III REUNION ORDINARIA DEL CIE

1
III REUNION ORDINARIA DEL CIE OCTUBRE 26-27 de
2006 PROYECTO POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA
UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA
SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA Venezuela y
Secretaría Técnica
2
IV REUNION DE MINISTROS DE EDUCACION Trinidad y
Tobago, Agosto de 2005

• DECLARACIÓN DE Scarborough 7. reconocemos la
  necesidad de ampliar la estructura educativa
  desde la educación inicial por su muy positivo
  impacto en la calidad de la educación y en la
  reducción de la desigualdad.
• COMPROMISOS para la acción dimensión
  Latinoamericana y del Caribe, seguimiento en
  cooperación con el BID.

3
Fortalecer la capacidad institucional de las
direcciones nacionales de educación inicial,
preescolar y básica

• (Concepto de Educación desde gestación,
  pedagogía de las oportunidades, beneficios de la
  inversión, lucha contra la pobreza, desarrollo,
  ciudadanía, género, diversidad, prioridad
  marginados, trabajo con Universidades) .

4
OBJETIVOS

• CAPACITAR EN SERVICIO A DIRECTORES NACIONALES
  DIT/BAS HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE
  ESTRATEGIAS, METODOLOGÍAS, TRABAJO EFICIENTE EN
  EL DISEÑO Y EVALUACIOÑ DE POLITICAS, EL
  FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE TRANSICIÓN
• INTERCAMBIAR EXPERIENCIAS, IDENTIFICAR LECCIONES.
• FORTALECER REDES DE DOCENTES, ESPECIALISTAS,
  ACADEMIA, SOCIEDAD CIVIL, foro virtual.

• ASOCIAR ESFUERZOS CON INSTITUCIONES AL INTERIOR
  DE OEA Y AGENCIAS, AL INTERIOR DE LOS PAISES
• CUMPLIR LAS METAS DE LAS CUMBRES DE LAS AMÉRICAS
  (2010), Metas del Milenio ( 2015), EPT DAKAR
  DERECHOS DE LOS NIÑOS
• ARTICULAR INICIATIVAS CON OTROS ORGANISMOS
  Fundación Bernard Van leer de Holanda
• DIFUNDIR INFORMACIÓN ESPECIALIZADA.

5
COMPONENTES

• ? Conocer y divulgar el estado del arte de la
  atención educativa en la primera infancia y
  actividades relacionadas desde el nacimiento
  hasta los tres años. (Venezuela).
• SIMPOSIO 3-9 MARZO DE 2007

? Políticas y estrategias para una transición
exitosa del niño hacia la socialización fuera del
hogar y la escuela y actividades relacionadas.
(inicial-preescolar-1ero y 2do.)
6

• AVANCES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO

7
SIMPOSIO 3-9 MARZO DE 2007AVANCES EN LA
EJECUCION DEL PROYECTO

• Elaboración de Cuestionario sobre el estado del
  arte de la atención integral del niño de 0 a 3
  años
• informes por países. 2 etapas

- Revisión de trabajos y bibliografía reciente
Caribe, EFA/UNESCO, Banco Mundial, UNICEF.
(CPR). - Consulta a países.
8
Avances en la ejecución del proyecto

• Preparación de Agenda Anotada

9
SIMPOSIO 3-9 MARZO DE 2007AVANCES EN LA
EJECUCION DEL PROYECTO

• Preparación de la Agenda Anotada. Comprende
• - Bases teórico-conceptuales y políticas.

- Evaluación, experiencias exitosas, informe de
los países por subregiones.
- Presentación de experiencias significativas
en video (5 de duración) por países.
10
Avances en la ejecución

• ? Visitas de Campo
• ? Panel de organizaciones no gubernamentales que
  trabajan con la temática AMEI, OMEP, Van Leer,
  NYEC (Asoc. Doc. USA).
• ? Experiencias exitosas, políticas y estrategias
  de los Organismos Internacionales y la Banca
  UNICEF, UNESCO, OECD, OEA, OEI, CAB, Banco
  Mundial y BID.

? Selección de dos directoras nacionales para la
preparación del informe final en la Sede de OEA.
11
Avances en la ejecución del proyecto

• Transmisión en vivo de todas las actividades del
  Simposio a través de la Televisión Educativa de
  la Asociación Mundial de Educadores Infantiles
  (AMEI)con posibilidades a Teleconferencia.
• Español-inglés.
• Dinámica interactiva
• consultas y recomendaciones

12
Avances en la ejecución del proyecto

• Elaboración de Propuesta de Evaluación del
  Proyecto temas de calidad, políticas, tendencias
  y estrategias con énfasis en poblaciones rurales,
  indígenas y de frontera. (en proceso de
  validación)
• Iniciativa de trabajo conjunto con la Fundación
  Van Leer.

13
POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN
EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA
ESCUELA

• Contribuyendo con la integración de los países,
  en el uso pleno de la democracia, con niñas,
  niños, mujeres y familias preparados para
  participar desde su nacimiento en el desarrollo
  social, cultural, político y económico de los
  pueblos.

14
V REUNION MINISTROS DE EDUCACION 2007
15
PROXIMA SEDE PARA LAREUNION.

• VENEZUELA
• SE HONRA EN RECIBIR A LOS PAISES AMERICANOS

16

• EL CIUDADANO MINISTRO DE EDUCACION Y DEPORTES
  PROFESOR
• ARISTOBULO ISTURIZ ALMEIDA PRESENTA ANTE LA
  HONORABLE
• COMISION INTERAMERICANA DE
• EDUCACION EL TEMA A DISCUTIR
• EN LA V REUNION DE MINISTROS.

17

• LA PREMINENCIA DE LA EDUCACION EN LA PRIMERA
  INFANCIA Y LA EDUCACION TECNICA PARA UNA
  EDUCACION DE CALIDAD CON EQUIDAD

18
DESPACHO DEL MINISTRO ARISTÓBULO ISTÚRIZ