L

1
LEuropa dellIstruzione
2
Profezia I. Kant
Poiché in fatto di associazione tra i popoli
della terra, si è arrivati a tal punto che la
violazione commessa in una parte del mondo viene
avvertita in tutte le altre parti, allora lidea
di un diritto cosmopolita non appare più come una
rappresentazione fantastica di menti esaltate ma
come un necessario completamento del codice non
scritto sia del diritto pubblico che del diritto
internazionale.
(Progetto filosofico)
3
Approccio sistemico

• CONTESTO
• SCUOLA
• FAMIGLIA
• PERSONA.

4
COMPLESSITAGLOBALIZZAZIONEMULTICULTURALITA
5

• LE SFIDE allOCCIDENTE
• I nuovi scenari delleconomia conseguenti la
  globalizzazione
• La convivenza tra civiltà diverse e distanti tra
  loro per cultura, tradizioni, valori e religione
• La difesa dellhabitat naturale, aggredito da
  fattori devastanti
• La coesione sociale in considerazione del divario
  sempre più preoccupante esistente tra abbienti e
  meno abbienti
• Lo sviluppo delle tecnologie e la diffusione di
  una nuova cultura che passa attraverso la
  conoscenza delle nuove frontiere della
  comunicazione

6
PERSONA
FAMIGLIA
SCUOLA
7
LA SCUOLA ITALIANA IN UNOTTICA EUROPEA
IL PROCESSO DI RIFORMA IN ATTO DELLA SCUOLA
ITALIANA RICHIEDE UNO SFORZO UNITARIO DI TUTTE LE
SUE COMPONENTI PER POTER COLLOCARE IL SISTEMA
SCOLASTICO ITALIANO AI LIVELLI PIÙ ELEVATI NEL
CONTESTO EUROPEO.
8
LA SCUOLA DELLAUTONOMIA

• INTERAZIONE CON IL TERRITORIO
• OFFERTA FORMATIVA RISPONDENTE ALLE ESIGENZE DELLA
  SOCIETÀ DI OGGI E ALLE NUOVE DOMANDE DI
  EDUCAZIONE.

9
LE URGENZE EDUCATIVE

• UNA SCUOLA RINNOVATA NELLE FINALITA, NEI
  CONTENUTI, NEI METODI.
• ALCUNE PRIORITA
• PROMOZIONE DELLA PERSONA
• MIGLIORAMENTO DEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO
• EDUCARE AI COMPORTAMENTI EDUCAZIONE ALLA
  CITTADINANZA

10
LA POLITICA SCOLASTICA DELLU.S.R. LA BASILICATA
UNA REGIONE IN RETE

• La cultura del Servizio
• La cultura del Territorio
• La Cultura di un Progetto Educativo Unitario
• La cultura della Documentazione
• La cultura della verifica/valutazione.

11
CONFIGURAZIONE DEL TERRITORIOLA BASILICATA HA
UNESTENSIONE TERRITORIALE DI 10.000 KMQCON 131
COMUNI 183 SCUOLE
12
LEUROPA DELLISTRUZIONE IN BASILICATA

• La Rete
• La Formazione
• Il Monitoraggio
• La Documentazione.

13
LA RETE

• Le reti per lEuropa
• 9 nodi per lEuropa.

14
LA FORMAZIONEPERCORSO
Dirigenti INFORMAZIONE - INTERNAZIONALIZZAZIONE
POF - E-Twinning
Nucleo FORMAZIONE AUTOAGGIORNAMENTO
STUDENTI
Docenti Referenti, Conoscenza Documenti,
Curricula,
Genitori Sensibilizzazione
15
IL MONITORAGGIO

• L U.S.R. ha avviato un monitoraggio sullEuropa
  dellIstruzione inviando alle Scuole una scheda
  di rilevazione delle attività negli ultimi 5 anni
  2000-2005.
• POF a carattere internazionale- Ricerca
  pubblicata nel Nodo 33

16
LA DOCUMENTAZIONE
Sito www.basilicata.istruzione.it Nodo Scuole
in rete Periodico dellUSR Ipertesti
17
IL PROCESSOEUROPA DELLISTRUZIONE FASI 1 FASE
SEMINARIO INTERREGIONALE
Maratea, 25 maggio 2005
18
Piano Regionale di Informazione e
Sensibilizzazione Istruzione e Formazione 2010l
2 FASE

• Informare e formare i giovani sugli obiettivi di
  Lisbona per il 2010
• Educare alla cittadinanza italiana ed europea
  intesa come saper fare, saper essere cittadini
  nel confronto costruttivo
• Promuovere la conoscenza delle culture e delle
  situazioni scocio-economiche dei vari Paesi
  europei
• Promuovere gemellaggi con scuole europee per
  confrontare problemi, emergenze, interventi di
  solidarietà
• Rafforzare lattività curriculare
• Coinvolgere gli alunni in azioni concrete di
  impegno sociale.

19
PIANO di AZIONE INTEGRATO 2007/2008 3 FASE

• . QUADRO DI RIFERIMENTO
• 2008 Anno del dialogo interculturale
• La professionalità docente nellottica europea
• Le 8 competenze chiave ( comunicazione nella
  madre lingua comunicazione nelle lingue
  straniere competenza matematica e competenze di
  base in scienza e tecnologia competenza
  digitale imparare ad imparare competenze
  sociali e civiche spirito di iniziativa e
  imprenditorialità consapevolezza ed espressione
  culturale).
• La Cittadinanza attiva e solidale

20
MPI Affari Internazionali
UNIVERSITA
USR BASILICATA
REGIONE X IRRE-ANSAS
NUCLEO
UPI
GRUP.CITT
ANCI
9 SCUOLE-NODO
ANSAS
ANCEI
CSV BASILICATA
EUROPE-DIRECT
Il Progetto continua
21
IL PROCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO LE EDUCAZIONI
22

• AZIONI A LIVELLO REGIONALE
• Le iniziative di rilievo nazionale, regionale e
  territoriale programmate sono 6
• Meeting Manifesto degli alunni e delle alunne
  europei
• Evento Lagopesole
• Seminario itinerante di formazione Formazione
  Costruzione di un curricolo di Storia nella
  dimensione Europea
• CD Costituzione Europea
• Documentazione /Pubblicazione Numero speciale de
  Il Nodo

23
Per non concludere

• Siamo chiamati ad essere i custodi
• di questo tempo difficile
• che tuttavia preme per lattuazione
• di nuove aperture sullumanità,
• facilitatori che lavorano
• per rendere praticabile
• la profezia Kantiana del mondo-uno
• e il sogno di una umanità
• in cui ciascuno si senta con-cittadino
• Angela Granata