Elaboraci

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Elaboración de informes y presentación de
candidatos

• P. Fernando Ramos
• Rector del Seminario Pontificio Mayor
• de Santiago de Chile

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1. Qué es un informe en el Seminario?

• Texto escrito acerca de un seminarista.
• Elaborado por uno o más formadores.
• Pone en evidencia el proceso formativo de un
  seminarista hasta ese momento.
• Puede tener una estructura más diacrónica o más
  sincrónica.

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2. Cómo se elabora un informe?

• Previo a la elaboración del texto hay que
  recopilar la información. Esto implica estrecho
  conocimiento del seminarista.
• Se requiere saber qué aspectos se van informar
  Distinto un informe de postulante al Seminario
  que uno previo a la ordenación.
• El informe del Seminario ha de expresar la visión
  oficial del Seminario sobre un seminarista. Por
  consiguiente, no es sólo la visión de uno de los
  formadores.
• Es conveniente que uno(o dos) haga(n) el borrador
  del informe y el resto de los formadores de fuero
  externo lo complementen. Salvo que sea un informe
  reservado al Rector.
• Al ser visión oficial, ha de ser no de cualquier
  cosa, sino más bien de su proceso formativo
  visión del Señor.

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3. Utilidad pedagógica del informe

• Aspectos positivos
• Permite objetivar.
• Permite visualizar el proceso en el tiempo de
  formación.
• Poner por escrito invita a precisar.
• Permite tener memoria del proceso y decisiones.
• Da la posibilidad de detenerse y pensar qué pasa
  con cada uno de los formandos.
• Entrega información oficial a quien corresponda
  acerca de la comprensión del seminarista.

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3. Utilidad pedagógica del informe

• Aspectos deficitarios
• Pauta de informes es siempre una aproximación a
  la realidad del formando, no la totalidad.
• Puede generar la idea de cumplir/no cumplir qué
  pasa con las motivaciones personales?
• Puede generar la idea de estar bien vocacional
  cuando el informe no dice nada de lo contrario.
• Ansiedad en seminaristas por lo que salga en el
  informe.
• es posible objetivar el proceso formativo?

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3. Utilidad pedagógica del informe

• Utilización pedagógica
• Se conservan todos o se guarda sólo el último?
• Se lee, se transmite o se mantiene secreto a los
  seminaristas?
• Informe a los Obispos sólo a ellos o ellos lo
  pueden leer a los seminaristas?
• Poner por escrito situaciones morales graves?
• Todos los años o cuando sea obligatorio?

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4. Tipos de informes
Aspectos a considerar 1. Antecedentes personales
y familiares 2. Estudios y experiencia laboral 3.
Características de la personalidad 4. Vida de fe
y discernimiento vocacional 5. Conclusión

• Informes para los escrutinios
• Admisión al Seminario
• Ministerios
• Diaconado
• Presbiterado ..\..\Seminario\documentos\1997
  Escrutinios.pdf
• Informes para el Obispo
• Informes de salida del Seminario
• Informes para el Seminario
• Postulación
• Pastoral
• Otros

• Aspectos a considerar
• Presentación del candidato
• Dimensión humano-comunitaria
• Dimensión espiritual
• Dimensión doctrinal e intelectual
• Dimensión pastoral
• Conclusión y recomendaciones

Aspectos a considerar 1. Razones y modo de la
salida - dimisión - expulsión 2. Definitiva o
temporal 3. Juicio del fuero externo ante un
eventual regreso. 4. Razones morales graves