Emil und die Detektive (1929) von Erich K

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Emil und die Detektive (1929) von Erich
Kästner
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Emil und die Detektive Kapitel 15

• In Kapitel 15 spielt das Geschehen an vier
  Plätzen ab
• Polizeiwache
• Polizeipräsidium (Alex)
• Konditorei
• Zeitungsgebäude
• Was passiert an jedem Ort? Wer sind die
  wichtigsten Charaktere, die Emil dort trifft?

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Zur Diskussion Kapitel 15 (Emil und die
Detektive)

• Welche weiteren Beispiele von wohlwollenden
  Erwachsenen findet man hier in dem fünfzehnten
  Kapitel?
• Wie und warum werden Emil und seine neuen Freunde
  belohnt?
• Warum hat Kästner sich selbst in die Geschichte
  hinein geschrieben?

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Emil und die DetektiveKapitel 16

• Benutzt folgende Phrasen, das Geschehen im 16.
  Kapitel zusammenzufassen
• Automobil mit Chauffeur
• Schumannstraße 15
• 20 Mark
• Blumen
• Makkaroni mit Schinken
• ein Polizist mit Mappe
• Bank
• Prämie
• EinladenUmgangssprache Pinke (S. 152 Mitte),
  Du kriegst die Motten. (S. 156 oben)

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Zur Diskussion Kapitel 16 (Emil und die
Detektive)

• Was hat die Auseinandersetzung über das Geld über
  Emils Charakter zu sagen?
• Was meinst du  Warum wird Emil mit Geld auch
  belohnt?

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Emil und die DetektiveKapitel 17

• Spielt eine Szene
• Frau Tischbein und Frau Bäckermeister Wirth (zu
  Hause)
• Frau Tischbein und der zeitungslesende Mann (im
  Zug)
• Frau Tischbein und Emil (in Berlin auf dem
  Bahnhof)
• die Festlichkeit bei Heimbolds (Großmutter, Pony
  Hütchen, der kleine Dienstag, andere)

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Zur Diskussion Kapitel 17 (Emil und die
Detektive)

• Frau Tischbein hat Angst um Emil, aber die
  Beschreibung von ihr ist lustig.  Wie wird das
  gemacht?
• Warum reagiert Frau Tischbein so streng auf die
  Nachrichten über Emil?
• Warum steht die Belobung des kleinen Dienstags am
  Ende des Kapitels?  Warum ist das so wichtig?

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Emil und die DetektiveKapitel 17

• Was wird also mit dem Geld gemacht? Was wird
  entschieden?

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Zur Diskussion Kapitel 18 (Emil und die
Detektive)

• Also, was lässt sich daraus lernen??
• Warum ist die Rede des Onkels am Anfang des
  Kapitels so ironisch?

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Wiederholung und Synthese

• Macht eine Liste von allen Werken im Semester.
• Wo findet man Parallelen in den Werken?
• Schreibt in der Gruppe eine Frage zur Diskussion.

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Die Büchse der Pandora (1928, G.W. Pabst)

• Beschreibt die Mise-en-scène.
• Macht eine Liste von den Hauptmotiven.
• Sucht ein Motiv oder einen Aspekt der
  Mise-en-scène aus, der oder das der Film in
  Verbindung mit einem anderen Text oder Film, z.B.
  Die Verwandlung oder Caligari bringt.