Psicologia no S - PowerPoint PPT Presentation

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Psicologia no S

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Title: Fragmenta o da Psicologia Author: Prof. Dr. William B. Gomes Last modified by. Created Date: 7/21/2003 1:28:26 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: Psicologia no S


1
Psicologia no Séc. XX
  • Aula 25

2
Períodos do séc. XX
  • 1900-1935 - Grandes sistemas
  • Estruturalismos Wundt, Titchener
  • Funcionalismos James, Thorndike, Dewey
  • Behaviorismos Pavlov, Watson
  • Gestalt Wertheimer, Kofka, Köhler
  • Psicanálise Freud, seguidores e dissidentes
  • 1935-1955
  • Método e operacionalismo lógico
  • 1955-presente
  • Redescoberta da consciência e retorno ao
    cognitivismo

3
Matrizes no séc. XX
  • Nomotética quantificadora
  • Atomista mecanicista
  • Funcionalista e organicista
  • Ambientalismo vs. nativismo
  • Idiográfica qualitativa (compreensão)
  • Estruturalismo, fenomenologia, existencialismo

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Trilogias em Psicologia
Trilogia Geral Trilogia Geral Trilogia Geral
Afeto Cognição Conação
Trilogia Funcionalista Trilogia Funcionalista Trilogia Funcionalista
Ambiente Organismo Interação
Trilogia Compreensiva Trilogia Compreensiva Trilogia Compreensiva
Sentido Organismo Linguagem
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Reducionismo em Psicologia
Percepção Expressão
Sentido Organismo Linguagem
Experiência Consciência Comportamento
Ambiente Organismo Adaptação Interação
Estímulo Resposta
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Kant
  • Impossível estabelecer uma ciência própria dos
    sentidos internos
  • Quantificação é a marca da verdadeira ciência
  • Sentidos internos não podem ser quantificados nem
    submetidos à análise experimental ? a
    introspecção está confinada ao senso interno,
    alterando o que está sendo observado.
  • Assim, a psicologia não poderia ser mais que uma
    ciência histórica e descritiva, e não uma ciência
    em seu verdadeiro sentido.

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Kant
  • Intuições (senso) e Conceito (pensamento)
  • pensamentos sem conteúdos são vazios, e
    intuições sem conceitos são cegos
  • Empiristas conhecimento deriva dos elementos
    sensoriais
  • Racionalistas conhecimento deriva da razão
    presos a um so lado
  • equívoco Leibniz intelectualizou os fenômenos
    do mesmo modo que Locke sensualizou os conceitos
    do entendimento.
  • Toda a experiência, isto é, o mundo fenomenal que
    constitui nossa consciência, é uma construção
    sintética.
  • O conhecimento humano está confinado em um mundo
    fenomental o mundo sinteticamente construído
    que experenciamos.

8
  • A mente tem implicações sobre o que é conhecível
    a respeito da matéria
  • A matéria tem implicações sobre o que é
    conhecível pela mente
  • Composição fenomenal do mundo da experiência e
    uma realidade noumenal desconhecida.
  • Há um elemento subjetivo inevitável no
    conhecimento do mundo externo.
  • Igualmente é impossível estudar a consciência per
    se sem considerar sua relação com o mundo externo.

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Revolta histórico-romântica
  • Ênfase na história
  • Natureza humana como produto nem natural nem
    racional, mas de forças históricas
  • Escola Romântica
  • Ênfase na imaginação livre e criativa do homem e
    sua espontaneidade de sentimentos em oposição aos
    cânones e regras rígidos do clacissismo.
  • Tempo, processo, criatividade e espontaneidade.

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Psicologia no final do século XIX e início do
século XX
Romantismo
Iluminismo
  • Período circunscrito ao séc. XVIII
  • ...otimismo quanto ao poder da razão e à
    possibilidade de reorganizar a fundo a sociedade
    com base em princípios racionais (Ferrater Mora,
    1994)
  • Emancipação do homem liberto das superstições e
    das autoridades
  • Livre para pensar com a própria cabeça
  • Agir segundo os ditames da razão
  • Senhor de si e da natureza
  • Reação ao Iluminismo nos séc. XVIII e XIX, na
    Alemanha
  • ...recusa das noções de proporção e de medida e
    a acentuação do incomensurável e, às vezes, do
    infinito (...) aspiração à identificação de
    contrários, à fusão, ao rompimento de barreiras e
    limites (Ferrater Mora, 1994)
  • Matriz Vitalista e Naturista

Henri Bergson
René Descartes
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  • Filosofia moderna defesa da racionalidade
  • Reação defesa da irracionalidade
  • Lógica humana irracional Contexto histórico e do
    Direito.
  • Primeira voz Vico
  • Pensamento humano é uma poesia
  • Expressão e organização em linguagem
  • O homem é mais sentimentos que pensamentos
  • Retrospecto histórico em oposição ao classicismo
  • Objeto mundo subjetivo ao qual só o sujeito tem
    acesso.
  • Classifica os objetos percebidos pelos dados
    imediatos da consciência

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Matrizes Românticas e Pós-Românticas Matriz
Matrizes Matriz Vitalista
Compreensivas Fenomenológica e
e Naturista
Existencialista Bergson
Husserl
Historicismo Estruturalismos
Idiográfico
Dilthey Gestalt Antropologia
Linguística
Matrizes Cientificistas Matriz
Matriz Matriz Nomotética Atomicista
Funcionalista e e
e Quantificadora Mecanicista
Organicista
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Matriz Vitalista e Naturista
  • Henri Bergson (1859-1941)
  • Ensaio sobre os dados imediatos da consciência
    (1889)
  • estados de consciência como continuidade
    qualitativa
  • eu profundo romântico x eu exterior
    positivista
  • duração x espaço
  • inteligência x instinto (intuição)
  • ...orientações intelectuais e afetivas presentes
    no pensamento psicológico atual e em formulações
    ecléticas e de senso comum... (Figueiredo, 1994)

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Dados Imediatos da Consciência
  • Não se trata de elementos quantitativos que
    possamos separar e enumerar e, sim, de uma
    continuidade cuja aparente multiplicidade é toda
    qualitativa.

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Como ter acesso aos dados imediatos?
  • Método intuitivo
  • Inteligência
  • Compreende X esquematiza, classificatória

Tempo concreto Duração Justaposição
Irredutível Qualidade Quantidade
Criação perpétua Liberdade Determinismo
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Qual o objetivo do método intuitivo de Bergson?
  • Dirigir-se ao real em movimento em contraposição
    à ciência natural que ao espacializar paralisa o
    dado.
  • Inversão do pensamento habitual.

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Críticas
  • Ressaltou a importância dos dados imediatos da
    consciência
  • Estudo destes dados em tempo real
  • Método não consegue dar conta
  • Referência ilustrativa
  • Preocupações abordadas em seguimentos marginais
    da psicologia

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Raízes da teoria psicológica contemporânea
(Wolman, cap. X e XI)
  • 1781 Kant
  • sujeito que percebe / objeto percebido
  • conhecimento percepção sensorial formas a
    priori da mente
  • ciência empírica (psicologia) X ciência da
    verdade absoluta (matemática)
  • 1874 Brentano
  • ato / conteúdo


  • intencionalidade


    Escola de
    Marburg Escola de Baden ( relação
    com o objeto)
  • 1878 Wundt Cohen / Cassirer
    Windelband e Rickert
  • Psicologia a ciência constrói
    ciências culturais
  • científica a verdade
    ou históricas

  • X

    Dilthey

  • ciências naturais
    mente que percebe
    mente percebida
  • 1894 atos / conteúdos
  • 1900
    Husserl psicologia da
    compreensão ato (experiência mental)
    / conteúdo

  • intencionalidade

  • fenomenologia X psicologia
  • 1924

    Spranger
    Stern

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  • Brentano
  • Idéias inextensas pertencem à pessoa e não podem
    ser medidas
  • Consciência constitúída por idéias inextensas
  • As idéias estão sempre relacionadas a objetos
  • (próprio conteúdo) Intencionalidade
  • - Psicologia descritiva
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