BAHASA MELAYU

1

• BAHASA MELAYU
• PENULISAN
• KARANGAN

2
Proses PP (Panduan Guru)

• Induksi Guru memainkan lagu Denggi
• Guru bersoal jawab dengan
  pelajar tentang
• lagu tersebut
• Aktiviti Penerangan guru tentang nyamuk aedes
  
• penyakit demam denggi
• Pengayaan Guru meminta pelajar melayari
  internet
• untuk mendapat maklumat
  tambahan
• tentang nyamuk aedes/demam
  denggi
• Pengukuhan Guru meminta pelajar menghasilkan
• karangan (Karangan Bahagian
  A/Bahagian B)

3
(No Transcript)
4
Nyamuk Aedes ditemui di kawasan tropika. Namanya
daripada perkataan Greek aedes, bererti "tidak
menyenangkan" kerana nyamuk ini menyebarkan
beberapa penyakit berbahaya seperti demam denggi
dan demam kuning. Ae. albopictus merupakan
species sering ditemui di Asia. Kitaran hidup
nyamuk aedes bermula dari telur hingga dewasa
mengambil masa kira-kira satu minggu. Seekor
Aedes betina bertelur 60 biji.
5

• Mengenali Nyamuk Aedes
• Mempunyai satu atau lebih jalur putih di atas
• belakangnya
• 2. Dikenali dengan belang hitam-putih di kakinya
• 3. Biasanya menggigit pada awal pagi dan senja
• 4. Membiak di dalam air jernih yang bertakung
• - pasu-pasu bunga - tempayan, -
  kolam mandi - tayar-tayar buruk - perangkap
  semut - saluran bumbung rumah - dan bekas
  simpanan air.
• 5. Tidak membiak di air kotor seperti di dalam
• longkang, parit, lecah dll.

6
Tanda-tanda demam denggi 1. Demam kuat yang
mengejut2. Sakit teruk pada tulang-tulang,
otot-otot dan biji mata 3. Berdarah pada badan,
hidung dan mulut
7
Bagaimana Demam Denggi Boleh Merebak ? 1.
Pesakit demam denggi mengandungi kuman
denggi dalam badannya 2. Nyamuk AEDES mengigit
pesakit demam denggi 3. Nyamuk AEDES
membawa kuman demam denggi dalam badannya
4. Seorang yang sihat digigit oleh nyamuk
AEDES
8
(No Transcript)
9
Perbincangan Kumpulan
KUMPULAN 1
10
(No Transcript)
11
Perbincangan Kumpulan
KUMPULAN 2
12
(No Transcript)
13
Perbincangan Kumpulan
KUMPULAN 3
14
TEMPAT-TEMPAT PEMBIAKAN NYAMUK AEDES DI LUAR RUMAH
15
Perbincangan Kumpulan
KUMPULAN 4
16
(No Transcript)
17

• Pelajar melaporkan hasil perbincangan kumpulan
• Guru memberi komen dan membuat kesimpulan
  pelajaran
• Guru memberi aktiviti pengayaan dan pengukuhan

18
PENGAYAAN
19
Mengakses maklumat dari internet

• 1. www.medicinenet.com/dengue
• 2. www.mayeclinic.com/health/dengue-fever
• 3. www.hkl.gov.my/content /isudenggi
• 4. www.sniffapaloo za agazine.com/aedes

20
PENGUKUHAN
21
Karangan Bahan Rangsangan (Bahagian A)

• Lihat gambar di bawah ini dengan teliti. Huraikan
  pendapat
• anda tentang langkah-langkah pencegahan pembiakan
  
• nyamuk aedes. Panjang huraian anda hendaklah
  antara
• 200 250 patah perkataan

22
Penulisan Karangan (Bahagian B

• Pembasmian demam denggi di negara kita
• Sudah menjadi agenda negara. Semua pihak
• Diminta bekerjasama menanganinya. Sebagai
• Warganegara yang prihatin, anda bercadang
• untuk menulis sebuah rencana tentang
• langkah-langkah yang berkesan untuk mem-
• basmi masalah demam denggi di negara kita.
• Tulis rencana itu selengkapnya.

23

Sekian. Terima kasih.