4. Analyse approfondie d - PowerPoint PPT Presentation

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4. Analyse approfondie d

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Title: Accr ditation des m decins GT1 Gestion des risques Author: f.pothier Last modified by: f.pothier Created Date: 10/18/2005 9:27:31 AM – PowerPoint PPT presentation

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Title: 4. Analyse approfondie d


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4. Analyse approfondie dun événement
2
Lanalyse approfondie dun événement
  • Étape du traitement dune déclaration dévénement
    par lexpert
  • Objectif rechercher toutes les causes de
    lévénement déclaré
  • Défaillances actives (erreurs humaines)
  • Défaillances latentes (erreurs système)
  • Complément dinvestigation décidé par lexpert
    (pas systématique)
  • Critères à définir par la spécialité
  • Conduite par lexpert
  • Interviews du médecin (et éventuellement des
    membres de léquipe)
  • Guide disponible sous forme dun questionnaire
    établi à partir de la méthode danalyse
    systémique ALARM

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Présentation de la méthode ALARM
  • Protocole denquête et danalyse des incidents
  • How to investigate and analyse clinical incidents
  • Vincent C., BMJ 2000
  • Systems analysis of clinical incidents The
    London Protocol
  • Vincent C. http//www.csru.org.uk/downloads/SA
    CI.pdf
  • Créé par un groupe de recherche coopératif entre
  • LUnité de Risque Clinique
  • Des membres de lassociation de la gestion du
    contentieux et des risques (Association of
    Litigation And Risk Management ALARM)
  • Méthode danalyse structurée selon le modèle de
    Reason reconnue et utilisée dans les systèmes de
    soins
  • Prise en compte des défaillances actives qui ont
    conduit à lincident
  • Prise en compte des défaillances latentes qui ont
    pu faciliter ou amplifier les conséquences de ces
    défaillances actives

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Objectifs de la méthode ALARM
  • Identifier les causes racines des événements
    indésirables cliniques
  • Analyser et corriger les erreurs latentes
    précurseurs des erreurs humaines
  • Les rendre détectables aux yeux du système de
    soins
  • Créer des défenses mesures préventives /
    correctives, procédures standardisées
  • Réduire les risques en prenant en compte tous les
    facteurs et en changeant l'environnement aussi
    bien quen traitant les erreurs et les omissions
    personnelles
  • Faire disparaître la notion de faute individuelle

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Les étapes de la méthode ALARM
1. Décision dinvestigation
2. Choix de léquipe dinvestigation
3. Recueil des faits et des données
4. Description de la chronologie de lévénement
5. Identification des défauts de soins
6. Identification des facteurs contributifs
7. Élaboration de recommandations et plans
dactions
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Décision dinvestigation
  • Pour quel type dévénement ?
  • Événement grave pour le patient, léquipe
    médicale, ou lorganisation
  • Événement pouvant permettre de tirer des
    enseignements sur le fonctionnement du
    département ou de lorganisation

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Description de la chronologie de lévénement
  • Reconstitution factuelle de lhistoire complète
    de lévénement indésirable clinique
  • Participation active des intervenants impliqués
  •  A chaud , le plus tôt possible (biais de
    déformation)

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Identification des défauts de soins
  • Définition Action ou omission commise dans le
    processus de soin
  • Lapsus, erreur de discernement, mise en oeuvre
    incorrecte ou incomplète dune procédure,
    manquement délibéré aux pratiques sûres, aux
    procédures ou aux standards
  • Deux caractéristiques essentielles
  • Dérive des soins
  • Effet direct ou indirect sur le patient

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Exemples de défauts de soins
  • Incapacité à surveiller, à observer ou à agir
  • Retard de diagnostic
  • Mauvaise évaluation du risque
  • Transmissions inappropriées
  • Incapacité à remarquer un matériel défaillant
  • Incapacité à réaliser les vérifications pré
    opératoires
  • Non compliance avec un protocole consensuel (sans
    justification clinique)
  • Pas de demande daide quand cest nécessaire
  • Incapacité à surveiller un membre débutant du
    personnel
  • Mise en oeuvre dun protocole inapproprié
  • Erreur de site
  • Erreur de traitement

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Identification des facteurs contributifs
(latents) aux défauts de soins
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Exemple de facteurs latents aux défauts de soins
Type de facteur Facteurs latents
Patient État de santé gravité, complexité, urgence Expression ou communication difficile Personnalité Facteurs sociaux
Tâches à effectuer Protocoles inexistants, mauvaise qualité Protocoles indisponibles Protocoles non suivis Actes complémentaires non réalisés Données nécessaires indisponibles, mauvaise qualité
Individuel (personnel) Défauts de compétences (théoriques / pratiques) Manque dexpérience, adaptation au poste Pas de qualification Santé physique, mentale, moral, caractère
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Exemple de facteurs latents défauts de soins
Type de facteur Facteurs latents
Équipe Qualité de lencadrement, supervision Défaut de communication orale Défaut de communication écrite Manque de recherche d'aide, avis Dynamique de léquipe entente, ambiance, confiance, leadership
Environnement de travail Niveau inadapté des intervenants Charge de travail trop élevée Effectifs inappropriés Horaires particuliers / nuit, WE, vacances Mode de relève, transmission Ergonomie, adéquation du lieu ou matériel Disponibilité du lieu ou matériel, limitation daccès Qualité de lentretien Qualité des échanges hiérarchiques
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Exemple de facteurs latents aux défauts de soins
Type de facteur Facteurs latents
Organisationnel et de gestion Organisation générale entre les services non définie Organisation générale du service non définie Définition des compétences requises Attribution des responsabilités Répartition des effectifs Moyens en locaux, matériel Relation entre niveaux hiérarchiques Contraintes et ressources financières Politique de soins et priorités
Contexte institutionnel Politiques économique, sanitaires et sociales Politique de maîtrise des dépenses de santé, priorités nationales Politique de gestion du personnel Contexte social
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Exemple dapplication de la méthode ALARM
  • Spécialité Gynécologie-obstétrique
  • EIG étudié Mort dun nouveau-né après
    accouchement difficile
  • Résumé du cas clinique
  • Madame B était programmée pour une prise en
    charge partagée entre sages-femmes et
    obstétriciens.
  • Son dernier enfant, né avec une légère dystocie
    de l'épaule, pesait 4,4 kg à la naissance.
  • Mme B avait été adressée par la sage-femme en
    consultation d'obstétrique au terme de 38
    semaines car le foetus lui paraissait gros.
    L'échographie estimait le poids à 4,5 kg.
  • La stratégie obstétricale envisageait une
    attitude graduée au vu de l'examen clinique, de
    l'échographie et de l'antécédent obstétrical de
    cette parturiente
  • Premièrement, en cas de dépassement du terme,
    l'accouchement serait déclenché au plus tard six
    jours après le terme au lieu des 12 à 14 jours
    habituels.
  • Deuxièmement, il a été noté dans le dossier
    qu'aucune tentative instrumentale d'extraction ne
    serait faite.
  • Troisièmement, la possibilité de dystocie de
    l'épaule était prévue et consignée pour mettre en
    garde le personnel de la salle de travail.

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Description de la chronologie de lévénement
  • 0555 - Mme B est admise pour rupture de la poche
    des eaux. Le travail commence rapidement après.
  • 0650 - Le toucher vaginal montre un col dilaté à
    3 cm. Le rythme cardiaque foetal est monitoré par
    capteur Doppler externe. A ce stade Mme B demande
    une péridurale. L'anesthésiste n'est pas
    immédiatement disponible car il assure la
    transmission en unité de soins intensifs. Le
    travail de Mme B progressant rapidement, la
    péridurale n'est pas effectuée.
  • 0715 - Comme les sages-femmes ne peuvent pas
    facilement monitorer le rythme cardiaque foetal à
    cause de la morphologie de la mère et de son
    angoisse, une électrode de scalp est mise en
    place. Le tracé montre un rythme cardiaque foetal
    normal.
  • 0750 - Un nouveau toucher vaginal montre que le
    col de Mme B est dilaté à 6 cm et que le rythme
    cardiaque foetal est normal avec une bonne
    variabilité. De la péthidine est administrée.
  • 0805 - Le col est complètement dilaté et
    l'expulsion débute. Mme B est incapable de
    coopérer avec le personnel à cause de la douleur
    et de l'angoisse.
  • 0814 - Comme la tête apparaît, l'électrode de
    scalp est retirée. Les derniers enregistrements
    du rythme cardiaque foetal montrent des
    décélérations marquées avec une tendance au
    ralentissement. L'accouchement ne progresse pas
    et la tête reste fixée. Le capteur externe
    Doppler est remis en place et montre un rythme
    cardiaque foetal à 160 - 170 battements / minute.
  • 0833 - Un médecin est appelé à l'aide. L'interne
    et l'obstétricien de garde arrivent immédiatement
    et portent le diagnostic de dystocie de l'épaule.
    Ils réalisent la manoeuvre de McRoberts puis une
    pression sus-pubienne l'enfant est extrait à
    0839.
  • 0839 - Le nouveau-né est dans un état critique,
    sans battement cardiaque. Il est réanimé et
    ventilé puis transféré dans l'unité de soins
    spécialisés néonatals mais meurt le lendemain.

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Identification des défauts de soins
  1. Absence de communication du plan de soin établi
  2. Monitorage fœtal inapproprié aux deux stades du
    travail
  3. Analgésie inappropriée au premier stade du
    travail
  4. Retard de prise en charge au deuxième stade du
    travail

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Facteurs latents du défaut de soins 2
Type de facteur Facteurs latents
Environnement de travail Bâtiment de maternité en cours de travaux importants durant la poursuite de l'activité. Perturbation de la géographie normale des lieux.
Équipe Dossier non retrouvé rapidement. Pas de prise de connaissance de la planification des soins établie en consultation. Service en effectif normal, charge de travail normale.
Individuel Sages-femmes n'identifiant pas le ralentissement du rythme cardiaque foetal sur le cardiotocogramme car centrées sur l'angoisse maternelle. Réticence à demander un avis.
Tâches à effectuer Sages-femmes non prévenues d'une possible dystocie. Délai entre l'apparition de la tête et l'extraction complète. Retrait de l'électrode de scalp non définie par une stratégie.
Organisation, encadrement, institution Service sans responsable des sages-femmes pendant 2 ans. Fonctions assumées par des surveillantes non qualifiées.
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Guide de lanalyse approfondie
  • Co-déclaration
  • Un médecin de spécialité différente a-t-il
    déclaré le même événement ?
  • Si oui, précisez la spécialité 
  • Un médecin de votre spécialité a-t-il déclaré le
    même événement ?
  • Complément dinformation sur lévénement
  • Quel était le pronostic vital ou fonctionnel du
    patient au moment de lacte ?
  • A quel endroit précis de létablissement est
    survenu lévénement ?
  • Quels professionnels de santé sont intervenus
    dans lacte à lorigine de lévénement ?

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Guide de lanalyse approfondie
  • Conséquences potentielles de lévénement
  • Aurait-il pu entraîner une prolongation du séjour
    hospitalier ?
  • Si oui, précisez.
  • Aurait-il pu entraîner une incapacité physique ou
    séquelle ?
  • Si oui, précisez.
  • Aurait-il pu entraîner un traumatisme
    psychologique ?
  • Si oui, précisez.
  • Aurait il pu mettre en jeu le pronostic vital ?
  • Aurait-il pu entraîner le décès ?
  • Imaginez-vous dautres conséquences
    potentielles ?
  • Si oui, précisez.

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Guide de lanalyse approfondie
  • Chronologie de lévénement
  • Quelle a été la chronologie de lévénement ?
  • A quel moment précis (jj/mm/aa hmm) sest-on
    rendu compte que la situation déviait de son
    cours normal ?
  • A quel moment précis (jj/mm/aa hmm) lévénement
    a été identifié précisément ?
  • A quel moment précis (jj/mm/aa hmm)
  • a été mise en place une action pour revenir à la
    situation antérieure ?
  • la situation est revenue à létat antérieur ?
  • Période vulnérable
  • Lévénement sest-il déroulé pendant une période
    vulnérable (nuit, jour férié, week-end, heure de
    changement déquipe, autre) ?

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Guide de lanalyse approfondie
  • Complément sur les causes immédiates possibles
  • Lévénement est-il lié à un produit de santé1 ?
    Si oui, précisez
  • Lévénement est-il lié à des défaillances
    humaines ?
  • Exerciez-vous en dehors de votre domaine de
    compétence habituel ?
  • Les professionnels de santé présents
    exerçaient-ils en dehors de leur domaine de
    compétence habituel ?
  • Les professionnels de santé présents ont-ils fait
    ce quils étaient supposés faire ?
  • La plupart des médecins ou professionnels de
    santé, dans un contexte identique, auraient-ils
    pris en charge le patient de la même manière ?
  • Y a-t-il eu des problèmes didentification du
    patient ? Si oui, précisez
  • Les actes (à lorigine de lévénement)
    étaient-ils indiqués ?

1 Médicaments, produits biologiques,
dispositifs médicaux, dispositifs médicaux in
vitro, produits de cosmétique ou dhygiène
corporelle
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Guide de lanalyse approfondie
  • Lévénement est-il lié à des défaillances
    humaines (suite) ?
  • Y a-t-il eu un défaut dapplication des
    protocoles ou des consignes dutilisation de
    matériel ? Si oui, précisez
  • Y a-t-il eu un défaut de recherche dinformation
    sur le patient ou les actes à réaliser ? Si oui,
    précisez
  • Quel était le degré de déviation de la
    réalisation de lacte par rapport à la pratique
    attendue ?
  • Quel était le bénéfice potentiel, pour ce
    patient, de ces actes au moment de leur
    réalisation ?
  • Quel était le risque potentiel de survenue
    dévénement lié à ces actes, au moment de leur
    réalisation ?

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Guide de lanalyse approfondie
  • Recherche des causes latentes
  • Y a-t-il des facteurs liés au patient qui
    auraient favorisé lévénement ?
  • Y a-t-il eu des changements avant la survenue de
    lévénement ?
  • Au niveau de léquipe, des professionnels de
    santé, des personnes (exemple changement
    dinterne, nouvelle IDE, etc.)
  • Au niveau du matériel (exemple utilisation
    dun nouveau matériel, non disponibilité du
    matériel, panne, etc.)
  • Au niveau de lenvironnement (exemple zone de
    travaux, changement de locaux, bruit, etc.)
  • Lévénement est-il lié à des facteurs individuels
    ayant favorisé des erreurs humaines ?
  • Lévénement est-il lié à des défauts concernant
    léquipe ?
  • Lévénement est-il lié aux tâches à accomplir
    lors des soins ?

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Guide de lanalyse approfondie
  • Recherche des causes latentes (suite)
  • Lévénement est-il lié à des facteurs concernant
    lenvironnement ? (matériel ou conditions de
    travail)
  • Lévénement est-il lié à des facteurs concernant
    lorganisation ?
  • Lévénement est-il lié à des facteurs concernant
    le contexte institutionnel ?
  • Indiquez pour chacune des causes que vous évoquez
    si elle vous paraît possible, probable ou prouvée

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Guide de lanalyse approfondie
  • Défenses prévues avant et après lapparition de
    lévénement
  • Est-ce que tout a été mis en oeuvre pour éviter
    ce type dévénement ?Si non, précisez.
  • Est-il nécessaire de revoir le système dans
    lequel lévénement est survenu ?Si oui,
    précisez.
  • Y a t-il eu des réponses ou des actions
    particulièrement utiles proposées par léquipe
    pour réduire les conséquences de lévénement ? Si
    oui, précisez.
  • Y a-t-il eu des réponses ou des actions
    particulièrement utiles proposées par léquipe
    pour éviter que ce type dévénement ne se répète
    ? Si oui, précisez.
  • Y a-t-il eu des réponses ou des actions
    particulièrement utiles mises en oeuvre par
    léquipe pour éviter que ce type dévénement ne
    se répète ? Si oui, précisez.
  • Quels sont les enseignements tirés de lévénement
    qui pourraient être utiles à la spécialité ou à
    dautres spécialités ?
  • Jugement de lévitabilité
  • Décrivez brièvement la manière dont lévénement
    était évitable (stratégies ou actions qui
    auraient permis de léviter, etc.)

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Atelier  Conduire lanalyse approfondie dun
événement 
  • Objet simuler une déclaration dévénement avec
    une analyse approfondie
  • Saisie de la déclaration dans le logiciel
    expérimentation
  • Conduite de la recherche des causes à partir du
    questionnaire danalyse approfondie
  • Complément de saisie et enregistrement de lEPR
  • Jeu de rôle
  • un médecin, un expert, un observateur
  • saisie réelle dans le logiciel dexpérimentation
  • Restitution
  • Compte-rendu de lobservateur points positifs,
    difficultés rencontrées
  • Temps estimé de traitement dune déclaration par
    un expert

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Atelier  Conduire lanalyse approfondie dun
événement  
A vous de jouer!
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