Sudbury Valley School

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Sudbury Valley School

• präsentiert von Timo Horwath

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Gliederung

• 1. Sudbury-Schule Was ist das?
• 2. Erster Eindruck?
• 3. Filmausschnitte
• 4. Diskussion
• 5. weiterer Themen und FAQ

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1.Sudbury-Schule Was ist das?

• Die Subbury Valley School wurde 1986 von Daniel
  Greenberg, Mimsy Sadofsky u.a. gegründet

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• Die Schule befindet sich in Framingham,
  Massachusetts

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• Die Sudbury-School ist eine demokratische Schule
• Merkmale demokratischer Schulen
• kein für alle geltender Lehrplan
• - Belange werden demokratisch geregelt
• Schüler kann tun und lassen was er will,
• solange er nicht die Freiheit anderer
  einschränkt
• - Schülern wird selbstbestimmtes Lernen
  ermöglicht

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• Sudbury-Valley hat etwa 200 Schülerinnen und
  Schüler
• 4 bis 19 Jahren
• Jeder entscheidet selbst, was, wann und wie
  er/sie lernt
• oder womit er/sie die Zeit verbringt
• Unterrichtskurse im herkömmlichen Sinne nur, wenn
  Schüler dies ausdrücklich wünschen
• Schule ist nicht in Klassenstufen oder
  Altersgruppen unterteilt
• die Schüler werden nicht bewertet

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• Geleitet wird die Schule durch eine wöchentliche
  Schulversammlung (School Meeting)
• Im School Meeting hat jeder Schüler und jeder
  Mitarbeiter eine Stimme
• Die Schulversammlung entscheidet über alle, die
  Schule betreffenden Angelegenheiten
• z.B. neue Mitarbeiter
• jährlich findet eine School Assembly statt
• Eltern auch Stimmrecht
• billigt Jahreshaushalt
• entscheidet über Satzungsänderungen, etc

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• Die Sudbury Valley School ist Vorbild für
  mittlerweile mehr als 30 ähnliche Schulen
• Diese nennen sich Sudbury-Schulen arbeiten nach
  dem Sudbury-Modell
• z.B. in USA, Kanada, Israel, Dänemrak, Belgien,
  Japan, Finnland und Australien
• in Deutschland konnte noch keine die Genehmigung
  erhalten

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2.Erster Eindruck?

• Was ist euer erster Eindruck?
• zu diesem Verständnis von Demokratie
  (Basisdemokratie)?
• Kann man so etwas lernen?
• Lesen/Schreiben/Arithmetik?
• Welche Vor- und Nachteile seht Ihr?

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3.Filmausschnitte

• 3 Hauptpunkte
• 1.the school everyday life
• 2.learning
• 3.reading/writing/arithmetics

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4.Diskussion

• Was ist euer zweiter Eindruck?

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5.Weitere Themen und FAQ

• Age mixing
• Classes
• Grades and Testing
• Role of the Staffmembers
• Salary

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• Anmerkung
• Die Präsentation basiert hauptsächlich auf
• Informationen, die ich aus den Interviews
• des Films Sudbury-Schulen. Interviews mit
• Schülern, Mitarbeitern, Eltern und
• Absolventen entnommen habe.
• Die DVD kann in der OASE ausgeliehen werden.

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• Weitere Literatur
• http//www.sudval.org/ (22.01.2007)
• http//de.wikipedia.org/wiki/Sudbury_Valley_School
  
• (22.01.2007)
• http//de.wikipedia.org/wiki/Demokratische_Schule
• (22.01.2007)
• http//earth.google.de/
• (22.01.2007)