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Title: A M


1
  • A Mídia e suas diversas faces
  • Profª Drª Marli Hatje CEFD/UFSM
  • Processo da Comunicação
  • 1ª fase - Era da fala e da linguagem - Oralidade
    era importante - MEMORIZAÇÃO
  • 2ª fase - Era da Escrita (por volta de 4000 a C)
    registro em pedras, madeiras e peles de
    animais. POSSIBILIDADE DE REGISTRO. Surge,
    portanto, a mídia portátil (livro).
  • 3ª fase Advento da Imprensa (1462) Gutenberg
    inventou um equipamento que BARATEAMENTO DA
    REPRODUÇÃO DE TEXTOS. Surge a biblioteca.

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  • A imprensa é considerada pelos autores como a
    matriz de muitas outras invenções. Possibilitou
    o crescimento da ciência e das tecnologias.
  • Para atingir mais pessoas, os meios de
    comunicação fizeram surgir a comunicação de
    massa. A popularização da imprensa começa com o
    Jornal.
  • A Era do jornal diário começou no início do
    século XVII, que marca a publicação de cartas
    publicadas em diferentes colunas. Importância dos
    Correios.
  • Já o telégrafo facilitou o avanço no mundo das
    comunicações. Permitiu a comercialização de
    notícias para os jornais e leitores.

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  • O progresso científico-tecnológico na área de
    comunicação prosperava. Considerando a revolução
    tecnológica, uma das maiores invenções pode ser
    atribuída ao Rádio. Foi o mais importante MC do
    início do século (1923).
  • No século XX, a voz humana e músicas já eram
    transmitidas pelo rádio. A programação foi se
    diversificando (programas de humor, radionovelas
    e programas jornalísticos)
  • Em 1950 surge a TV no Brasil. No mundo,
    oficialmente considera-se o ano de 1926.
  • A televisão gerou o hábito de assistir TV e
    não uma atenção em assitir TV.

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  • Presente em 98 dos lares. É a mídia preferida
    por 88 das crianças, que assistem, em média,
    três a quatro horas diárias (Duarte, 2001).
  • Os jovens passam mais tempo assistindo a TV ao
    completarem o segundo grau (15 a 18 mil horas) do
    que na sala de aula (12 mil). A televisão é a
    principal adversária da escola.
  • A rapidez e a interatividade são o símbolo de
    nossa época.
  • O maior avanço tecnológico está relacionado a
    invenção do computador?
  • A informática revolucionou todos os setores
    sociais e econômicos.
  • Mas, quando o computador é descartado? Novos
    Modelos.

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  • O computador é muito mais do que uma caixa de
    ferramenta. Cada programa (software) o transforma
    numa caixa de ferramentas diferente. É dele o
    fruto chamado Internet. Ela, revolucionou o mundo
    das comunicações.
  • Em 1969, foi criada a Arpanet. Essa desenvolveu a
    rede que se transformou na internet.
  • Em 1974 inicia-se a ramificação da rede.
  • Em 1987 a rede tem crescimento acentuado, com sua
    abertura para fins comerciais.
  • Em 1991 é criada a World Wide Web (WWW).

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  • Segundo Figueiredo (2002)
  • O Rádio levou 38 anos para atingir 50 milhões de
    usuários
  • A televisão 16 anos
  • A TV a cabo 10 anos
  • A internet 5 anos. Em 1998 já havia 150 milhões
    de usuários no mundo.
  • A internet acelera o processo de comunicação,
    mas traz muitas informações das quais precisamos
    duvidar.
  • Na chamada revolução tecnológica, segundo
    Belloni (2001), a grande ausente é a informação
    nova e relevante porque as mídias avançaram mais
    que a informação. Tecnologia x Cultura.

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  • Segundo Werthein (2004), as mídias e suas
    tecnologias são essenciais à vida, pois
    constituem a estrutura do nosso sistema de
    comunicação e são responsáveis por profundas
    transformações em nossos relacionamentos em todas
    as áreas.
  • (...) O fato é que agora temos que conviver
    com as tecnologias e, há muito, isso deixou de
    ser uma opção quer queiramos ou não, elas estão
    aqui, do nosso lado interferindo profundamente em
    nossa relação com o mundo(...)
  • Por traz de uma inovação tecnológica existe
    sempre uma revolução cultural.

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  • Mídia para THOMPSON (1998) são todos os aparatos
    técnicos usados como meios de comunicação.
  • Já Comunicação, é um tipo distinto de atividade
    social que envolve a produção, a transmissão e a
    recepção de formas simbólicas e implica a
    utilização de recursos de vários tipos.
  • A mídia é mediadora, mas principalmente grande
    operadora cultural na sociedade contemporânea.
  • A mídia gera ruptura de fronteiras tradicionais
    interação entre o Global e o Local.

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Jornal Zero Hora, 12 de março de 2011.
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  • A mídia, segundo THOMPSON (1998) se envolve
    ativamente na construção do mundo social. Ao
    levar informações para indivíduos situados nos
    mais distantes contextos, a mídia modela e
    influencia o curso dos acontecimentos, cria
    acontecimentos que poderiam não ter existido em
    sua ausência.
  • (Fonte voleibol e mídia uma sacada de ouro.
    Wagner, L.A.F.P Souza, Carlos H.M.)
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