071
dagens jordbruk
distributionsförluster
7000 km3/yr
vattenförluster på åkern
All countries
20
Perspektiv 3 Vatten i landskapetsamspel
uppströms/nedströms
21
Bevattning tömmer vattendraget __________________
_________
upstream runoff generation
00time zero 00 forseeable
future time
Vattnet som går upp i rök
70
53? 15
22
Avrinningsområdet kräver avvägningar
________________________

• Integrerad syn för att bevaka
  uppströms/nedströms-kompatibilitet
• mark-vatten-ekosystem

23
Perspektiv 4 Vatten och klimatförändring
24
VÅRA BARNS FRAMTID Torkan breder ut sig vid
fortsatt CO2-ökning _____________________________
____
Projektion för slutet av 2000-talet
After Milly, P.C.D., K.A. Dunne, A.V. Vecchia,
Nature, 438, 347-350, 2005.
OBS! Går att undvika!!!!!
25
Klimatförändringen drabbar via vattenfenomen_____
_____________________

• flöden/översvämningar
• torrperioder
• ändrad vattentillgång
• ändrad flodavrinning
• ändrat grundvattenstånd
• ändrat sjövattenstånd
• ändrad vattenkvalitet
• etc etc

Water is the vector of climate change
26
Perspektiv 5 Utmaningarna
27
Utmaningarna_______________________

• 40 fler människor som skall ha mat
• uthållig energiförsörjning
• utplåna fattigdom,
• möjliggöra inkomstgenerering
• säkra hälsa, vatten-försörjning och hygien
• tre grundutmaningar
• Respektera begränsningar
• vattenkvantitet
• vattenkvalitet
• ekosystemens sårbarhet

28
NÅGRA SLUTSATSER____________________________

• klimatskillnaderna slår igenom tydligt
• - låga lat snabb bef ökning hydroklimatisk
  vattenbrist
• matprod ny vattenbristutmaning
  -gtimportberoende
• - redan utan biobränslen
• ny mental bild av vatten
• - grödan tar vatten i rotzonen GRÖNT VATTEN
• integrerad syn väsentlig via ILWRM
• - vatten-mat-biobränslen-ekosystem
  
• --gt situationen 2050 kräver
  förberedelser i god tid
• handel vattenrika områden -gt vattenfattiga

29
Triaden som tankeverktyg______________________

• Enkel struktur som reder ut vad det handlar om
• vägen in hur uppkom problemet
• vägen ut hur komma tillrätta
• vägen vidare agerandet

30
Vatten-triaden
akvatiska ekosystem
hälsa
P? skada på akvatiska ekosystem S?
environmental flow, föroreningsbekämpning
P? sjukdom, fattigdom S? hygien, hälsa
body functions
habitat
waterfunctions
erosion, föroreningstransport
carrier
socio-economic production
inkomstgenerering energi (vattenkraft, kylvatten)
P? föroreningspridning, minskad biodiversitet,
erosion S? förståelse, mark/vatten-planering,
kompatibilitet
biomassproduction
P? likgiltighet mot förorening S?
föroreningsbekämpning, reningsverk, ren
teknologi
mat, timmer, biobränslen
P? svält, torka S? - vatteneffektivitet