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W

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W E I R D O S and other strange conjunctions . . . can help us remember when to use the subjunctive! WEIRDOS and other strange conjunctions Don t forget!! – PowerPoint PPT presentation

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Transcript and Presenter's Notes

Title: W


1
W E I R D O S
and other strange conjunctions
2
WEIRDOS
and other strange conjunctions
. . . can help us remember when to use the
subjunctive!
3
  • Dont forget!!
  • In order to use the subjunctive you must have
  • two different subjects
  • the word que
  • one of the conditions outlined in this
    presentation!
  • If you have the same subject with one of the
    conditions, you must use an infinitive
    construction!

4
Will Emotions Impersonal Expressions Relative
Clauses Doubt Opinion Superlatives
5
Will E I R D O S
Je mappelle Will. Je veux que tu comprennes le
subjonctif!
These verbs take the subjunctive vouloir désirer
préférer souhaiter The verb espérer does not
take the subjunctive! (Interaction p 282-283)
6
N.B. The following verbs of ordering or
forbidding are also expressions of will but they
are usually not used in ways that require the
subjunctive dire à quelquun de faire quelque
chose demander à quelquun de faire quelque
chose permettre à quelquun de faire quelque
chose conseiller à quelquun de faire quelque
chose interdire à quelquun de faire quelque
chose défendre à quelquun de faire quelque
chose suggérer à quelquun de faire quelque
chose Attention! Empêcher quelquun de faire
quelque chose (Interaction page 282 / p 284 Ex
9)
7
W Emotions I R D O S
Je suis triste et un peu fâché que vous
nétudiiez pas le subjonctif!
Interaction pages 280-281
8
Emotions (Interaction p 280-281)
Je suis content, ravi, triste, inquiet, fâché,
déçu, désolé, surpris que . . . tu sois présent
aujourdhui!
9
W E Impersonal Expressions Verbs R D O S
Il faut quil aille à la bibliothèque pour
étudier le subjonctif.
Interaction pages 288-289
10
Impersonal Expressions and verbs that take the
subjunctive Il est necessaire que Il est
essentiel que Il est important que Il est
possible que Cest dommage que Cest triste
que Il est surprenant que Ce nest pas la peine
que Il faut que Il vaut mieux que Il semble
que Il se peut -----------------------------------
--------------------------------------------------
--------------
Impersonal Expressions that take the
indicative Il est certain que Il est sûr que Il
est probable que Il est évident que Il est clair
que Il est vrai que Il paraît que Il me semble
que (with any indirect object pronoun)
BUT WAIT!!!!!!!! If this bottom list is used in
the negative or Interrogative, the subordinate
clause is in the subjunctive!!
Interaction p 288-289
11
W E I Relative Clauses D O S
Je cherche une secrétaire qui soit bilingue et
qui soit très organisée. (peut-être cette
personne nexiste pas!! )
Interaction p 298-299
12
W E I R Doubt O S
Je doute quil ait assez dargent pour moi. (J
adore les bijoux!!)
Il est douteux que / douter (à
laffirmatif et à linterrogatif) ? au
subjonctif Il est douteux / douter
(au negatif) ? à lindicatif
Interaction page 279
13
W E I R D Opinions S
  • croire
  • penser
  • espérer
  • When these three verbs are in the affirmative ?
    the indicative follows
  • When these three verbs are in the negative or in
    the interrogative
  • ? the subjunctive follows
  • Je pense quil est à la réunion du Club
  • Français.
  • Tu ne penses pas quil soit à la réunion.
  • Pense-t-il que Claire soit à la réunion?

Interaction pages 284-285
14
W E I R D O Superlatives
Interaction pages 300-301
Je suis la meilleure élève qui soit au lycée.
15
and other strange conjunctions
avant (que / de) before sans (que) without à
moins (que / de) unless afin que / de so
that pour (que) in order that / to de peur (que
/ de) for fear that / of bien que
although quoique although pourvu
que provided that jusquà ce que until
Interaction p 295-297 Consult the charts and
note that the top group uses the subjunctive for
two subjects and an infinitive construction for
one subject. The bottom group always uses the
subjunctive even when there is only one subject!!
16
(No Transcript)
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