Comment le d - PowerPoint PPT Presentation

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Comment le d

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Aider son partenaire ou intercepter la balle Bon nombre de d fenseurs restent scotch s aux non porteurs de balle, bras lev s, la balle parfois dans leur dos – PowerPoint PPT presentation

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Title: Comment le d


1
Aider son partenaire ou intercepter la balle
Bon nombre de défenseurs restent scotchés aux
non porteurs de balle, bras levés, la balle
parfois dans leur dos Leur attitude ne varie
pas quelque soit la situation de jeu seule
lintention dempêcher son adversaire
de recevoir la balle anime le défenseur.
Prendre en compte dautres repères pourra
inciter le défenseur éloigné du porteur de balle
à aider un partenaire en difficulté ou jouer
sur une trajectoire.
  • Comment le défenseur éloigné du porteur de balle
    peut il adapter ses intentions défensives ?

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Avant de commencer
  • Avec des bandes plastifiées, tracez au milieu du
    terrain de mini handball un rectangle de 1 m sur
    4.
  • Délimitez 4 secteurs en reliant chaque coin du
    rectangle à la ligne de touche.
  • Composez des groupes de 4 joueurs avec des
    chasubles de couleur différente.
  • Placez un attaquant et un défenseur dans chaque
    secteur, une balle à léquipe qui attaque.

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Avant de commencer
  • Avec des bandes plastifiées, tracez au milieu du
    terrain de mini handball un rectangle de 1 m sur
    4 m.
  • Délimitez 4 secteurs en reliant chaque coin du
    rectangle à la ligne de touche.
  • Composez des groupes de 4 joueurs avec des
    chasubles de couleur différente.
  • Placez un attaquant et un défenseur dans chaque
    secteur, une balle à léquipe qui attaque.

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Pour engager laction
  • Pour marquer un point
  • ? Léquipe en attaque doit poser la balle dans le
    rectangle central.
  • Les défenseurs doivent récupérer la balle.
  • Les attaquants nont pas le droit de sortir de
    leur secteur alors que les défenseurs peuvent
    librement se déplacer sur tout le terrain, sauf
    dans le rectangle.
  • La première équipe qui atteint 3 points a gagné.

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Pour engager laction
  • Pour marquer un point
  • ? Léquipe en attaque doit poser la balle dans le
    rectangle central.
  • Les défenseurs doivent récupérer la balle.
  • Les attaquants nont pas le droit de sortir de
    leur secteur alors que les défenseurs peuvent
    librement se déplacer sur tout le terrain, sauf
    dans le rectangle.
  • La première équipe qui atteint 3 points a gagné.

Jaune
Vert
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Pour intervenir
  • Veillez à ce que les attaquants ne sortent pas
    de leur secteur et que les défenseurs ne
    pénètrent pas dans le rectangle central.
  • Soyez attentif au comportement du défenseur
    éloigné du porteur de balle
  • il rentre dans le secteur de son partenaire
    quand celui-ci est en difficulté,
  • ? si il reste dans son secteur il tente
    dintercepter.

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Pour intervenir
  • Veillez à ce que les attaquants ne sortent pas
    de leur secteur et que les défenseurs ne
    pénètrent pas dans le rectangle central.
  • Soyez attentif au comportement du défenseur
    éloigné du porteur de balle
  • il rentre dans le secteur de son partenaire
    quand celui-ci est en difficulté,
  • ? si il reste dans son secteur il tente
    dintercepter.

Jaune
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Pour relancer
  • Si les attaquants marquent trop facilement les
    points, diminuez la longueur du rectangle.
  • Si les défenseurs éloignés du porteur de balle
    interceptent souvent, agrandissez la longueur du
    rectangle.

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Pour relancer
  • Si les attaquants marquent trop facilement les
    points, diminuez la longueur du rectangle.
  • Si les défenseurs éloignés du porteur de balle
    interceptent souvent, agrandissez la longueur du
    rectangle.

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Cest en combinant les différentes actions
défensives de harcèlement du porteur de balle,
daide ou dinterception que léquipe en défense
va
pouvoir récupérer la balle. Pour que cette
situation produise les effets escomptés,
lanimateur observera le comportement du
défenseur éloigné et veillera à ce quil prenne
linformation sur lespace de jeu défensif et les
possibilités dactions du porteur de balle.
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