Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama - PowerPoint PPT Presentation

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Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama

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Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama Profesor Ram n A. Soltero Cruz Destrezas de la preesecritura Hola! Soy el profesor Ram n A. Soltero ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama


1
Universidad Interamericana de Puerto RicoRecinto
de Guayama
Profesor Ramón A. Soltero Cruz
  • Destrezas de la preesecritura

2
  • Hola!Soy el profesor Ramón A. Soltero Cruz
    yen esta ocasión vengo a enseñarte las diversas
    estrategias para el proceso de la redacción.
    Empezaremos con la destreza de la preesecritura.
    Comenzaremos con una preprueba, el contenido
    del módulo y finalmente la posprueba.

3
Objetivos terminales
  • Al finalizar este módulo
  • a. explicarás la diferencia entre escribir y
    redactar.
  • b. escribirás una lista de palabras relacionada
    con un tema.
  • c. confeccionarás un organizador gráfico.
  • d. redactarás una pregunta de enfoque.
  • redactarás una oración tesis.

4
  • Ahora vamos a proceder con una preprueba para
    determinar tu conocimiento sobre el proceso de
    preescritura.

5
Preprueba
  • 1. Redactar es
  • a. Escribir cualquier cosa.
  • b. Escribir sobre un tema.
  • c. Comunicarse con una persona.
  • d. Ordenar ideas por escrito
  • 2. Para redactar hay que
  • a. Utilizar un estilo informal.
  • b. Tomarse mucho tiempo.
  • c. Pensar en los profesores
  • d. Pensar en el receptor.

6
Preprueba
  • 3. La actividad de redactar es parecida a
  • Cambiar una llanta
  • Tallar una figura.
  • Pintar una pared
  • Arreglar un cuarto
  • 4. La primera actividad de la preescritua es la
  • Redacción de un borrador
  • Escritura de una lista de palabras
  • Preparación de un organizador gráfico
  • Redacción de una tesis

7
Prepueba
  • 5. La siguiente actividad NO forma parte de la
    redacción de una pregunta de enfoque
  • La lista de palabras
  • El organizador gráfico
  • La introducción
  • Pensar en el tema.
  • 6. En la lista de palabras se escriben
  • Todas las palabras que vengan a tu mente en torno
    a un tema
  • Las palabras relacionadas con la oración tesis
  • Las palabras más técnicas que se relacionen con
    el tema
  • Todas las palabras en orden alfabético.

8
Preprueba
  • 7. La siguiente palabra NO estaría relacionada
    con el tema del SIDA.
  • Prejuicio
  • Síntomas
  • Jeringuillas
  • Tierra
  • 8. La siguiente palabra NO estaría relacionada
    con el tema de COMUNICACIÓN.
  • Periódicos
  • Internet
  • Anuncios
  • Montaña

9
Preprueba
  • 9. El siguiente tema sería demasiado general para
    una composición de 200-250 palabras.
  • La violencia en Puerto Rico
  • Los síntomas de la rabia en su mascota.
  • Algunos consejos para redactar un párrafo
    narrativo.
  • Comparación de el clarinete y el saxofón.
  • 10. La técnica del organizador gráfico se utiliza
    para
  • Buscar un tema general
  • Delimitar el tema escogido
  • Desarrollar el tema exhaustivamente
  • Llegar a una conclusión sobre el tema.

10
Preprueba
  • 11. Una buena oración tesis para el tema
    Contagio del virus del SIDA sería
  • El SIDA es una terrible enfermedad que causa
    muchos sufrimientos.
  • El virus del SIDA se contagia de muchas maneras
    que son muy peligrosas.
  • El SIDA se adquiere a través de fluidos del
    cuerpo, tales como sangre o semen.
  • Hoy que cuidarse del SIDA, pues esta es una
    enfermedad muy peligrosa
  • 12. Una oración tesis para el tema de Tipos de
    violencia doméstica sería
  • El hombre es el principal responsable de
    violencia doméstica.
  • Tanto el hombre como la mujer pueden ser objeto
    de violencia doméstica
  • La violencia doméstica se produce tanto por el
    maltrato físico como por el mental.
  • La ley 54 de violencia doméstica castiga tanto al
    hombre como a la mujer.

11
Clave Prepueba
  • 1-b 10-b
  • 2-d 11-c
  • 3-b 12-c
  • 4-b
  • 5-c
  • 6-a
  • 7-d
  • 8-d
  • 9-a

12
HABLAR, ESCRIBIR Y REDACTAR
  • Hablar es una actividad natural que realizan los
    seres humanos desde pequeños.
  • Escribir es una actividad que consiste en plasmar
    en un papel caracteres o letras.
  • Redactar es una actividad académica que consiste
    en organizar ideas de una manera lógica y
    coherente.

13
REDACCION COMO OBRA DE ARTE
  • La redacción es una obra de arte. Da trabajo,
    cuesta mucho. Al igual que un pintor dibuja un
    boceto y a partir del mismo realiza poco a poco
    su pintura. El escritor debe realizar varios
    borradores hasta llegar al escrito final.

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EL RECEPTOR O EL DESTINATARIO
  • Un escritor siempre debe tener en cuenta a quién
    va dirigido el mensaje. No es lo mismo escribir
    una narración para niños que para adultos. No es
    lo mismo describirle tu novia a tu mamá que a un
    amigo de la calle.

15
LAS ETAPAS DE LA REDACCION
  • De todo esto podemos inferir que la redacción es
    un proceso como cualquier otro.
  • Este proceso se divide en tres etapas
  • a. La preescritura
  • b. La textualización o la redacción de un
    borrador.
  • c. La revisión.

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LA PREESCRITURA
  • Ahora trabajaremos con la etapa de la
    preescritura. Esta es muy necesaria, porque para
    poder redactar sobre cualquier tema tenemos que
    primero reflexionar sobre el mismo. Los
    escritores con experiencia pueden simplemente
    pensar en un tema y comenzar a escribir sobre el
    mismo.
  • Si tú no cuentas con suficiente experiencia
    puedes utilizar las estrategias que te ofrecemos
    a continuación.

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ESTRATEGIAS DE PREESCRITURA
  • Las estrategias de preescritura son
    equivalentes a los ejercicios cardiorrespiratorio
    s que utilizas antes de una rutina pesada de
    algún deporte.
  • Algunas actividades son
  • la lista de palabras.
  • El organizador gráfico.
  • La pregunta de enfoque.

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LA LISTA DE PALABRAS
Síntomas Tipos
Discrimen Efectos
Drogas Corrupción
Causas Fraude
enfermedades Muerte
Sexo Sufrimiento
prevención Llanto
Solución Infecciones
Dolor puntos de drogas
transfusiones Fiebre
Semen Homosexualidad
Recatos Abstención
tratamiento Promiscuidad
  • La lista de palabras es sólo eso Escribir
    todas las palabras que te vengan a la cabeza
    sobre un tema que hayas escogido. Por ejemplo EL
    SIDAEscribe todas las palabras que poco a poco
    te vendrán las ideas y las relaciones que
    constituirán tu composición.

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EL ORGANIZADOR GRAFICO
  • El organizador gráfico es otra estrategia para
    preparar tu mente para la redacción. También
    sirve como método efectivo para delimitar el
    tema. El organizador gráfico debe provenir de UNA
    de las palabras que seleccionaste en la lista de
    palabras. Veamos.

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Pulmonar
Infecciones
Jeringuillas
Padres
Sexo Activo
Muerte
Drogas
Sociedad
Fiebre
Familia
Diarreas
Erupciones En la piel
Trabajo
Amigos
21
LA PREGUNTA DE ENFOQUE
  • Una vez que has realizado estas actividades de
    ejercicio mental, procederás a redactar lo que
    llamaremos LA PREGUNTA DE ENFOQUE. Esta pregunta
    pude provenir de la lista de palabras o del
    organizador gráfico. Lo que sí es importante
    notar es que la pregunta de enfoque debe ser lo
    suficientemente específica para poder
    contestarse. Si no puedes contestar la pregunta
    de enfoque, la misma será probablemente
    deficiente.

22
EJEMPLOS DE PREGUNTAS DE ENFOQUE
  • De qué manera se contagia el SIDA?
  • Cuáles son los principales síntomas del SIDA?
  • Cuál es el tratamiento para el SIDA?
  • Ves? Las preguntas específicas darán respuestas
    específicas.

23
PREGUNTAS DE ENFOQUE INADECUADAS
  • Las preguntas de enfoque son inadecuadas cuando
    producen respuestas demasiado largas, demasiado
    cortas o no generan una respuesta clara.

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RESPUESTA MUY LARGA
  • Qué son las drogas?
  • La respuesta a esta pregunta sería tan larga que
    requeriría un libro, no un ensayo.

25
RESPUESTA MUY CORTA
  • Quién descubrió América en 1492?
  • La respuesta es tan corta que solamente requiere
    dos palabras Cristóbal Colón.

26
RESPUESTA DIFICIL O IMPOSIBLE DE CONTESTAR
  • Qué conlleva la vejez?
  • Esta pregunta no se entiende, pues no se sabe si
    estamos preguntando las causas del envejecimiento
    o si estamos inquiriendo sobre el comportamiento
    de los viejos, en fin
  • La pregunta no es clara, por lo que la respuesta
    no es clara.

27
LA HIPOTESIS
  • Una vez que tengas la pregunta podrás escribir
    la respuesta. La respuesta debe ser precisa,
    concisa e ir al punto. Esta hipótesis será la
    base de tu ensayo. Veamos.
  • De qué manera se contagia el SIDA?
  • El SIDA se contagia principalmente a través de
    los fluidos corporales , tales como la sangre y
    el semen. Las maneras más comunes de contagio son
    las relaciones sexuales con parejas
    indiscriminadas y el uso de jeringuillas
    contaminadas..

28
  • Una vez que tienes la hipótesis puedes empezar a
    elaborar un borrador QUE NO SE APARTE DE LA
    HIPOTESIS. Si vas a hablar de las causas del
    contagio no salgas hablando sobre las
    enfermedades oportunistas. Recuerda que tu
    composición debe contar con un número definido de
    palabras. Este ensayo podrá contar con un mínimo
    de 150 y un máximo de 300 palabras. No más.

29
OTRO EJEMPLO DE HIPOTESIS
  • Cuáles son algunos síntomas del SIDA?
  • Algunos síntomas del SIDA son cansancios
    profundos, fiebres altas, sudores fríos
    nocturnos, diarreas persistentes y enfermedades
    tales como p0ulmonía y erupciones en la piel.

30
YA LEISTE EL MATERIAL?
  • Pues toma ahora la posprueba.
  • Suerte!

31
Posprueba
  • 1. Redactar es
  • a. Escribir cualquier cosa.
  • b. Escribir sobre un tema.
  • c. Comunicarse con una persona.
  • d. Ordenar ideas por escrito
  • 2. Para redactar hay que
  • a. Utilizar un estilo informal.
  • b. Tomarse mucho tiempo.
  • c. Pensar en los profesores
  • d. Pensar en el receptor.

32
Posprueba
  • 3. La actividad de redactar es parecida a
  • Cambiar una llanta
  • Tallar una figura.
  • Pintar una pared
  • Arreglar un cuarto
  • 4. La primera actividad de la preescritua es la
  • Redacción de un borrador
  • Escritura de una lista de palabras
  • Preparación de un organizador gráfico
  • Redacción de una tesis

33
Posprueba
  • 5. La siguiente actividad NO forma parte de la
    redacción de una pregunta de enfoque
  • La lista de palabras
  • El organizador gráfico
  • La introducción
  • Pensar en el tema.
  • 6. En la lista de palabras se escriben
  • Todas las palabras que vengan a tu mente en torno
    a un tema
  • Las palabras relacionadas con la oración tesis
  • Las palabras más técnicas que se relacionen con
    el tema
  • Todas las palabras en orden alfabético.

34
Posprueba
  • 7. La siguiente palabra NO estaría relacionada
    con el tema del SIDA.
  • Prejuicio
  • Síntomas
  • Jeringuillas
  • Tierra
  • 8. La siguiente palabra NO estaría relacionada
    con el tema de COMUNICACIÓN.
  • Periódicos
  • Internet
  • Anuncios
  • Montaña

35
Posprueba
  • 9. El siguiente tema sería demasiado general para
    una composición de 200-250 palabras.
  • La violencia en Puerto Rico
  • Los síntomas de la rabia en su mascota.
  • Algunos consejos para redactar un párrafo
    narrativo.
  • Comparación de el clarinete y el saxofón.
  • 10. La técnica del organizador gráfico se utiliza
    para
  • Buscar un tema general
  • Delimitar el tema escogido
  • Desarrollar el tema exhaustivamente
  • Llegar a una conclusión sobre el tema.

36
Posprueba
  • 11. Una buena oración tesis para el tema
    Contagio del virus del SIDA sería
  • El SIDA es una terrible enfermedad que causa
    muchos sufrimientos.
  • El virus del SIDA se contagia de muchas maneras
    que son muy peligrosas.
  • El SIDA se adquiere a través de fluidos del
    cuerpo, tales como sangre o semen.
  • Hoy que cuidarse del SIDA, pues esta es una
    enfermedad muy peligrosa
  • 12. Una oración tesis para el tema de Tipos de
    violencia doméstica sería
  • El hombre es el principal responsable de
    violencia doméstica.
  • Tanto el hombre como la mujer pueden ser objeto
    de violencia doméstica
  • La violencia doméstica se produce tanto por el
    maltrato físico como por el mental.
  • La ley 54 de violencia doméstica castiga tanto al
    hombre como a la mujer.

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Clave Posprueba
  • 1-b 10-b
  • 2-d 11-c
  • 3-b 12-c
  • 4-b
  • 5-c
  • 6-a
  • 7-d
  • 8-d
  • 9-a
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