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Qu est-ce que le handicap ? De l infirmit et de l exclusion par la fragilit , l apparence et la discrimination aux situations de handicap pour tous. – PowerPoint PPT presentation

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Title: Qu


1
Quest-ce que le handicap ?De linfirmité et de
lexclusion par la fragilité, lapparence et la
discrimination aux situations de handicap pour
tous.
  • Pr. émérite (UPEC) Claude Hamonet, Médecin de
    Réadaptation,
  • Docteur en Anthropologie sociale,
  • Service de MPR, Hôtel-Dieu de Paris et de
    génétique médicale (Hôpital Raymond Poincaré)
    Garches
  • Laboratoire déthique médicale (Pr. Christian
    Hervé) Université Paris 5
  • "Un grand savoir sur le corpsUn piètre savoir
    sur lHomme souffrant " (David Le Breton) ? du
    corporel au subjectif.
  • "Les plus belles histoires commencent toujours
    par un naufrage" ---gt La démarche positive de la
    Réadaptation (Jack London)
  • Faculté de Médecine de Créteil 01 mars 2012

2
Honneur et souillure deux clés pour comprendre
lexclusion
3
Le corps et la personne
  • latteinte du corps est  linjure suprême  (Y.
    Lambert-Faivre,  Réparation du préjudice
    corporel ).
  • Une personne en situation de handicap est aussi
    une  victime  et il y a un coupable qui doit
    être puni et réparer.
  • Tout affront physique est un affront à
    lhonneur (J. Pitt-Rivers,  Anthropologie de
    lhonneur )
  • Une personne en situation de handicap est une
    personne  humiliée   déshonorée  et  faible 

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Le corps infirme et la personne
  • Infirmus vient du latin firmus , ferme
    in-firmus  non ferme, non solide , faible,
    fragile.
  • Doù  infirme  et  infirmière.
  • Cette dénomination est associée à des
    représentations dégradantes de pauvreté
    (mendiants) et de malhonnêteté (voleur).
  • Il y a amalgame entre lanomalie du corps et une
    prétendue dégradation de lâme.

5
La société et linfirmité
  • Il y a ambivalence entre le rejet jusquà
    lextermination (les  folles  de la
    salpêtrière, suspectes de complot
    contre-révolutionnaire, massacrées par les sans
    culottes de la Révolution et les victimes des
    chambres à gaz nazies parce que faibles, anormaux
    ou difformes) et lattribution de pouvoirs
    spéciaux bénéfiques (architecte égyptien) ou
    maléfiques (sorciers).
  • Le  droit à la différence  est, en fait, une
    mise en situation dinfériorité face à la
    norme sociale. Mieux vaut légalité des chances
    et linclusion.

6
Le sacré et linfirmité Limpureté des corps
difformes et souillés
  •  Tout homme qui a en lui une tare ne peut
    approcher, quil soit aveugle ou boiteux,
    défiguré ou disproportionné, ou bien un homme qui
    a une fracture du pied ou une fracture de la
    main, ou sil est bossu ou atrophié, sil a une
    tâche dans son œil, sil est galeux ou dartreux
    sil a un testicule broyé, tout prêtre qui a une
    tarene savancera pas pour offrir les sacrifices
    par le feu à Iahvé.  (Lévitique XXI)

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Hôtel-Dieu de Paris la charité, la maladie,
linfirmité et la mort. Musée de lAP-HP
8
Saint Benoît terrassant le diable avec ses pieds
fourchus sa queue, signes de bestialité et
dinhumanité
9
Du préjugé à lexclusion
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Monstruosité et maladie
11
Pieds-bots et pieds fourchus diaboliques
12
Quatre monstres
13
LHomme sauvage
14
 Les voleurs  de Brueghel
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La médecine et linfirmité
  • Le premier regard de la médecine a été
    séméiologique analyse et groupement des signes
    avec parfois une nuance de voyeurisme.
  • Au 18eme siècle, Désire Magloire Bourneville et
    Édouard Seguin ont été les Véritables inventeurs
    de la médecine de réadaptation auprès des enfants
    idiots, prétendument incurables (Esquirol a
    Charenton), de Bicêtre. les aspects fonctionnels
    et sociaux sont pris en compte.
  • Ultérieurement, il faudra attendre 1947 pour voit
    se créer la Rehabilitation Medicine Rusk, New
    York et la Rééducation fonctionnelle et
    réadaptation (Grossiord, Garches).

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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  • Handicap Pourquoi ?

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Un mot controversé. Hand in cap (la main dans
le chapeau) est né à la Mitter tavern à
Londresau 18ème siécle (Peppy)
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Utilisé à partir des années 50 en remplacement
des termes stigmatisants en dé ou in, valorisé
par le sport, il apparaît officiellement dans le
vocabulaire juridico-social en 1947 dans une loi
sur les travailleurs handicapés, prémice de la
Loi de 1975 qui sera une loi dassistance
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Disability or handicap ?
  • Cest un mot de la langue francaise qui figure
    dans le dictionnaire de lAcadémie française.
  • Cest un mot banalise, jounalistique donc non
    stigmatisant.
  • Les anglophones lui préfèrent un mot issu du
    francais disability.
  • Il faut lui donner un contenu unique,
    comprehensible par tous.

23
Le loupe de lOMS en 1980 Amalgame
maladie-handicap
  • LInternational classification of impairment,
    disability handicap, ICIDH, Wood) introduit le
    terme de déficience, traduction franco-francaise
    (INSERM) dimpairment.
  •  Toute perte de substance ou altération dune
    fonction ou dune structure psychologique,
    physiologique ou anatomique 

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(1980-2001) LOMS Dune vision négative du
handicap à une vision hybride transitoire
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Du désavantage à la fonctionnalité
  • La nouvelle formulation de lOMS qui a abandonné
    la terminologie de CIH I puis II pour devenir, au
    dernier moment, CIF (Classification
    internationale des fonctionnements, des handicaps
    et de la santé) a constitué un progrès relatif en
    confirmant les situations de handicap et
    limportance du rôle de lenvironnement.
  • Elle reste cependant confuse et redondante.
  • La définition de la déficience nest pas
    modifiée.

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La Classification internationale du
fonctionnement (CIF.2001)
  • Dans le contexte de la santé
  • Les fonctions organiques désignent les fonctions
    physiologiques des systèmes organiques (y compris
    les fonctions psychologiques).
  • Les structures anatomiques désignent les parties
    anatomiques du corps, tels que les organes, les
    membres et leurs composantes.
  • Les déficiences désignent des problèmes dans la
    fonction organique ou la structure anatomique,
    tels quun écart ou une perte importante.

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Une autre perspective  positive  pour les
personnes qui vivent des situations de handicap
  • Abandonner l'idée préconçue de la déficience
    comme seule caractéristique de la personne pour
    en venir à la nécessité d'éliminer les barrières,
    de réviser les normes sociales, politiques et
    culturelles, ainsi qu'à la promotion d'un
    environnement accessible et accueillant.
  • (Déclaration de Madrid mai 2002)

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En fait, il faut choisir
  • 1-C'est la lésion corporelle pathologique et ses
    conséquences fonctionnelles qui rend les
    personnes handicapées.
  • 2-Cest la société et le cadre de vie, notamment
    du travail, qui créent les situations de handicap
    face à des fonctionnalités particulières...

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  • LHomme  fonctionnel 
  • Les fonctions humaines sont universelles et
    communes à tout le genre humain
  • Marche, préhension, vision, audition, langage,
    vigilance, sommeil, contrôle urinaire, fécal,
    adaptation à leffort
  • Schématisation de la genèse du handicap
  • Lésion?Fonction?Situation de handicap

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Pour une définition du handicap sans référence à
la déficience-infirmité
  • Constitue un handicap (ou une situation de
    handicap) le fait, pour une personne, de se
    trouver, de façon temporaire ou durable, limitée
    dans ses activités personnelles ou restreinte
    dans sa participation à la vie sociale du fait de
    la confrontation entre ses fonctions physiques,
    sensorielles, mentales et psychiques lorsquune
    ou plusieurs sont altérées et, dautre part, les
    contraintes physiques et sociales de son cadre de
    vie.

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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LES ÉVOLUTIONS VERS LA GLOBALITÉ ET
LIDENTIFICATION DU MÉCANISME DU HANDICAP ET
LINCLUSION SOCIALE
  • Infirmes
  • Invalides

Handicapés
Personnes handicapées
Personnes en situation de handicap
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LA STIGMATISATION PAR LES MOTS
  • Les mots négatifs
  • Infirmité, déficience
  • Invalidité
  • Incapacité
  • Désavantage
  • Incurabilité, chronicité
  • Les mots nouveaux à risques ?
  • Personnes avec des capacités différentes
  • Attention à lexclusion par les mots !

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UTILISER LE MOT JUSTE, CEST POSSIBLE
  • Sans ambivalence
  • Sans stigmatisation
  • Facile à comprendre par tous, formant un lien
    entre le médical et le social
  • Facile à traduire

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Remplacer déficience par
  • SIMH Modification anatomique et/ou biologique du
    corps humain, dorigine pathologique par maladie
    ou traumatisme (lésions) ou physiologique (effets
    de lâge, grossesse)
  • Lésion, Altération.
  • Réserver le terme aux aspects corporels exclure
    les aspects cognitif et psychiques.

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LES DEUX PILIERS CONCEPTUELS
  • 1 - La subjectivité
  • Cest le point de vue de la personne sur les
    circonstances de survenue de son état actuel, son
    vécu émotionnel, sa perception de létat de son
    corps, de ses nouvelles capacités fonctionnelles,
    des situations dexclusion vécues et de ses
    possibilités dans le futur.
  • 2 - La situation de handicap
  • Un obstacle dans la confrontation (concrète ou
    non) entre une personne et la réalité dun
    environnement physique, social et culturel.
  • Il y a des microsituations (travail, formation)
    et des macrosituations (se coiffer, passer une
    vitesse en conduisant une voiture). Elles sont la
    base de la séméiologie en réadaptation.

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Conclusion provisoire ne mappelez plus
déficient !
  • Les habitudes ont la vie dure et la façon de
    désigner en utilisant ce qui manque est dans la
    pratique de base de la séméiologie médicale.
  • Elle est aussi dans les habitudes culturelles
    linfirmité est ce quon remarque en premier,
    ceci sert même à donner des noms comme celui de
    Le Cam qui veut dire, en breton, le boiteux.
  • Cest une véritable révolution positive qui est
    souhaitable mettant en avant les qualités de la
    personne plutôt que ses manques.

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Pour la fin Le point de vue des européens sur
leur avenir
  • Abandonner l'idée préconçue des personnes
    handicapées sous l'étiquette de leur dépendance
    et de leur inaptitude au travail pour en venir
    à mettre l'accent sur leurs aptitudes et sur des
    politiques actives d'accompagnement.
  • (Déclaration de Madrid mai 2002)
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