Isabelle Falardeau

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Comment aider vos jeunesà sorienter dans la vie

• Isabelle Falardeau
• Conseillère dorientation
• au Collège de Maisonneuve et
• Auteure chez Septembre éditeur

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Quelques statistiques

• 80 des jeunes en 5e secondaire nont pas de
  projet scolaire et professionnel précis
• 10 sont inscrits en session Accueil et
  intégration (près de 5 000)
• Un étudiant sur trois change de programme au
  cégep
• Un sur trois change de programme au 1er cycle
  universitaire
• Plusieurs changements dorientation surviennent
  entre le cégep et luniversité

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Lindécision au cégep de la première à la
dernière année
Source F. Guay (2006) Sciences de léducation,
Université Laval
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Pour sorienter, il faut

1. Savoir QUI on est
2. Savoir OÙ on peut se diriger
3. Savoir prendre de bonnes décisions
4. Sengager activement dans sa démarche

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Qui suis-je ?

• Ma personnalité
• Mes types professionnels (RIASEC)
• Mes intérêts
• Mes aptitudes
• Mes valeurs

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Les types de personnalité

• Réaliste Investigateur
• Conventionnel Artistique
• Entreprenant Social

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Les cinq continents du monde du travail

• Le vivant
• La matière
• Lhumain
• La gestion
• La culture

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Les types dindécision

• Lautruche
• Le colibri
• Le pic
• Le caneton
• Le pingouin
• Le pélican
• Le poussin

• Le perroquet
• Le paon
• La colombe
• Le pigeon voyageur
• Loie blanche
• La chouette

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Les types de parents

• Le décrocheur
• Le projecteur
• Le couveur
• Le gladiateur
• Le marchandeur
• Léteignoir
• Le prédicateur
• Lobservateur

• Lenquêteur
• Lentraîneur
• Lorganisateur
• Linformateur
• La figure de proue

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Mes conseils pour mieux les accompagner

• Reflétez-lui ses qualités, ses aptitudes, ses
  intérêts passés et présents.
• Ne riez pas de ses choix un peu fantaisistes.
• Ils font partie du processus dorientation.
• Aidez-le à repérer les difficultés quil peut
  rencontrer sur son parcours et à développer une
  perspective temporelle mon avenir se joue
  maintenant.

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Mes conseils pour mieux les accompagner

• Encourager votre jeune à être actif dans sa
  démarche dorientation.
• Ne mêler pas vos aspirations professionnelles
  avec les siennes.
• Soyez un modèle comme personne qui connaît
  concrètement le monde du travail.

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Quelques références utiles

• Guide Choisir Secondaire Collégial, Septembre
  éditeur
• Guide Choisir Université, Septembre éditeur
• Tous les sites des établissements scolaires
• http//www.inforoutefpt.org
• http//imt.emploiquebec.net
• Sur la cote R www.crepuq.qc.ca
• et le guide Choisir Université chez Septembre

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Quelques références utiles

• Falardeau, I. Sortir de lindécision, Septembre
  éditeur, 2007.
• Falardeau, I. et M. Guénette, Comment aider vos
  jeunes explorateurs à sorienter dans la vie,
  Septembre éditeur, 2003.
• Falardeau, I. et R. Roy, Sorienter malgré
  lindécision à lusage des étudiants indécis et
  de leurs parents déboussolés, Septembre
  éditeur,1999.