Eine Chance f

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Eine Chance für den Musikunterricht !
Landesweite Fortbildung Neue Medien im Fach
MusikDidaktisch-Methodisches Konzept 2005/2006
Dr. Bert Gerhardt
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Leit-Gedanken
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• 1. Weniger ist mehr !!!
• 2. Prinzip Learning by doing!
• 3. Verknüpfung mit anderen Medien, Methoden,
  Inhalten
• Vernetztes Prinzip Fächerverbindend planen
  Austausch und Zusammenarbeit mit Anderen wichtig
  !
• Schülerorientierung Unterricht mit Neuen Medien
  bringt lebensweltliche Bezüge
• Produktorientierung handlungsorientierter
  Unterricht mit hohem Maß an Eigentätigkeit und
  Eigenverantwortung (EVA)
• Projektorientierung Differenzierungsmöglichkeiten
  Vielfalt Produktionsverfahren nachvollziehen

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Didaktische Begründungen
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• Zeit festhalten - Hohe Anschaulichkeit
• Kreatives Arbeiten im Musikunterricht
• Schüler ohne instrumentale Fähigkeiten
• Erziehung zur Selbständigkeit
• Konstruktion von Wissen - Lehrer-Rolle
  Berater, Coach, Organisator
• FREUDE UND MOTIVATION IM MUSIKUNTERRICHT !!!

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Möglichkeiten
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• Analysieren Notieren
• Arrangieren
• Komponieren
• Aufnehmen
• Live-Elektronik
• Informieren
• Kommunizieren - Organisieren
• Publizieren

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Schwierigkeiten ?
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• Technik
• Ausstattung
• Fähigkeiten
• Akzeptanz
• Methodik
• Einbindung in Gesamtkonzept
• Klare Organisations-Vorgaben
• Definierte Ziele und Zeitrahmen
• Machbares Typisches

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Ausschreibung !
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• Im Rahmen der Medienoffensive II des Landes
  Baden-Württemberg bietet das Kultusministerium
  allen Schulen eine dreiteilige Fortbildungsveranst
  altung (3 x 1 Tag) zum Thema Einsatz neuer
  Medien im Fach Musik an. Binnen zwei Jahren soll
  jede Schule erreicht werden.
• Ziel der Fortbildung
• Die Fachkolleginnen und Fachkollegen sollen
  fachspezifische Besonderheiten und konkrete
  Einsatzmöglichkeiten der neuen Medien im
  Musikunterricht umfassend und vertieft kennen
  lernen. Ziel muss die sinnvolle Integration in
  ein Gesamtkonzept von Musikunterricht an allen
  Schularten sein. Didaktische Leitlinien sind
  dabei Schüler- und Handlungsorientierung,
  Differenzierungsangebote, Förderung von
  Selbständigkeit und vernetztes Arbeiten.

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Unsere Bausteine
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• Modul A Musik wird transparent!
• Musik untersuchen und verstehen mit Hilfe
  Neuer Medien an den Beispielen
• - Fuge
• - Walzer
• - Minimal Music
• Modul B Musik aus Bausteinen!
• Musik erfinden und arrangieren mit Hilfe
  Neuer Medien an den Beispielen
• - Puzzle
• - Kanon
• - Collage
• Modul C Musik wird produziertMusik
  komponieren, aufnehmen und abmischen mit Hilfe
  Neuer Medien an den Beispielen - Melodien
• - Songs
• - Jingles
• - Playbacks

• Modul D Mit Musik illustrieren!
• Musik fächerverbindend erfahren an
  Beispielen mit
• - Text
• - Bild
• - Präsentation
• Modul E Technik für Lehrende
• Unterricht und AG-Arbeit vorbereiten mit Neuen
  Medien an den Beispielen
• - Notation
• - Audioaufnahmen- Sequenzernutzung
• WEBSITE
• www.lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik

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Eine Chance für den Musikunterricht !
Landesweite Fortbildung Neue Medien im Fach
MusikDidaktisch-Methodisches Konzept 2005/2006
Dr. Bert Gerhardt