GODELLA (VALENCIA)

1
Congreso Nacional de Pedagogía Amigoniana.

• GODELLA (VALENCIA)
• 8/11/2008

Miryan Ramírez Córdoba. Diplomada en Educación
Social. Logoterapeuta. Master Universitario en
Ciencias de la Familia. Experta Universitaria en
Antropología de la Familia. Experta Universitaria
en Drogodependencias. Directora de Acogida de
Proyecto Hombre.
2
PROGRAMA EDUCATIVO TERAPÉUTICO

• EDUCATIVO
• La educación consiste esencialmente en el
  desarrollo de las facultades humanas. El hombre a
  lo largo de la vida debe ir integrando su
  conocimiento para insertarse en la sociedad. Para
  ello el individuo debe ser autónomo. La educación
  tiene como fin prepararse para que las personas
  se integren en la sociedad.
• TERAPÉUTICO
• Es terapéutico todo aquello que es capaz de
  curar. Conjunto de acciones que se ejercen sobre
  una persona y se dirigen a modificar actitudes o
  conductas.

3
Concepto de Persona en Proyecto Hombre.

• Dimensiones del Ser Humano.
• La Persona como ser social.
• La Persona como ser consciente de su realidad
  externa e interna.
• La Persona capaz de enfrentarse y superar sus
  problemas.
• La Persona siendo capaz de ser Libre y Autónoma,
  y de elegir Responsablemente.
• La Persona siendo capaz de Autorrealizarse y
  autotrascender.

4
UN PROYECTO PARA EL HOMBRE- Mario Picchi
La persona adicta es alguien que tiene un
problema añadido.
La droga es un síntoma del malestar.
5
Proceso de Crecimiento PersonalCAMBIO PROCESO
NIVEL COMPORTAMENTAL NIVEL AFECTIVO NIVEL COGNITIVO NIVEL DECISIONAL ESPIRITUAL
FASE DE INSERCIÓN SOCIAL
FASE DE CRECIMIENTO PERSONAL
FASE DE MOTIVACIÓN
6
Estadios del cambio
(Prochaska y cols.)
Problema
Precontemplación
7
PROGRAMA NOCTURNO
Trabajo con Mujeres
ACOGIDAS PERIFÉRICAS
PROGRAMA DE ADOLESCENTES Y MENORES
PROGRAMA BASE Motivación Crecimiento
Personal Inserción Socio-Laboral
TRABAJO EN CENTROS PENITENCIARIOS
TRABAJO EN CENTROS PENITENCIARIOS
Trabajo con Mujeres
Prevención de Recaídas
Intervención en Recaídas
PROGRAMA DE NOCTURNO
ACOGIDAS PERIFÉRICAS
PROGRAMA BASE Motivación Crecimiento
Personal Inserción Socio-Laboral
PREVENCIÓN
PREVENCIÓN
PROGRAMA DE ADOLESCENTES Y MENORES
Intervención en Recaídas
Prevención de Recaídas
8
UN PROYECTO PARA EL HOMBRE- Mario Picchi

• Se parte de una certidumbre de la droga se
  puede salir, pero no solos.
• Mario Picchi (Italia, 1986)

9
Miryan Ramírez Córdoba.

• GRACIAS

10
Concepto de Persona La Dimensionalidad de La
Persona (Acebedo Jerónimo- Battafarano, Mauricio
)
BIOLÓGICO BIOLÓGICO SOCIOLÓGICO PSICOLÓGICO ESPIRITUAL
Nos viene dado No hay decisión, ni aprendizaje Puede o no, ser Modifi-cado Es lo que recibimos como patrimonio cultural a través de la educación y la influencia del entorno En parte tiene un origen genético y en parte es fruto de la relación con el entorno. Es en lo que sólo nosotros hemos intervenido para la elección, aunque haya influencias externas
Lo Heredado Lo Heredado Lo Heredado y Lo Aprendido Lo Heredado y Lo Aprendido Lo Decidido
Tendencias similitudes rasgos corporales Neuro Plasti-cidad Neuro Apren-dizaje Hábitos de relación Habilidades sociales Carácter, Personalidad, Comportamiento Psicológico.. Las decisiones, las opciones de vida.
AREA FÍSICA AREA FÍSICA AREA SOCIO-CULTURAL AREA PSICOLOGICA AREA EXISTENCIAL
11
Proceso de Crecimiento Personal
NIVEL COMPORTAMENTAL NIVEL AFECTIVO NIVEL COGNITIVO NIVEL DECISIONAL ESPIRITUAL
FASE DE INSERCIÓN SOCIAL Comportamiento como decisión interna. Comportamiento no en PH sino fuera de él. Búsqueda de la autonomía afectiva fuera de PH. Equilibrio emotivo, manejo de la frustración. Las decisiones se toman con referencia a la realidad social. Elección de valores.
FASE DE CRECIMIENTO PERSONAL El comportamiento ya no como algo normativo, sino como compromiso. Motivación interna. Clima de respeto y autoayuda, se experimenta la pertenencia a un grupo. Esto facilita explorar el área afectiva. Descubrimiento del yo, del aquí y del ahora y análisis histórico. Ambiente grupal, posibilita mayor conocimiento. Análisis de problemas. Aumento de la autoestima. Experimentación de valores.
FASE DE MOTIVACIÓN Peticiones externas Normas. Responsabilidades Cambio rápido del comportamiento. Persona se siente Escuchada. Ambiente libre de prejuicios. Ayuda a un primer momento de motivación. Toma de conciencia tengo un problema. Aumento de la confianza para el cambio. Observación de valores.
12
PROYECTO HOMBRE - MÁLAGA

• Desde que el día 26 de noviembre de 1985,
  cuando se inauguró la primera fase del programa
  base,
• Han llegado a nuestras dependencias 6649
  personas solicitando información, de ellas un
  total de 5686 han iniciado terapia con nosotros
  en alguna de las diferentes modalidades de
  tratamiento y mas de mil han recibido un fin de
  tratamiento satisfactorio.

13
PROYECTO HOMBRE - MÁLAGA

• A lo largo de su historia ha recibido varios
  premios de reconocimiento
• Premio Ciudadano de Málaga (1993).
• Premio Ateneo de Málaga (1993).
• Medalla de plata de la Junta de Andalucía (1995).
• Institución del año de la Asociación Malagueña
  de Escritores (2000)
• Premio malagueño del año, apartado de sociedad
  Diario Sur (2005)

Pero sin duda nuestro mejor premio son las altas
terapéuticas de las personas que se han
rehabilitado durante estos veintiún años con
nosotros.
14
UN PROYECTO PARA EL HOMBRE- Mario Picchi

• PROYECTO
• HOMBRE

ES CRECER EN EL SER, NO EN EL TENER
Es AMAR
Es HACER COMUNIDAD
15
UN PROYECTO PARA EL HOMBRE- Mario Picchi

• Es una invitación a caminar en la libertad Un
  camino que nos empuja a la búsqueda y al
  conocimiento y nos exige ofrecer una ayuda
  inmediata.

PROYECTO HOMBRE Es crecer en el ser, no
en el tener.
16
UN PROYECTO PARA EL HOMBRE- Mario Picchi
PROYECTO HOMBRE Es amar.
Amar a todas las criaturas por lo que vale cada
una, sin juzgarlas, sino respetándolas y
ayudándolas.
El amor al prójimo revela la actitud del que se
entrega, ese movimiento que nos permite salir del
encerramiento de nuestro egoísmo y de nuestro
orgullo.
17
UN PROYECTO PARA EL HOMBRE- Mario Picchi
PROYECTO HOMBRE Es hacer comunidad.

• Escuchar.
• Conocernos para caminar juntos apoyándonos
  mutuamente.
• Fiarnos de los demás.
• Confiar.
• Recuperar el sentido del SACRIFICIO y el valor de
  la RENUNCIA y del SUFRIMIENTO.

18
LA RELACIÓN DE AYUDA

• La relación de ayuda está fundada sobre el
  concepto de auto-ayuda. Utiliza el compartir y la
  confrontación de las propias dificultades con los
  demás.

• La relación de ayuda está fundada sobre el
  concepto de auto-ayuda.
• Donde a través del compartir, de la empatía, de
  la identificación, el confronto y el espejo de
  los otros, la persona tiene la posibilidad de
  aprender y de conocerse, y por lo tanto decidir
  cambios posibles y mejorar su estado actual