Title: UNIVERSIDAD DEL ISTMO POST GRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
1UNIVERSIDAD DEL ISTMO POST GRADO EN DOCENCIA
SUPERIORLA TECNOLOGIA EDUCATIVA HOY NO ES COMO
AYER NUEVOS ENFOQUES, NUEVAS MIRADAS.
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCATIVA
PRESENTADO POR KARINA L. LARA PROFESOR
SAMUEL QUINTERO Msc. 25 DE OCTUBRE DE 2008
2EL IMPACTO TECNOLOGICO SOBRE LA EDUCACION
- Con los nuevos planteamientos y los nuevos medios
puestos a su disposición el docente no debe ser
un mero transmisor de información y conocimientos
.
- El docente debe ofrecer desafios y alternativas
de trabajo a sus alumnos con el objetivo de
ayudarles a construir su propio conocimiento y
posecionarse de una manera crítica, activa y
creativa sobre determinados aspectos y
situaciones vitales.
3COLABORACION DE LA EDUCACION
4EL INFORME KULIK
- ALGUNAS CONCLUSIONES SON
- Los estudiantes aprenden más en las clases en que
reciben instrucción basada en ordenadores. - Los estudiantes aprenden las lecciones en menos
tiempo con instrucción basada en ordenadores. - A los estudiantes les gustan más las clases
cuando reciben ayuda de los ordenadores. - Los estudiantes desarrollan más actitudes
positivas hacia los ordenadores cuando su estudio
es apoyado por aquellos.
5Hallazgo del Estudio de Software Publishers
Association
- La tecnología Educativa tiene un efecto positivo
y Significativo en el rendimiento del estudiante,
en todas las áreas principales, desde preescolar
hasta la educación superior, incluidos los
estudiantes con necesidades especiales. - La tecnología Educativa tiene efectos positivos
en la actitud de los estudiantes hacia el
aprendizaje, como motivación y autoconfianza. - El impacto de la tecnología educativa depende de
factores como población estudiantil , rol del
profesor, modelos de agrupación de los
estudiantes , grado de acceso a la tecnología.
6La Tecnología Educativa es una Herramienta que
Ayuda al Profesor
7La Teoría del Aprendizaje Situado
- La enseñanza o adquisición de conocimiento se
apoye en la resolución de problemas reales y en
el uso de un lenguaje práctico.
La Teoría del Aprendizaje Experiencial
- Para aprender algo debemos procesar la
información que recibimos , de una experiencia
directa y concreta o de una experiencia abstracta
cuando leemos algo o alguien no los cuenta.
8Diseño de Materiales Multimedia
9Perspectiva Actual de la Educación
- Es el canal natural que concreta a los ciudadanos
con los valores fundamentales a reivindicar en un
marco democrático que debe fomentar la
convivencia , la tolerancia y el progreso
compartido . - Las nuevas tecnologías de la comunicación como la
internet aportan sin duda unas posibilidades
enormes para el desarrollo de las personas - El objetivo principal para los docentes hoy es
preparar a los alumnos para la sociedad del
conocimiento que es por naturaleza cambiante y
donde las nuevas tecnologías de la comunicación
juegan un papel determinante.
10GRACIAS