H

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Hábitos de la mente conductas inteligentes

1. Preguntar y problematizar
2. Apicar conocimientos previos a situaciones nuevas
3. Precisión del lenguaje
4. Utilizar todos los sentidos.
5. Creatividad
6. Asombro ante lo desconocido

• Persistencia
• Manejo de la impulsividad.
• Escuchar con comprensión y empatía.
• Flexibilidad en el pensamiento.
• Metaconocimiento
• Revisión para exactitud y precisión.

2
Estableciendo criterios rúbricas al
comportamiento inteligente
Hábito de la mente Hábito de la mente
Experto
Practicante
Aprendiz
Principiante
3
Portafolio

• Archivos con atributos de la mente.
• Escogencia de los trabajos reflejo del atributo.
• Argumentación.
• Conferencias de pares, coevaluación.
• Transdisciplinariedad.

Colección
Dirección
Selección
Logros
Reflexión
4
Escala

• ATRIBUTO

Indicadores observables A menudo A veces Todavía no






5
Matriz de planificación
Evaluación Lista de Cotejo Portafolio Rubrica Entrevista Registro anecdótico Actuación Exhibición Diario
Manejo de la impusividad
Persistencia
Escuchar con comprensión y empatía
Flexibilidad en el pensamiento
Metacognición
Revisión de exactitud y precisión
Formular preguntas y plantear problemas
Recurrir a conocimietnto previos y aplicarlos a situaciones nuevas
Precisión del lenguaje y del pensamiento
Utilizar todos los sentidos
Ingeniosidad, originalidad, perspicacia creatividad
Asombro, interés, curiosidad y disfrute de la resolución de problemas
Hábitos de la mente
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Auto y Coevaluación
Alumno Maestro
1) Sigo tratando y no me doy por vencido fácilmente?
2) Demuestro dominio sobre la impulsividad y pienso más antes de contestar una pregunta?
3) Puedo escuchar a los demás con comprensión y empatía?
4) Soy capaz de pensar en más de una forma de resolver un problema?
5) Soy capaz de poner en palabras la forma cómo resolví un problema?
6) Reviso la exactitud y precisión de mis trabajos sin que me lo pidan?
7) Hago preguntas para conseguir mayor información?
8) Utilizo conocimientos ya adquiridos para resolver problemas en una situación nueva?
9) Utilizo las palabras adecuadas para describir hechos o sentimientos con mayor cuidado?
10) Utilizo todos los sentidos para aprender, experimenta y participar?
11) Disfruto haciendo y elaborando cosas creativas?
12) Disfruto aprendiendo y he demostrado tener curiosidad?
N No todavía, A A veces, F Frecuentemente