La estructura

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La estructura

• Segunda parte de lasegunda pregunta de
  lasPruebas de Acceso a la Universidaden
  Andalucía

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Estructura
estructura. (del lat. Structura). 1. f.
Distribución y orden de las partes importantes de
un edificio. 2. Distribución de las partes del
cuerpo o de otra cosa. 3. Distri-bución y
orden con que está com-puesta una obra de
ingenio, como un poema, una historia, etc. 4.
Arq. Armadura, generalmente de acero y hormigón
armado, que, fija al suelo, sirve de sustentación
a un edificio.
El contenido de un texto se organiza en partes
entre las que habitualmente puede establecerse un
orden o una jerarquía
Esa organización del texto recibe el nombre de
estructura
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Estructura externa / interna
Todo texto coherente comporta dos tipos de
organización de los contenidos
Estructura externa

• En un texto escrito es la disposición de los
  enunciados en capítulos, apartados y párrafos

Estructura interna

• Distribución y jerarquización de las ideas en el
  mensaje

La estructura interna no siempre coincide con la
externa
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Estructura externa

• No hay que extenderse demasiado en esta sencilla
  cuestión

• Basta con una breve descripción como la siguiente

El fragmento seleccionado aparece distribuido en
cuatro párrafos, los tres primeros de similar
extensión y el cuarto algo más largo. Todos ellos
aparecen encabezados con un marcador discursivo
(enlace extraoracional) que contribuye a la
lectura organizada del texto En primer
lugar...,  En segundo lugar..., Además...,
En conclusión...
Si se trata de un texto poético, convendría
realizar un somero análisis métrico al hablar de
la estructura externa
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División en partes (1)
En un puzzle, la imagen se divide en piezas sin
tener en cuenta el contenido de cada una de ellas
Esta pieza incluye media boca, un trozo de nariz,
media barbilla y un poco de pelo de Lucía es una
fragmentación incoherente
No sirve para establecer la estructura del
contenido de la imagen
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División en partes (2)
cabeza
Toda división en partes que pretenda ser útil
debe respetar un principio de coherencia
extremidades
Se ha dividido el esqueleto en tres partes
siguiendo un criterio lógico
tronco
Podría servir para desentrañar la estructura del
contenido de este objeto de estudio
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Texto completo / fragmentario
Texto completo

• Puede ocurrir, incluso, que la estructura
  original haya resultado alterada por una
  fragmentación no demasiado coherente

• Resultaría más significativo el análisis de un
  texto completo en cuya estructura se manifieste
  sólo la intención del autor

ha sido correctamente fragmentado
Asumiremos que el texto
tiene una estructura coherente
A pesar del carácter fragmentario de este texto,
marcado claramente por los puntos suspensivos
encerrados entre paréntesis, se ha realizado el
análisis de la estructura como si se tratara de
una unidad textual coherente.
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Gráfico ilustrativo
Cuadro sinóptico
en un sologolpe de vista
Demuestra que se ha captado

• la organización de las ideas

• su jerarquía

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Modelos de estructura

• Deductiva
• Inductiva
• Encuadrada
• Circular
• En paralelo
• Cronológica
• In medias res
• Clásica
• Pirámide invertida
• Tormenta de ideas

Muchos autores, especialmente los más
academicistas, componen sus textos según uno de
estos modelos ya tradicionales
Las diferencias entre ellos a veces no son
objetivas
Varios modelos de estructura podrían ser
aplicables a un mismo texto, siempre que se
justifique razonadamente
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Deductiva
Idea principal
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Inductiva
Ejemplo2
Ejemplo1
Ejemplo3
Idea principal
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Encuadrada
Tema, ley, tesis, idea principal
Ejemplos
Datos
Hechos
Casos concretos
Reelaboración del tema, la ley,la tesis o la
idea principal
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Circular
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En paralelo
Concepto, idea, afirmación, hecho
Concepto, idea, afirmación, hecho
Concepto, idea, afirmación, hecho
Concepto, idea, afirmación, hecho
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Cronológica
Comienzo
Desarrollo
Fin
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In medias res
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Clásica
Introducción
Desarrollo
Conclusión
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Pirámide invertida
Toda la información relevante
Información complementaria de menor interés
Datos adicionales
Relleno
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Tormenta de ideas
Ejemplo 1
Dato 3
Idea 1
Idea 2
Dato 1
Idea 3
Enunciados inconexos, inacabados
Imágenes mentales fugaces que han sido
aparentemente transcritas tal cual
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