Tema 9

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Tema 9

• Desarrollo de la personalidad en la adultez

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• Cambia nuestra personalidad o permanece estable
  durante la adultez y vejez?
• Modelos de rasgos Continuidad
• Modelos de Discontinuidad
• desarrollo del yo
• Modelos de historias vitales

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Modelos de rasgos

• Estudio de Kansas City (Neugarten)
• Estabilidad en el estilo de vida, actitudes y
  emociones
• (TAT)Declina la energía del yo y estilo de
  dominio a partir de los 50 años tendencia a la
  interioridad
• Teoría de la desvinculación
• Tendencia a la androginia
• Imperativo paternal de Gutman (1987) fuerte en
  adultez temprana y se reduce en la adultez media
• Androginia modulada por factores culturales

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Modelos de rasgos

• Estudio de Baltimore (Costa MacCrae)
• Encuentran estabilidad alta en los 5 grandes
  rasgos (The Big Five)
• Neuroticismo o Inestabilidad Emocional
• Extroversión - Introversión
• Responsabilidad
• Apertura a la experiencia
• Sociabilidad o cordialidad

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Inestabilidad emocional y edad
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Resultados de estudios basados en los 5 grandes
rasgos

• Estudios transversales
• neuroticismo
• extroversion
• Apertura a la experiencia
• Sociabilidad
• Responsabilidad

• Estudios Longitudinales
• neuroticismo
• extroversion
• Apertura experiencia
• ? Sociabilidad
• ? Responsabilidad

Relacionado con acontecimientos vitales
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Modelos del desarrollo del Yo

• Modelos que enfatizan las metas y objetivos que
  dirigen nuestro comportamiento a lo largo del
  ciclo vital
• El yo como contenido autoconcepto
• El yo como acción adaptación y autoregulación

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El yo como contenido El autoconcepto

• Criterios
• Continuidad
• Relevancia discriminativa
• Significación biográfica
• Diversos contenidosfísico, psicológico, social
• Diversas dimensiones
• El autoconcepto no empeora
• Disminuyen afectos negativos, pero también los
  positivos
• Paradoja del envejecimiento?

Yoes posibles Sentido de control Autoestima
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Bienestar Hedonía y Eudaimonía

• Hedonía bienstar subjetivo asociado a la
  relación entre placer o emociones positivas y
  dolor o emociones negativas
• Eudaimonía asociada a la implicación en
  actividades que nos llenan y nos hacen crecer y
  sentir que lo que hacemos tiene sentido

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Bienestar hedónico, eudaimónico y edad
Estabilidad bienestar hedónico declive bienestar
eudaimónico
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El yo como proceso autorregulación y adaptación

• Procesos encargados de regular los recursos de la
  persona para decidir su trayectoria vital
• yo proactivo yo reactivo
• Permiten continuidad y la valoración positiva del
  autoconcepto

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J. Brandtstädter y la teoría de la acción del yo

• Buscamos la coherencia entre nuestro autoconcepto
  presente y nuestra metas
• Dos mecanismos fundamentales
• Asimilación y Acomodación

Importancia
Percepción de control
Significados paliativos
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J. Brandtstädter y la teoría de la acción del yo

• Buscamos la coherencia entre nuestro autoconcepto
  presente y nuestra metas
• Dos mecanismos fundamentales
• Asimilación y Acomodación

Importancia
Percepción de control
Significados paliativos
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Desarrollo del yo y envejecimiento

• El uso de la asimilación y acomodación durante el
  envejecimiento mantiene niveles de bienestar
• La asimilación disminuye con la edad
• La acomodación aumenta con la edad

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Asimilación, acomodación y continuidad del yo a
lo largo del ciclo vital

• Estrategias de asimilación
• Actividades compensatorias Ayudas externas,
  actividades alternativas
• Estrategias de acomodación
• Cambio en los estándares de comparación
• Cambiando los grupos de personas de referencia
• Visión pesimista del envejecimiento normal
• Cambio en la visión de la propia trayectoria
  evolutiva

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Asimilación, acomodación, regulación de la
pérdida y reorganización del autoconcepto

• Estrategias de acomodación
• Reajuste de metas Reducción de los ideales
• Mayores más satisfechos con roles y actividades
  actuales que los jóvenes
• Sustituir unas metas por otras
• Metas más realistas
• Cambian los dominios vitales prioritarios salud
  y ámbito físico

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Asimilación, acomodación y crecimiento del yo

• Modelo de etapas Erikson
• Intimidad versus aislamiento (6ª etapa) 20-35
  años
• El compromiso emocional o el logro de la
  intimidad
• Generatividad versus estacamiento (7ª etapa)
  35-60
• La búsqueda de la trascendencia.
• No limitado a la edad adulta
• Integridad versus desesperación (8ª etapa) 60-
• Preparándose para morir evaluación de la
  trayectoria vital

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Generatividad y edad
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Asimilación, acomodación y crecimiento del yo

• La gerotrascendencia
• Cualidad que alcanzan algunas personas en las
  últimas décadas de su vida
• Vinculado a conceptos como interioridad,
  sabiduría, integridad
• Tres dimensiones
• Dimensión cósmica
• Dimensión del Yo
• Dimensión social

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Modelo de etapas Levinson

• Estudio empírico realizado sobre 40 hombres de
  mediana edad (The seasons of a mans life, 1978)
• Interés por la crisis de mitad de la vida
• Entrevistas en profundidad sobre vida familiar,
  laboral, relaciones afectivas, compromisos, etc
• Estructura de vida
• Estudio posterior con mujeres

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El modelo de etapas de Levinson
Cambios en la estructura de vida
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La crisis de la mitad de la vida

• Ocurre en muchos adultos en algún momento de la
  mediana edad
• Puede durar 2-5 años
• Puede implicar cambios familiares, laborales
• Síntomas depresivos, adicciones
  a compras o sustancias,
  atención al aspecto físico

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Modelos de historias vitales

• La persona busca narrar su propia historia para
  comprenderse a sí misma, a los demás, y
  proyectarse hacia el futuro
• Permite comprender cómo los acontecimientos
  vitales y las transiciones han provocado cambios
  en nuestra persona sentido de individualidad
• Permite integrar transiciones normativas
• Tendencia a mantener una historia personal
  positiva

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Modelos de historias vitales

• Soporte fundamental en nuestra identidad
• Función directiva
• Función social

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Algunos conceptos

• Reminiscencia
• Hacer memoria del pasado
• Reflexiones vitales
• Fuente de desarrollo
• No aparecen de forma cotidiana momentos
  decisivos
• Revisión de vida
• Evaluativo y terapéutico
• Necesario?

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Algunos conceptos

• Continuidad o estabilidad
• Transiciones evolutivas
• Momentos decisivos (Turning Points)
• Encuentros fortuitos (Bandura)
• Principio de acentuación de características
  psicológicas