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Title: Analyse th orique de situations didactiques Author: Michel HENRY Last modified by: Michel HENRY Created Date: 4/10/2006 7:54:51 AM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: D


1
DEuclide à Legendre, autour du 5ème Postulat
  • I - Les Éléments comme introduction aux
    géométries non euclidiennes

2
Autour du 5ème Postulat
  • A Deux exercices de construction géométrique
  • 1) Un segment AB étant donné, construire un
    triangle équilatéral de côté AB. (Éléments
    Livre I, Prop 1).
  • 2) Un segment AB étant donné, construire un
    carré de côté AB. (Éléments Livre I, Prop 46).
  • Question 1 Quels sont les implicites que vous
    devez admettre pour enseigner ces
    constructions à un élève de collège ?
  • Question 2 Quelles sont les définitions que
    vous devez utiliser ?
  • Question 3 De quelles propriétés (propositions
    et théorèmes) vous êtes- vous servi ?
  • Question 4 Quelles sont les propriétés
    utilisées qui sont conséquentes ou équivalentes
    au 5ème Postulat dEuclide ?
  • Pouvez-vous vous en passer ?

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Autour du 5ème Postulat
  • A Deux exercices de construction géométrique
  • Construire signifie
  • 1 - Tracer la figure sur une feuille de papier
    avec comme seuls instruments une règle bien
    droite (tiens tiens ?) non graduée et un compas.
  • 2 - Donner lalgorithme de construction qui vous
    paraît le plus simple (la suite des opérations
    graphiques à réaliser pour obtenir le résultat
    demandé),
  • 3 - Justifier par des arguments géométriques et
    logiques que la construction proposée conduit
    effectivement au résultat recherché.
  • Étudier notamment lexistence et lunicité de ce
    résultat.

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Autour du 5ème Postulat
  • A Réponses dEuclide.
  • PREMIÈRE PROPOSITION Sur une droite donnée et
    finie,
  • construire un triangle équilatéral.
  • EXPOSIT1ON. Soit AB une droite donnée et finie.
  • DÉTERMINATION. Il faut construire sur la droite
  • finie AB un triangle équilatéral.
  • CONSTRUCTION. Du centre A et de lintervalle AB,
    décrivons la circonférence B?? (dem. 3) et
    de plus, du centre B et de l'intervalle BA,
    décrivons la circonférence A?E  et du point
    ?, où les circonférences se coupent
    mutuellement, conduisons aux points A, B les
    droites ?A, ?B (dem. 1).
  • DÉMONSTRATION. Car, puisque le point A est le
    centre du cercle B??, la droite A? est égale à la
    droite AB (déf. 15) de plus, puisque le point B
    est le centre du cercle A?E, la droite B? est
    égale à la droite BA mais on a démontré que la
    droite ?A était égale à la droite AB donc
    chacune des droites ?A, ?B est égale à la droite
    AB or, les grandeurs qui sont égales à une même
    grandeur, sont égales entre elles (not. 1)  donc
    la droite ?A est égale à la droite ?B donc les
    trois droites ?A, AB, ?B sont égales entre elles.
  • CONCLUSION. Donc le triangle AB? (def. 24) est
    équilatéral, et il est construit sur la droite
    donnée et finie AB. Ce qu'il fallait faire.

5
Autour du 5ème Postulat
  • A Réponses dEuclide.
  • PROPOSITION 46 Décrire un carré avec une droite
    donnée.
  • Soit AB la droite donnée il faut décrire un
    carré avec la droite AB.
  • Du point A, donné dans cette droite, conduisons
    A? perpendiculaire
  • à AB (prop. 11) faisons A? égal à AB (prop. 3)
    par le point ?
  • conduisons ?E parallèle à AB (prop. 31) et par
    le point B
  • conduisons BE parallèle à A?.
  • La figure A?EB est un parallélogramme donc AB
    est égal à ?E, et A? égal à BE.
  • Mais AB est égal à A? donc les quatre droites
    BA, A?, AE, EB sont égales entre elles donc le
    parallélogramme A?EB est équilatéral.
  • Je dis aussi qu'il est rectangle. Car puisque la
    droite A? tombe sur les parallèles AB, ?E, les
    angles BA?, A?E sont égaux à deux droits (prop.
    29) mais l'angle BA? est droit donc l'angle
    A?E est droit aussi. Mais les côtés et angles
    opposés des parallélogrammes sont égaux entre eux
    (prop. 34) donc chacun des angles opposés ABE,
    BE? est droit donc le parallélogramme A?EB est
    rectangle.
  • Mais nous avons démontré qu'il est équilatéral
    donc le parallélogramme A?EB est un carré, et il
    est décrit avec la droite AB ce qu'il fallait
    faire.

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Autour du 5ème Postulat
  • B Les Éléments dEuclide 4 volumes de Bernard
    Vitrac
  • Texte de François Peyrard de 1819 1990 - 2001

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Autour du 5ème Postulat
  • B Les Éléments dEuclide, Livre I 35
    définitions, 6 demandes et 9 notions communes
    (axiomes des grandeurs)
  • 1 - Définitions à distinguer
  • - Définition 10 Lorsquune droite tombant sur
    une droite fait deux angles de suite égaux
    entre eux, chacun de ces angles égaux est droit
    et la droite placée au-dessus est dite
    perpendiculaire à celle sur laquelle elle est
    placée.
  • - Définition 15 Un cercle est une figure
    plane, comprise par une seule ligne quon nomme
    circonférence toutes les droites, menées à la
    circonférence dun des points le centre placés
    dans cette figure, étant égales entre elles.
  • - Définition 30 Parmi les figures
    quadrilatères, le carré est celle qui est
    équilatérale et rectangulaire.
  • - Définition 35 Les parallèles sont des
    droites, qui, étant prolongées à linfini de
    part et dautre, de se rencontrent ni dun côté
    ni de lautre.

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Autour du 5ème Postulat
  • B Les Éléments dEuclide, Livre I
  • 2 - Les Demandes ou Postulats
  • Conduire une droite d'un point quelconque à un
    point quelconque.
  • Prolonger indéfiniment, selon sa direction une
    droite finie.
  • Dun point quelconque, et avec un intervalle
    quelconque, décrire une circonférence de cercle.
  • Tous les angles droits sont égaux entre eux.
  • Si une droite, tombant sur deux droites, fait
    les angles intérieurs du même côté plus petits
    que deux droits, ces droites, prolongées à
    l'infini, Se rencontreront du côté où les angles
    sont plus petits que deux droits.
  • Deux droites ne renferment point un espace.

9
Autour du 5ème Postulat
  • B Les Éléments dEuclide, Livre I
  • 3 - Les notions communes (axiomes des
    grandeurs)
  • 1. Les grandeurs égales à une même grandeur, sont
    égales entre elles.
  • 2. Si à des grandeurs égales, on ajoute des
    grandeurs égales, les tout seront égaux.
  • 3. Si de grandeurs égales, on retranche des
    grandeurs égales, les restes seront égaux.
  • 4. Si à des grandeurs inégales, on ajoute des
    grandeurs égales, les tout seront inégaux.
  • 5. Si de grandeurs inégales, on retranche des
    grandeurs égales, les restes seront inégaux.
  • 6. Les grandeurs, qui sont doubles d'une même
    grandeur, sont égales entre elles.
  • 7. Les grandeurs, qui sont les moitiés d'une même
    grandeur, sont égales entre elles.
  • 8. Les grandeurs, qui s'adaptent entre elles,
    sont égales entre elles.
  • 9. Le tout est plus grand que la partie.

10
Autour du 5ème Postulat
  • B Les Éléments dEuclide, Livre I 47
    propositions
  • 4 - La structure du Livre I
  • La géométrie neutre ou absolue (sans le 5ème
    Postulat) 1- Prop. 1 à 3 constructions de
    base.
  • Prop 1 Sur une droite donnée et finie,
    construire un triangle équilatéral
  • 2- Prop. 4 à 8 propriétés des angles et côtés
    dun triangle
  • 3- Prop. 9 et 10 constructions de bissectrices
    et de milieux
  • 4- Prop. 11 à 15 perpendiculaire à une droite
    et angles de 2 droites
  • Prop 12 A une droite indéfinie et donnée, et
    dun point donné, mener une ligne droite
    perpendiculaire.
  • 5- Prop 16 à 26 inégalités dangles
    et de côtés dans un triangle
  • Prop 17 deux angles dun triangle
    quelconque, de quelque manière quils soient
    pris, sont moindres que deux droits.
  • (Théorème de Saccheri les trois angles dun
    triangle sont moindres que deux droits)
  • 6- Prop. 27 et 28 conditions dangles
    impliquant le parallélisme

11
Autour du 5ème Postulat
  • B Les Éléments dEuclide, Livre I 47
    propositions
  • 4 - La structure du Livre I
  • b) La théorie des parallèles (avec le 5ème
    Postulat) 1- Prop. 29 à 32 propriétés
    équivalentes au 5ème Postulat.
  • Prop 29 Une droite qui tombe sur deux droites
    parallèles, fait les angles alternes égaux
  • Réciproque de la prop. 28 et contraposée du
    5ème Postulat.
  • Prop 31 Par un point donné, conduire une
    ligne droite parallèle à une droite donnée.
  • Construction possible en géométrie absolue.
    Seule lunicité est conséquence du 5ème
    Postulat axiome de Proclus-Playfair-Hilbert.
  • Existence dun rectangle axiome de Clairaut.
  • Prop 32 les trois angles intérieurs dun
    triangle sont égaux à deux droits
  • Conséquence directe du 5ème Postulat.
    Réciproque vraie théorème de Saccheri-Legendre
    , difficile à démontrer.
  • Prop 33 à 45 Parallélogrammes et méthode des
    aires
  • Prop. 46 Décrire un carré avec une droite
    donnée.
  • Prop. 47 et 48 Applications, le théorème de
    Pythagore et sa réciproque.
  • Ainsi nommé par Proclus au Vème siècle après
    J.C.
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