INFLUENCE DES PAIRS

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INFLUENCE DES PAIRS
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Chaussures

• Mettons nous debout
• Regardons nos chaussures
• Quelles observations faites-vous?
• Elles sont semblables
• Est-ce quon peut leur changer de pied?

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Définition du pair

• Il en va de même pour des Hommes
• Ils peuvent être semblables, non seulement
  physiquement mais aussi partager bien de choses
  en commun
• Lorsque 2 personnes sont ainsi semblables, on dit
  quelles sont pairs
• Cest-à-dire quelles partagent des
  caractéristiques communes

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Particularité de linfluence par les pairs

• Pour sinfluencer mutuellement, il faudrait que
  les pairs partagent un maximum de
  caractéristiques communes

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Quelques caractéristiques communes
Sexe
Langue
Statut socio-écon
Profession
Religion
Pair
Habite même quartier
A eu une grossesse précoce
Age
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Influence

• Plus les caractéristiques partagées sont
  nombreuses, plus linfluence est poussée.
• Cest ainsi que les pairs peuvent parfois se
  considérées comme des meilleures amies ou des
  confidentes (parce quelles ont beaucoup de
  choses en commun)

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Pourquoi ladolescent est attiré par les autres

• Désir de se conformer
• Pression subie des pairs
• Mode dapprentissage des connaissances
• Mode dapprentissage des comportements
• Le pair est comme un repère pour ladolescent

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Type dinfluences

• Positive
• Négative

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Influence positive des pairs

• Pairs comme modèle déducation
• - Partage de linformation
• - Problèmes similaires
• - Facilité à se confier à son pair
• - Relation dégal à égal

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Influence positive des pairs (suite)

• Pairs comme repère
• - Sentiment dêtre compris et accepté
• - Relation de confiance
• - Modèle didentification
• - Construction dune identité personnelle

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Influence négative des pairs

• Désir de conformité
• Adoption des comportements similaires
• - Même attitude vestimentaire
• - Même conviction
• Peur dêtre exclu du groupe
• - Accommodation
• - Incapacité à saffirmer

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Influence négative des pairs (suite)

• Pression des pairs
• - Désir dimposer
• - Chantage implicite
• - Peur de dislocation

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Pourquoi un adolescent peut être facilement
influencé?

• Parce quil a des difficultés ou des problèmes
  dans le cadre
• familial ou
• social

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Sur le plan familial

• Conflits conjugaux
• Abus physiques ou moraux
• Alcoolisme
• Indifférence des parents
• Manque de maturité de la mère (ex une
  adolescente)
• Difficultés ou absence de communication

• Incompréhension
• Négligence des parents
• Absence daffection
• Abandon ou rejet
• Contrôle excessif ou relâché des parents
• Prostitution tolérée de ladolescent(e)

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Sur le plan social

• Mauvaise compagnie
• Environnement malsain
• Promiscuité
• Pollution (saleté, bruit)
• Propension vers la malhonnêteté
• Valorisation du faux, du mal (feymania)
• Banalisation de lescroquerie
• Corruption généralisée

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Comment aider un adolescent à résister à
linfluence des Pairs?

• Être soi-même un modèle de comportement
• Enseigner laffirmation et le respect de soi
• Valoriser les capacités de ladolescent

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Comment aider un adolescent en difficulté?

• Lui exprimer la disponibilité à lécouter sans le
  juger
• Reconnaître la légitimité de ses préoccupations
• Éviter de le culpabiliser
• Éviter de minimiser les difficultés quil
  rencontre
• Favoriser lautonomie en respectant les limites
  et les capacités de ladolescent
• Lui donner la bonne information
• Laider à évaluer sa situation

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Merci