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Taxonom a de los Objetivos de la Educaci n Convenci n de Psicolog a de USA en Boston en 1948. Marco te rico que facilitar la comunicaci n de los examinadores. – PowerPoint PPT presentation

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Title: Taxonom


1
Taxonomía de los Objetivos de la Educación
  • Convención de Psicología de USA en Boston en
    1948.
  • Marco teórico que facilitará la comunicación de
    los examinadores.

2
Objetivos de la Taxonomía
  • Facilitar la comunicación
  • Intercambio de materiales de exámenes
  • Bases para la estructuración de los curricula y
    exámenes.
  • Ayuda en la definición y clasificación de
    términos definidos de forma vaga (pensamiento o
    solución de problemas)

3
Objetivos de la Taxonomía
  • Ayudar a un grupo de escuelas a discernir
    similitudes y diferencias entre las metas de sus
    distintos programas institucionales.

Es como establecer una simbología para designar
clases de objetos que tienen algo en común.
4
La clasificación
  • Puede ser desde tres puntos de vista
  • descripciones del comportamiento docente
  • métodos didácticos
  • comportamiento que se espera lograr en el
    estudiante
  • Los principales cambios que nos interesan son los
    producidos en los individuos como resultado de
    sus experiencias educativas.

5
Representación de los cambios
  • Enunciado global de los objetivos de una unidad
    educacional o...
  • Descripción real de los comportamientos
    estudiantiles considerados como pertinentes para
    tales fines.
  • Inferirse a partir de tareas, problemas y
    observaciones usados para evaluar la presencia de
    estos comportamientos

6
  • Estamos clasificando el comportamiento que la
    educación aspira a obtener o desarrollar en los
    estudiantes la manera en que las personas
    deberán actuar, pensar o sentir como resultado de
    haber participado en alguna unidad de instrucción.

7
Taxonomía Vs. Fenómenos
  • La taxonomía
  • está construida con términos que guardan un orden
    con los fenómenos representados por ella.
  • ordena los fenómenos de tal modo que dicho
    ordenamiento señala las propiedades esenciales
    así como la inter-relación entre los fenómenos
    ordenados.
  • Tiene bases de psicología cognitiva

8
Clases de la Taxonomía
  • 1. Conocimiento
  • 2. Comprensión
  • 3. Aplicación
  • 4. Análisis
  • 5. Síntesis
  • 6. Evaluación
  • Es una taxonomía incluída
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