Learn4Work Strategie

1
Learn4WorkStrategieën voor de toekomst van
Learn4work
Regina Engels, L4W Coördinator r.engels_at_edukans.nl
Amersfoort, 20 September 2011
2
Doel bijeenkomst

• Informeren over toekomstplannen Learn4work
• Strategie keuzes bespreken en toetsen aan
  praktijk

3
Achtergrond L4W1

• Doelstelling het verbeteren van toegang tot
  betere kwaliteit beroepsonderwijs in Afrika
• Gefinancierd door het Ministerie van Buitenlandse
  Zaken (schokland fonds)
• Doel nieuwe actoren stimuleren om bij te dragen
  aan ontwikkelingssamenwerking
• L4W1 fonds (2009 2012)
• Totaal project budget 5M Euro
• Total fonds 2M Euro
• Partnershappen linking learning
• 8 partnerships in 4 landen Ethiopia (3), Ghana
  (1), Kenya (3), Zambia (1)

4
Beleidskader L4W2

• Betrekken van de private sector in
  ontwikkelingssamenwerking
• Speerpunten overheid
• Veiligheid en rechtsorde
• Voedselzekerheid
• Water
• SRHR
• Voedselzekerheid
• Stimuleren van duurzame productie
• Efficiente markten
• Een zeker en hoger inkomen
• Betere toegang tot gezond voedsel

5
voedselzekerheid

• beschikbaarheid / toegang / gebruik

Improve productivity
Increase purchasing power
Food Security
Improve nutritional balance
Develop market chains
6
Betrokkenheid private sector

• Ervaringen L4W1
• K005 TVET exchange, Kenya
• E003 Gondar on the move, Ethiopia
• Lessons learned

7
Doelstelling L4W2

• Long-term objective L4W2
• To contribute to substantial and sustainable
  income for youth/young, and particularly those
  who are marginalised for one reason or the other
• Mid-term objective L4W2
• To realise access to improved quality vocational
  education and training in Africa and to ensure
  the relevance of vocational education for the
  labour market.

8
Operationele doelstellingen L4W2

• De link tussen de arbeidsmarkt en het
  beroepsonderwijs in Afrika versterken
• Didactische en technische vaardigheden binnen het
  Afrikaanse beroepsonderwijs verbeteren
• Nieuwe actoren betrekken in ontwikkelingssamenwerk
  ing, met name private sector
• Internationalisering van het Nederlandse
  beroepsonderwijs versterken en bewustwording
  creëren in de Nederlandse maatschappij

9
Framework L4W2 (1)

• Partnerschappen
• Vraag van zuidelijke private sector leidend
• Financieringsmodaliteiten
• Partnershap (N/Z) minimaal
• 1NGO/ 1 onderwijsinstelling / 1 private p. Z / 1
  private p. N
• Partnershap (N/Z) minimaal
• 1 NGO / 1 onderwijsinstelling en private partners
  op activiteiten-basis
• (Z) private sector training op aanvraag
• Zuidelijke vraag linken aan NL onderwijsinstelling
  en / bedrijven
• Fonds eigen bijdrage

10
Framework L4W2 (2)

• TVET elementen
• Link met arbeidsmarkt
• Praktijkgericht onderwijs
• Training op sociale vaardigheden en
  ondernemerschap
• Track trace systemen
• Geen financiering van vervoer van goederen

11
Framework L4W2 (3)

• Landenkeuze
• Partner landen MinBuza
• Engelstalig
• Minimum organisatiestructuur bedrijfsleven
• ?Kenya, Ethiopia, Uganda, Rwanda, Ghana
• Sectorfocus voedselzekerheid

12
Framework L4W2 (4)

• Meerdere calls for proposals
• Inzet lokale coordinatoren
• Meer ondersteuning / coaching in administratie en
  project management

13
Dilemmas

• Hoe bereiken we zuidelijke bedrijfsleven
  (uitgangspunt)
• Betrekken Nederlands bedrijfsleven
• Verschillende financieringsmodaliteiten
• Link L4W met voedselzekerheid