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MUESTREOS NO PROBABILISTICOS

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MUESTREOS NO PROBABILISTICOS Ricardo Oyarz n B. Antrop logo, MPH Instituto de Salud P blica - Facultad de Medicina - Universidad Austral de Chile – PowerPoint PPT presentation

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Title: MUESTREOS NO PROBABILISTICOS


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MUESTREOS NO PROBABILISTICOS
Ricardo Oyarzún B. Antropólogo, MPH
Instituto de Salud Pública - Facultad de
Medicina - Universidad Austral de Chile
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1. MUESTREO DE CASOS EXTREMOS O DESVIADOS
  • El escoger casos con cualidades especiales o
    diferentes a las del grupo en general, en
    algunas circunstancias puede ser de gran utilidad
    para conocer a fondo ciertos temas. Por
    ejemplo, estudiar un grupo de mujeres exitosas
    en la vida un grupo de alumnos que se
    retiraron de X carrera un grupo de adultos
    mayores satisfechos de la vida un grupo de
    personal de salud motivado por el trabajo
    comunitario.

Propósito de la muestra
Aprender de manifestaciones altamente inusual de
los fenómenos de interés, tales como notables
éxitos y fracasos los mejores alumnos o los
repitentes, etc.
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2. MUESTREO POR INTENSIDAD
  • Se parece al anterior, pero los casos, en vez de
    reflejar situaciones extremas o especiales,
    manifiestan con gran intensidad el fenómeno en
    estudio, sin llegar a ser casos poco usuales.

Propósito de la muestra
Pesquisar casos de riqueza de información los
cuales manifiestan el fenómeno intensamente, pero
no extremadamente, tales como buen o mal
estudiante, bajo o sobre el promedio.
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3. MUESTREO DE MAXIMA VARIABILIDAD
  • En la muestra se incluyen las diferentes
    posibilidades de las variables más importantes.
    Por ejemplo, si se está realizando una evaluación
    de las egresadas de una Escuela de Enfermería y
    se estima que el área geográfica del desempeño es
    importante, en la extracción de los casos habría
    que asegurar incluir una de área urbana, otras de
    área rural y unas del área semi-urbana. .

Propósito de la muestra
Pesquisar documentos únicos o variaciones
diversas que han emergido y adoptado a diferentes
condiciones. Identificar patrones comunes de
importancia que cortan transversalmente las
variaciones.
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4. MUESTREO HOMOGENEO
  • En estos casos se busca incluir en la muestra un
    subgrupo con características similares a fin de
    estudiarlo a fondo. Por ejemplo, en un estudio
    sobre violencia doméstica puede ser que se
    incluyan mujeres jóvenes, menores de 20 años, con
    poca escolaridad y que no trabajan. O un estudio
    sobre el grado de autoestima que incluye a
    mujeres jóvenes que a su vez son madres
    solteras.

Propósito de la muestra
Focalizar, variaciones reducidas, análisis
simplificado, facilidades para entrevistas
grupales
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5. MUESTREO DE CASOS TIPICOS
  • Con la ayuda de informantes claves se seleccionan
    algunos casos "típicos". Esta estrategia permite
    conocer lo que es normal o usual en un grupo. Un
    ejemplo de esto sería el tomar una comunidad
    indígena y estudiarla como caso típico
    representativo de otras comunidades indígenas.

Propósito de la muestra
Identificar lo que es típico, normal o promedio.
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6. MUESTREO ESTRATIFICADO INTENCIONADO
  • Al igual que el muestreo estratificado utilizado
    en la investigación cuantitativa, esta estrategia
    consiste en tomar los casos agrupados según
    alguna característica. La diferencia es que en
    este caso, una vez escogidos los estratos, los
    casos no se seleccionan en forma aleatoria sino
    intencionalmente.

Propósito de la muestra
Ilustrar características particulares de
subgrupos de interés, facilita la comparación
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7. MUESTREO DE CASOS CRITICOS
  • Son casos que tienen un impacto discernible e
    importante en los resultados de algo se refiere
    a hechos que ocurren de manera muchas veces
    imprevista, que alteran la rutina usual del
    trabajo o de la vida. Ejemplos de este tipo de
    muestreo serían tomar familias que han sufrido
    la muerte de un hijo hacer una observación de la
    actuación del personal al recibir uno o dos casos
    de enfermos graves de cólera.

Propósito de la muestra
Permite generalizaciones lógicas y maximiza la
aplicación de información a otros casos. Si algo
es verdadero a un caso crítico es altamente
posible que sea verdadero a todos los otros
casos semejantes (críticos)
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8. MUESTREO A BASE DE CRITERIOS
  • En este tipo de muestreo, primero se elaboran
    algunos criterios que los casos deben cumplir
    luego se escogen aplicando dichos criterios. Por
    ejemplo, en una investigación sobre el desempeño
    del equipo de salud en lo referente a atención
    primaria, para la selección de las personas a
    incluir en la entrevista grupal se decide que
    estas deben tener un mínimo de dos años de
    trabajo en un centro de salud tener como
    función principal la prestación de atención
    directa a la población y haber participado en
    actividades de educación permanente sobre
    atención primaria.

Propósito de la muestra
Seleccionar todos los casos que se asocian a
algún criterio, tal como todos los niños abusados
en un centro asistencial. Así se garantiza la
calidad de la muestra.
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9. MUESTREO DE INFORMANTE CLAVE
  • En estos casos se escogen algunas pocas personas
    por razones especiales como su influencia
    política en el asunto del cual trata la
    investigación su grado de participación en la
    toma de decisiones su dominio del tema en
    estudio su disposición para brindar información,
    entre otros. Previo a la selección de las
    personas deben identificarse los subgrupos que
    según criterios establecidos constituyen los
    mejores informantes para el tema a tratar en la
    investigación. De cada uno de estos subgrupos se
    seleccionan algunas personas.

Propósito de la muestra
Seguir menor variaciones o guiar durante el
trabajo de campo, tomar ventajas de lo no
esperado, flexibilidad.
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MUESTREO ALEATORIO INTENCIONADO(Muestras de
tamaño pequeño)
  • Consiste en escoger un número pequeño de casos a
    incluir en el estudio con el fin de profundizar
    con ellos en el tema de investigación. Sin
    embargo, la elección de los casos se hace en
    forma aleatoria. Esto se hace con el fin de darle
    mayor credibilidad a la información no es un
    aumento en la representatividad lo que se
    busca.

Propósito de la muestra
Aumentar credibilidad a la muestra cuando los
propósitos potenciales de la muestra es más
grande de lo que uno puede manejar. Reduce los
juicios personales dentro de una categoría
propuesta. (no para generalizaciones o
representatividad).
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11. MUESTREO POR CONVENIENCIA
  • Este método, al igual que en la investigación
    cuantitativa, consiste en seleccionar los casos
    que se encuentran disponibles o por comodidad
    para el investigador. No es muy recomendado,
    pues refleja que el investigador no ha dado mucho
    pensamiento a su estrategia para escoger los
    sujetos o unidades de observación. Además, casi
    siempre es posible idear algunos criterios en
    base a los cuales se puede escoger la muestra.

Propósito de la muestra
Ahorrar tiempo, dinero y esfuerzos. Racionalidad
muy pobre, baja credibilidad. Permitir casos de
información.
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