UNIVERSITE GASTON BERGER UFR DE SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES

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UNIVERSITE GASTON BERGER UFR DE SCIENCES
JURIDIQUES ET POLITIQUES
DROIT CONSTITUTIONNEL ET INSTITUTIONS POLITIQUES
1ère Année du 1er Cycle Cours du Professeur
Babaly SALL 2008/2009 http//babalysall.unblog.fr
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5 questions pour résumer la situation la vôtre

• Qui êtes vous ?
• Un NOVICE 1 nv bachelier qui entre dans un monde
  totalement nouveau celui de luniversité.
• Différence fondamentale entre études secondaires
  et études supérieures.
• Au plan de la méthode
• Au plan du contenu des enseignements
• Au plan des relations (camarades et autres
  composantes institutionnelles ( PER, PATS)

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Ou êtes vous?

• A lUNIVERSITÉ un monde nouveau.
• Monde de la liberté ( de création) élévation,
  respect, révolte, folie
• Monde de communication ( du savoir) qui vous
  ouvre en principe les portes du monde ( des
  échanges et de la vie professionnelle)

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Conclusion sur ces deux points

• Tournant capital de la vie adulte majorité.
• Savoir assumer la rupture (ou même les
  ruptures).
• Vie intellectuelle
• Vie professionnelle
• Vie familiale (vie tout court/ homme-citoyen)
• Savoir larguer les amarres un moment et un
  cadre de liberté a pour corollaire la
  RESPONSABILITÉ
• Savoir se
  prendre en charge!

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Quest ce que vous vous engagez à faire?

• Des études de droit
• Quest ce que le droit
• Son utilité
• Sa finalité
• Ses contraintes
• En 1ère Année, à coté dautres matières, vous
  avez
• LE DROIT CONSTITUTIONNEL
• Mode dorganisation des enseignements CM, TD
  Voir réglementation

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Conclusion sur ce point

• Vous êtes donc venus chercher des connaissances
  en droit!
• Vous êtes donc logiquement tenus à Suivre les
  enseignements et se prêter aux évaluations!

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Pour quoi faire?

• Les finalités
• Acquisition du savoir par
• Le cours, la BU, les salles de travail, lectures
  personnelles.
• Acquisition du savoir-faire par
• Les TD Organisation et méthodologie (sappuyer
  aussi sur les enseignants)
• Le travail personnel les prises de notes

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A quoi mène le droit?

• Acquérir le savoir du droit, pour quoi faire?
• Type de métiers(liste non exhaustive)
• Magistrature
• Avocat
• Officiers ministériels
• Haute administration
• Consultance
• Expertise
• Enseignement et recherche (Professeur de droit)

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Le rôle du juriste dans la société?

• Le rôle du droit assurer léquilibre social par
  larbitrage, la médiation, la justice, (trancher
  les litiges)
• Le comportement conséquent du juriste est
  lexemplarité ce comportement sapprend
  dhabitude ici en amphi, dans les salles de TD,
  dans les villages, dans les  G 
• Notion daltérité,
• notion de correctitude
• Notion de civilité
• Assiduité et régularité

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RECAPITULATIF quelques points pour vivre et
réussir son  droit . Vade mecum pour un
 bleu .

• Interroger ses anciennes bases et assumer la
  rupture.
• Suivre les enseignement et se prêter à
  lévaluation
• Saisir lobjet du droit constitutionnel
  discipline qui étudie la constitution et son
  continu.
• Comprendre la finalité des enseignements en droit
  de façon générale et du droit constitutionnel en
  particulier
• Acquérir le savoir faire
• Sappuyer sur les enseignants
• Accepter les règles du jeu et les intégrer(
  correctitude, ponctualité, assiduité, régularité,
  altérité, civilité).

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COMPLEMENT DE BIBLIOGRAPHIE

• Les classiques
• ESMEIN (J-P), Hippolyte Emmanuel dit Adhémar
  (Caen et Paris). 1848-1913. - œuvre principale 
  Eléments de droit constitutionnel et comparé
  (1986)
• Maurice HAURIOU  Doyen Faculté de droit de
  Toulouse (1856-1929) œuvre principale  Précis de
  droit constitutionnel (1929)
• Léon DUGUIT (1859-1928) Doyen Bordeaux  œuvre
  principale  Traité de droit constitutionnel (5
  vol 1921-25)
• Raymond Carré de Malberg ( 1861-1935)  Juriste
  positiviste (juridisme absolu). (Faculté de Droit
  de Strasbourg).  œuvre principale  Contribution
  à la théorie générale de lEtat ( 1921).
• Hans KELSEN(1881-1973) Professeur de Droit à
  Vienne (Autriche) puis aux Etats-Unis ?
  Théoricien de la justice constitutionnelle en
  Europe et de la pyramide normative - œuvre
  principale  Théorie générale des normes, 1996
  trad. O. Beaud.
• G. VEDEL.- (1910-2002) Faculté de Droit de
  Poitiers et Paris (Doyen) oeuvre principale 
  Manuel de droit constitutionnel (1946), réédition
  2002.

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• Ouvrages contemporains
• FAVOREU L. , GAIA, P. , GHEVONTIAN, R. , MESTRE,
  J-L. , Droit constitutionnel, Dalloz Sirey,Sept
  2006.
• PACTET P, SACRAMANIEN F-M, Droit Constitutionnel,
  Dalloz-Sirey, Août 2006,
• GICQUEL J , GICQUEL J-E, Droit constitutionnel et
  institutions politiques, Montchrestien,Sept 2005
• GREWE C. , RUIZ-FABRI H. Droits constitutionnels
  européens, PUF, Droit fondamental 1995.
• DUEZ P., BARTHÉLEMY J, Traité de Droit
  constitutionnel, Panthéon-Assas, déc 2004
• CHANTEBOUT B., Droit constitutionnel, Dalloz
  Sirey, août 2006

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• Textes et documents
• AVRIL, P. et GONAC G., La Constitution de la
  République française, Montchrestien 1996.
• CONAC G.  du Bois de GAUDUSSON, DESOUCHES C.,
  les Constitutions africaines, T1 Bruylant, 1998,
  Tome 2, Documentation française 1998.
• Dictionnaires et lexiques
• AVRIL P. et GICQUEL , J. - Lexique de droit
  constitutionnel, PUF, 1998.
• De VILLIERS M. , Dictionnaire de droit
  constitutionnel, A. Colin 2001.
• .

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Sites internet 

• hptt//ph.segur.free.fr
• www.fallaitpasfairedudroit.fr/droitconstitutionnel
  .htlm
• www.droitconstitutionnel.org/libertib.htm
• www.accpuf.net
• www.conseil-constitutionnel.fr
• www.droitenligne.com

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LES USUELS
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• Je souhaite à toutes et à tous
• une bonne année universitaire