Title:
1Ç O C U K M Ü Z E L E R I D E R N E G
IIZMIR TEMSILCILIGIPLANLAMA VE KOLEKSIYON
ÇALISMA SUNUMU
- 27 Aralik, 2008
- DENIZ HASIRCI
SELMA GÖKER WILSON
2- MÜZE
- Kar amaci gütmeyen,
- halka açik olan,
- topluma ve onun gelisimine hizmet veren,
- çalisma, egitim ve zevk için yapitlari elde
eden, koruyan, arastiran, açiklayan ve sergileyen
sürekli bir kurumdur.
3- MÜZE NIÇIN GEREKLIDIR?
- Kültürel
- Pratik
- Sosyal
- Psikolojik
- Akademik
- gereksinimlerimizi karsilamak için gereklidir
4- Birçok kentte, çocuk
- kontrollü ve güvenli bir sekilde,
- kendini ifade edebilecegi,
- becerilerini ve özgüvenini gelistirebilecegi alan
ve etkinliklerden yoksundur. - Çocugun
- fiziksel, bilissel, zihinsel, sosyal gelisimini
destekleyecek, - doga ile iliski kurmasini saglayacak,
- kendini tanimlayabilecegi alanlarin sayisi az,
kalitesi düsüktür. - Çocugun tüm bu ihtiyaçlari göz önünde
bulundurularak tasarlanan bir MÜZE, hem çocugun
gelisiminde hem de sehrin sosyal hayatinda önemli
bir yer tutar.
5(No Transcript)
6 7(No Transcript)
8(No Transcript)
9(No Transcript)
10(No Transcript)
11(No Transcript)
12 13(No Transcript)
14(No Transcript)
15(No Transcript)
16- V A R O L A N K O L E K S I Y O N D A N
- Ö R N E K L E R
17(No Transcript)
18(No Transcript)
19(No Transcript)
20(No Transcript)
21(No Transcript)
22(No Transcript)
23(No Transcript)
24(No Transcript)
25- A L A N / M E K A N D A G I L I M I
26- ISLEVLER
- BULUSMA
- DINLENME
- SERGILEME
- EGITME
- BILGILENDIRME
- ETKINLIK GERÇEKLESTIRME
- ÜRETME
- ARSIVLEME
- YÖNETIM FAALIYETLERI
- DEPOLAMA
- YEMEK YEME
- SATIS
- IHTIYAÇ GIDERME
- ARABA PARK ETME
- ALANLAR
- DANISMA
- MÜZE BIRIMI
- BILIM BIRIMI
- SANAT BIRIMI
- KÜTÜPHANE BIRIMI
- SERGI ALANI
- DINLETI SALONU
- BAHÇE
- ATÖLYELER
- DÜKKAN
- KAFETERYA/RESTORAN
- IDARI BIRIM
- MUTFAK
- DEPO
- TEKNIK BIRIMLER
- TUVALETLER
- OTOPARK
27- Bahçeler (aydinlatma, tabela, rampa, oyun alani)
- Giris ve karsilama (danisma)
- Giyinme ve bekleme (banklar, paltoluk)
- Dükkan (tezgahlar, raflar)
- Cafe (masa, sandalye, tanimlanmis bölge)
- Var olan koleksiyona ayrilan alan (sergileme
alani, panel, 3D) - Geçici sergiler için ayrilan alan (sergileme
alani, panel, 3D) - Dernek isleri için alan (geçici)
- Kurslar (isim, ögrenci sayisi)
- Ofisler (adet?)
- Çesitli depo alanlari
- Mutfak (Cafe ve çalisanlara hizmet eden)
- Tuvaletler (Ziyaretçiler ve çalisanlara hizmet
eden çocuk boyu, engelliler)
28- P L A N Ç A L I S M A S I
29- R E S I M H E Y K E L M Ü Z E S I
- A T Ö L Y E L E R I
30(No Transcript)
31(No Transcript)
32(No Transcript)
33(No Transcript)
34(No Transcript)
35(No Transcript)
36(No Transcript)
37(No Transcript)
38(No Transcript)
39(No Transcript)
40(No Transcript)
41(No Transcript)
42(No Transcript)
43(No Transcript)
44(No Transcript)
45(No Transcript)
46(No Transcript)
47(No Transcript)
48(No Transcript)
49(No Transcript)
50(No Transcript)
51(No Transcript)
52(No Transcript)
53(No Transcript)
54- O L A S I S P O N S O R L U K L A R
55IS TAHMINI BEDEL OLASI SPONSOR TAKIPÇI
1. ETAP
Alçipan Tepe Knauf
Cam bölme (aliminyum PVC) EgePen
Yalitim (5cm XPS/7cm cam yünü) IZOCAM/ ODE
Hali paspas KOLEKSIYON
Vestiyer semsiyelik IKEA
Minder koltuk (kütüphane, bekleme) IKEA
Masa sandalye (café, sunum, faaliyet) IKEA/ ALTAY ALTAY
Kütüphane raflari IKEA
A/V ekipmani (hoperlör, projektör, perde, bilgisayar, müzik seti) Tekno-SA
Aydinlatma elemanlari (teshir gömme, spot) REDESIGN, KOLEKSIYON
Tezgah eviye tesisat (atölyeler için) IKEA
Boya Dyo, Alligator
Tabela REDESIGN, KOLEKSIYON
Beton isi (rampaküpeste)
Bitki
Mantar pano yer HAVALANDIRMA/ISITMA Wickanders, BVT ALARKO
562. ETAP
Mutfak aletleri (Buzdolabi- donduruculufirinmikrodalga? ocak?aspiratör) INTEMA
Mutfak dolabi KOLEKSIYON, IKEA
Tezgah eviye tesisat (mutfak için) REDESIGN, INTEMA
WC klozet lavabobatarya INTEMA
WC fayans INTEMA
WC kabin sistemi INTEMA
WC aksesuar INTEMA
Asansör
57- B U N D A N S O N R A K I A S A M A L A R
58- BINANIN SÜREKLILIGI
- ÇOCUK MÜZELERI DERNEGI
- MIMARLAR DERNEGI
- IÇMIMARLAR DERNEGI
- ÇAGDAS YASAMI DESTEKLEME DERNEGI
- ÇAGDAS DRAMA DERNEGI
59- ISIN TANIMI
- PROTOKOL
- ETKINLIK VE EGITIM PROGRAMI TANIMI
- KOLEKSIYON TANIMI ( GEREKLI SERGILEME EKIPMAN VE
ALANI) - MÜZE GÖNÜLLÜLERI ( EGITIMLERI)
- PLANLAMA
- SPONSOR BULMA VE BAGISLAR
- TADILAT VE TASINMA
- AÇILIS, PANAYIR
- INTERNET SAYFASI GELISIMI
- MÜMKÜN OLAN HER ASAMADA ÇOCUKLARLA KATILIMCI
ÇALISMALAR
60(No Transcript)
61(No Transcript)
62 63- KOMISYONLAR
- Egitim Programi Olusturma
- Etkinlik Planlama
- Mekan Tasarimi
- Obje Üretimi
- Koleksiyon
- Yönetim ve Protokol
- Egitsel Araçlar
64- I N T E R N E T S A Y F A S I
65Ana Sayfa Hakkimizda Iletisim Etkinlikler YAkademik Yazilar Dünya'da Çocuk Müzeleri Müzik-SiirFotograf Cocuk Sayfasi
Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Dünya'da Çocuk Müzeleri bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin.
Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Iletisim bölümü hazirlanmistir. Tiklayin izleyin.
Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin. Müzik-Siir Fotograf bölümüne "klasik müzik indir" seçenegi hazirlanmistir. Tiklayin izleyin.
Ana Sayfa Hakkimizda Iletisim Etkinlikler YAkademik Yazilar Dünya'da Çocuk Müzeleri Müzik-SiirFotograf Cocuk Sayfasi
Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi Son Güncelleme 29 Ekim 2008 Ziyaretci Sayisi
66INTERNET SITESI http//www.brooklynkids.org/
67 CALENDAR CONTACT THE SHOP SITEMAP CALENDAR CONTACT THE SHOP SITEMAP CALENDAR CONTACT THE SHOP SITEMAP
68 69(No Transcript)
70(No Transcript)
71 72