Title: Mediciones complementarias a utilizar en pediatr
1Mediciones complementarias a utilizar en pediatría
- Nta. MSc - Juan Ilabaca Mendoza
- Servicio de Salud Metropolitano Sur Universidad
Finis Terrae
2Uso de mediciones complementarias en EEN
- Métodos que permiten el estudio de la
composición corporal - 1. Antropométricos.
- 2. Isotópicos, los cuales son capaces
- de determinar
- a. Potasio total corporal.
- b. Agua total corporal.
- c. Otros compartimentos de líquidos, masa
extracelular (MEC) y masa celular corporal (MCC). - d. Análisis de activación de neutrones.
- e. Nitrógeno total corporal.
3Uso de mediciones complementarias en EEN
- 3. Eléctricos. Los más conocidos y empleados en
clínica son el método de bioimpedancia eléctrica
(BE) y el de conductividad eléctrica total
corporal (TOBEC). - 4. Absorciometría atómica.
- 5. Métodos de infrarrojo próximo (NIR).
- 6. Imagen corporal este apartado incluye el de
ultrasonidos, tomografía computarizada (TC) y
resonancia nuclear magnética (RNM). - 7. Densitométricos los cuales permiten conocer
el volumen total corporal, con el que puede
determinarse la densidad corporal. Los más
conocidos son la hidrodensitometría o pesado
bajo el agua.
4Medición de la grasa corporal
- Mediciones habituales tríceps, biceps,
subescapular, suprailiaco - La medición requiere de la aplicación de técnicas
específicas y entrenamiento adecuado. - Es específico presentándose como una técnica
simple, de bajo costo y fácil de utilizar para
la estimación del compartimento graso corporal.
5Bioimpedancia eléctrica
- Es un estudio no invasivo, que determina la
composición corporal mediante la conducción de
una corriente eléctrica aplicada al organismo y
que registra los parámetros físicos de
impedancia, resistencia y reactancia, dependiendo
del contenido de agua de éste y de su
distribución iónica.
6(No Transcript)
7Permite
- Identificar el componente graso Este
compartimiento, cuando esta aumentado, constituye
un indicador fiable de obesidad. El problema en
pediatría es que varía con la edad y, para
catalogar si esta aumentado o disminuido, nos
basamos en tablas obtenidas por densitometría. - Estas tablas contienen valores para niños
mayores de 5 años. En niños más pequeños, es
conveniente valorar en forma conjunta este
parámetro con los parámetros antropométricos.
8- Siguen siendo los más utilizados
9En menores de 6 años
- Peso, talla y sus indicadores clásicos P/E, P/T,
T/E - IMC
- Velocidad de crecimiento
- Perímetro de cintura está evaluado a partir de
los 2 años, no hay claridad en su utilización
como indicador de riesgo metabólico y
cardiovascular.
10Sensibilidad y especificidad del IMC en el
diagnóstico de obesidad en niños
Sexo Sensibilidad
Especificidad
Mujeres
72 99 Hombres
46
99 Clasifica adecuadamente a los normales pero
puede tener menor valor al clasificar a los
enfermos, en este caso obesos.
Modificado de Reilly y cols. Identification of
obese child adequacy of body mass index for
clinical practice and epidemiology. Int J Obesity
2000241623-7.
11http//www.who.int/childgrowth/standards/velocity/
weight_inc_birth_to_60_days_girls.pdf
12Incremento de peso mensual según edad y sexo (g)
INTERVALO DE EDAD NIÑOS NIÑOS NIÑOS NIÑAS NIÑAS NIÑAS
INTERVALO DE EDAD -1 DE mediana 1DE -1 DE mediana 1DE
0-4 sem 694 1023 1325 611 879 1161
4 sem-2 meses 897 1196 1512 744 1011 1290
2-3 meses 585 815 1061 502 718 944
3-4 meses 411 617 837 383 585 796
4-5 meses 318 522 738 293 489 695
5-6 meses 224 422 632 210 401 604
13Incremento de talla cada 2 meses según edad y
sexo (cm.)
INTERVALO DE EDAD NIÑOS NIÑOS NIÑOS NIÑAS NIÑAS NIÑAS
INTERVALO DE EDAD -1 DE mediana 1DE -1 DE mediana 1DE
0- 2 meses 7,3 8,5 9,6 6,8 7,9 9
1 3 meses 6 7 8 5,4 6,4 7,3
2- 4 meses 4,6 5,6 6,5 4,2 5,2 6,1
3 - 5 meses 3,6 4,5 5,4 3,4 4,3 5,2
4- 6 meses 2,8 3,7 4,6 2,7 3,6 4,5
5 -7 meses 2,4 3,2 4,1 2,4 3,2 4
14Considerar
- Existe una amplia variación de la normalidad
entre un niño y otro. - Puede ir de un rango de 1.500 grs. en segundo mes
de vida a 220 grs. entre el 5to y 6to mes. - Es importante considerar estas cifras antes de
plantearse modificar o intervenir la
alimentación. - Observar el canal de crecimiento de cada niño
15Normas para el Manejo Ambulatorio del Niño/a
Malnutrido
- Control de Salud
- Antropometría
- Anamnesis y Ex Físico
- Calificación Normal, Riesgo Desnutrir,
Desnutrido, Sobrepeso, Obeso. - Patrón de Referencia curvas OMS a partir de
Enero 2007 - Indicadores P/E, T/E, P/T
16Cambio de patrón de evaluación nutricional en lt 6
años
- Cómo cambió la prevalencia?
17(No Transcript)
18(No Transcript)
19CURVAS ANTROPOMETRICAS
20Primeras curvas en Chile1950-70
21Curvas NCHS
Curvas en Uso en Chile
22Ejemplo de curva
23Diferencias en curvas
- Por error en imprenta se altera la curva
24Carnet de ControlLo Espejo y Renca
- En otros casos se excluye la curva
25Análisis del correcto empleo de las curvas de
crecimiento.
- Cristina Díaz Sarabia, Yandrí Picó, Mario
Glisser. U.de Chile. - CESFAM Clara Estrella, Lo Espejo, Santiago
- 30 de Septiembre, 2011
-
26Resultados Lo Espejo 2011
Carnet Nº de niños Sin Gráfico dibujado
Chile Crece Contigo 10 9
Antiguo 97 89
Otro 2 2
TOTAL 109 100
10 gráfico dibujado completo (1) 30 gráfico
parcial 60 sin dibujar
11 curva impresa, 0 dibujada
27Resultados Lo Espejo 2011
Preferencia en formas de presentación de datos.
Presentación de datos Chile Crece Contigo C. Antiguo Total
Números 5 50 40 41 45 41
Desviación Standard 0 0 14 14 14 13
Gráfico 3 30 27 27 30 27,5
de la mediana 1 10 15 15 16 14,5
No sabe 1 10 3 3 4 4
Total 10 100 99 100 109 100
28EN TODAS PARTES SE CUECEN
29Y para algunos
30(No Transcript)
31Importancia de la Curva
- Monitorear el crecimiento detectando precozmente
las desviaciones. - Obtener la participación materna en base a la
comprensión de la situación nutricional del
hijo/a. - Disponer de los datos en caso de consulta de
urgencia, hospitalización, viajes, etc. - Recolectar datos en el seno de la comunidad
vigilancia nutricional participativa.
32 ES NECESARIO DIFERENCIAR MUY BIEN
- Cuando pesamos un niño, hay dos procesos
paralelos, pero diferentes - 1.- Evaluar el crecimiento individual y generar
orientaciones claras para la madre. (Control
del crecimiento) - 2.- Tener datos para conocer el estado
nutricional de la población. (Vigilancia
Nutricional)
33Propuesta OMS para 0-6 meses
34(No Transcript)
35(No Transcript)
36Información escondida en la curva
Angie (F) Edad Peso (Kg) 15 d.
2 1m15d 3 2 m. 3,75 3 m. 4 4
m. 5 5 m. 5,5 6 m. 6,1 7 m 15
d. 7,3 9 m. 15 d. 8 12 m. 8,8
37Interpretación de curvas
38Nuevo Cuaderno
39El personal de salud prefiere los datos numéricos
40Curvas ??
41Dificultades
42Tamaño y carriles
43(No Transcript)
44Lo más simple sigue siendo lo más útil.
Siempre que lo usemos bien
- juan.ilabaca_at_redsalud.gov.cl