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Cómo escribir para la Web
Periodismo Digital Mayo 07
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Características del PD

• Interactividad
• Hipertextualidad
• Multimedialidad

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Cómo leen los usuarios de la Red

• No leen palabra por palabra sino que son más bien
  escaners
• Le gusta clickear antes que mover la barra de
  desplazamiento
• Los textos breves y los títulos atraen la
  atención incluso más que los gráficos y las
  fotos
• Jacob Nielsen
• Mario García y el Poynter Institute
• Marion Lewenstein (Poynter Institute y Univ de
  Stanford)

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Cómo leen en Roca y Neuquén

• Escasean las lecturas reposadas
• Pocas veces se detienen a leer palabra por
  palabra.
• Predomina la lectura rápida y fugaz.
• Hay quienes leen varios sitios a la vez.
• Hay quienes mientras leen van desarrollando
  actividades paralelas (chatear, chequear correo,
  escuchar radio).
• A esto se agregan los contextos invasivos de
  recepción que interrumpen, fraccionan o apuran la
  recepción el trabajo, el cíber.

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• Estrategias para rallentar el ritmo de lectura de
  los textos interesantes los imprimen, los
  guardan en disquetes para leerlos en otro
  contexto, o los navegan sin conexión.
• Los lectores utilizan los enlaces hipertextuales
  a notas relacionadas y a notas anteriores.
• Alternan estrategias de navegación y de
  recuperación de contenidos, de acuerdo a los
  sitios visitados y la información previa con que
  cuente.

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Cómo es el lector

• Muy inquieto
• Quiere poco texto
• Quiere texto redactado en forma concisa
• Prefiere clickear
• El poder de atracción del texto es muy importante

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Cómo es la lectura en la pantalla

• La lectura es lenta y trabajosa
• Exige un tremendo esfuerzo al ojo
• Los usuarios prefieren leer en papel a la
  pantalla
• Todo transcurre más rápido
• Las palabras no descansan en la pantalla

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Cómo redactar para la Web

• Párrafos y oraciones cortas
• Textos breves (entre 15 y 35 líneas)
• Lenguaje claro, conciso y directo
• Cada nodo tiene que ser autónomo
• Texto escaneable (subtítulos, listados, negritas)
• Texto legible (tipografías clásicas, no sangrías,
  se evitan las cursivas, NO MAYÚSCULAS, contraste)

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(No Transcript)
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• Otra marcha por el Caso OtoñoLas críticas
  apuntan al gobierno de Saiz
• -Llegan peritos de Gendarmería para la
  investigación -Analizan diario íntimo, del que
  faltan varias hojas
• CIPOLLETTI (AC).- El gobierno provincial fue
  cuestionado con extrema dureza en la marcha que
  se realizó el lunes a la noche en esta ciudad por
  el esclarecimiento del caso Otoño.
• Las críticas apuntaron a la Justicia, la Policía
  y todo el gobierno provincial. Los manifestantes
  hicieron un recorrido (video) con diversas
  paradas en organismos del Poder Judicial.
• Mientras tanto, todo hace prever que el cadáver
  hallado en las exclusas de la usina del paraje El
  Treinta corresponde al de Otoño Uriarte.
• Roberto Uriarte, padre de la joven desaparecida,
  reconoció ahora el buzo que resguardaba los
  restos óseos. Y lo mismo hizo Ana Bezerra, su
  madre adoptiva, según informó la propia señora
  antes de la movilización.
• Si el análisis de ADN confirma que los restos
  encontrados son de Otoño, se cambiaría la
  carátula actual de privación ilegítima de la
  libertad por la de secuestro seguido de muerte.

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• La jueza Alejandra Berenguer, que investiga el
  hallazgo y la identificación de estos restos, dio
  algunas definiciones por LU19 (audio)
• - En las próximas horas llegarán una odontóloga
  y un entomólogo de Gendarmería Nacional para
  trabajar sobre los restos.
• - El análisis de ADN estaría listo no antes del
  domingo 13.
• -Los restos que se encuentran en la morgue
  judicial de Roca podrían ser trasladados a Buenos
  Aires para más estudios relacionados con la data
  de la muerte y otros puntos inherentes a esa
  investigación

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Títulos

• Tienen que 1) ser atractivos, 2) informar
  dónde nos lleva
• Títulos expresivos sólo cuando existan volantas
  o bajadas que informen con palabras clave
• Los títulos tienen una función hipertextual
• El quién, el qué y el dónde tienen que estar

...cómo redactar para la Web
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Evitar lo obvio

• Evitar expresiones como
• Pulse aquí
• Lea el texto
• Abrir
• Leer

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(No Transcript)
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Estructura

• Copetes breves y simples
• Pirámide invertida, sí o no?
• Organizar información en capas
• Crear una navegación cómoda
• Enlaces incrustados, a un costado o abajo?

...cómo redactar para la Web
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Dónde y cuándo poner enlaces

• Pensar a la noticia y a todo el medio como un
  nodo de conexiones
• No saturar el texto con enlaces (desorientan y
  entorpecen la lectura)
• Situar los enlaces preferentemente al final de
  las oraciones o párrafos
• Distinguir los enlaces del texto
• Usar cada enlace sólo una vez por nodo
• Evitar el efecto Caja de Pandora (Salaverría,
  2005)

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Estrategias de hiperescritura

• Lanzan el boletín Periódico.com
• Hoy informa Elmundo.es de la presentación en
  Madrid de un nuevo boletín, fruto de la
  colaboración entre tres publicaciones con
  presencia exclusiva en Internet
  Diariocritico.com, Ociocritico.com y
  Madriddiario.es

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(No Transcript)
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• Utilizar recursos multimedia (no de 60s)
• Aprovechar el mejor recurso para cada elemento
  informativo
• No yuxtaponer recursos sino complementar

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Síntesis

• Oraciones simples, párrafos cortos
• Construir textos para leer y para ver
• Aprovechar recursos multimedia para contar
• Pensar a la noticia y a todo el medio como nodo
  de conexiones
• Aprovechar la Web con enlaces externos
• Ser creativos