Unfallverh

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Unfallverhütung

• Wie arbeite ich sicher im Werkunterricht ??

2
Brauchst du im Werkunterricht eine
Schutzausrüstung?

• Ja, ich brauche einen Arbeitsmantel,
  Schutzhandschuhe und einen Gehörschutz.

Nein, weil mir passiert sowieso nichts.
3
Super !
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4
Versuchs nochmal !

• zurück

5
Was musst du tun, bevor du mit einem Werkzeug
arbeitest?
Ich überprüfe, ob das Werkzeug wirklich in
Ordnung ist.
Ich gönne mir eine kleine Pause.
6
Gut gemacht !
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7
Versuchs nochmal !
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8
Warum gehst du langsam und vorsichtig, wenn du
ein Werkzeug in der Hand hast?
Die anderen Schüler sollen nicht sehen, mit
welchem Werkzeug ich arbeite.
Ich möchte weder mich noch die anderen Schüler
verletzen.
9
Super !
weiter
10
Du bekommst eine 2. Chance !
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11
Wie verhältst du dich, wenn ein anderer Schüler
an der Bohrmaschine arbeitet?
Ich lasse ihn in Ruhe seine Arbeit fertig machen,
bevor ich ihn anspreche.
Ich ziehe an seinem Arm, wenn ich ihm etwas sagen
möchte. Durch den Gehörschutz hört er mich
nämlich nicht.
12
Bravo !
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13
2. Versuch !
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14
Was tust du mit dem Werkzeug, wenn du mit deiner
Arbeit fertig bist?
Ich werfe es zu meinem Sitznachbarn. Vielleicht
kann er es ja noch brauchen.
Ich trage das Werkzeug vorsichtig zu seinem Platz
im Kasten zurück.
15
Toll !
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16
Probiers noch einmal !
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17
Was musst du bei der Arbeit mit elektrischen
Geräten beachten?
Nichts, weil elektrische Geräte haben einen
Not-Aus-Schalter.
Ich passe auf, dass das Kabel nicht in der Luft
hängt. Es könnte jemand stolpern.
18
Super !
weiter
19
2. Versuch !
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20
Nimmst du elektrische Geräte auch ohne die
Aufsicht eines Lehrers in Betrieb?
Nein, weil elektrische Geräte viele Gefahren
bergen.
Ja, aber ich arbeite sehr rasch, damit mich der
Lehrer nicht erwischt.
21
Bravo !
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22
Du bekommst eine 2. Chance !
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23
Was tust du, wenn du die Einspannvorrichtung der
Bohrmaschine nicht findest?
Ich frage den Lehrer um Rat.
Ich halte das Werkstück einfach mit der Hand fest.
24
Richtig !
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25
Leider nicht !
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26
Was müssen vor allem Mädchen beachten, wenn sie
an elektrischen Maschinen arbeiten?
Weil sie sich nicht auskennen, sollen sie sich
von einen Buben helfen lassen.
Sie müssen ihre Haare zurückbinden und Ketterl
und Ringe abnehmen.
27
Toll !
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28
Probiers noch einmal !
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29
Im Werkunterricht kann es oft sehr laut werden.
Was kannst du tun?
Ich trage einen Gehörschutz, um meine Ohren zu
schützen.
Ich höre mit meinem MP3-Player so laut wie
möglich Musik. Dann höre ich den Lärm nicht.
30
Gut gemacht !
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31
2. Versuch !
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32
Wie gehst du mit Bedienungs- oder
Arbeitsanleitungen um?
Ich lege sie wieder dorthin zurück, wo ich sie
her habe, damit auch andere Schüler sie noch
lesen können.
Ich werfe sie weg, wenn ich sie gelesen habe.
33
Super !
weiter
34
Du bekommst eine 2. Chance !
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35
Musst du wissen, wo sich der Feuerlöscher
befindet?
Nein, dafür sind nur die Lehrer zuständig. Das
geht mich nichts an.
Ja, es ist wichtig dass jeder darüber Bescheid
weiß.
36
Toll !
weiter
37
Leider nicht !
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38
Wenn ein Schüler an einer Maschine arbeitet, dann
stehen möglichst viele Kinder um ihn herum, weil
sie auch zur Maschine wollen.
arbeiten die anderen Schüler weiter und warten,
bis die Maschine frei wird.
39
Bravo !
weiter
40
Leider nicht !
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41
Können alle Kinder immer an jeder Maschine
arbeiten?
Ja, aber nur nacheinander.
Ja, alle haben das gleiche Recht und deshalb
arbeite ich daran, wann ich will.
42
Richtig !
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43
Du bekommst eine 2. Chance !
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44
Wenn du schon einmal an einem Gerät gearbeitet
hast, dann
musst du nicht mehr so gut aufpassen, weil du
dich ja schon auskennst.
musst du dich trotzdem immer gut bei der Arbeit
mit diesem konzentrieren.
45
Super !
weiter
46
Versuchs nochmal !
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47
Wenn du deine Arbeit an einer Maschine beendet
hast, dann
kannst du sie eingeschaltet lassen, bis der
nächste Schüler daran arbeitet.
schaltest du sie immer aus.
48
Toll !
weiter
49
2. Versuch !
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50
Super !!
Du kennst dich nun richtig gut aus !