Folie 1

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Der zunehmende Wettbewerb um Land, Wasser und
Energie als Ursache von Hunger
Antje Paulsen Welthungerhilfe antje.paulsen_at_welth
ungerhilfe.de
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• Einführung Welthungerhilfe
• 2. Globale Ernährungssituation Hintergründe
• Hungertreiber Ressourcenverknappung
• 4. Im Fokus Land Grabbing
• 5. Wege zu einem verantwortungsvollen Umgang mit
  Ressourcen
• 6. Bildungsinitiative FOOD RIGHT NOW
  -Unterrichtsmaterialien

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• 1. Einführung Welthungerhilfe
• 1.1 Vision
• 1.2 Geschichte, Struktur
• 1.3 Arbeit

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Unsere Vision ist eine Welt, in der alle Menschen
die Chance haben, das Recht auf ein
selbstbestimmtes Leben in Würde und
Gerechtigkeit, frei von Hunger und Armut
wahrzunehmen.
1 Einführung Welthungerhilfe 1.1 Vision
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1 Einführung Welthungerhilfe 1.2 Geschichte,
Struktur

• 1962 gegründet, unter dem Schirm der UN
  Welternährungs- und Landwirtschaftsorganisation
  FAO
• 1967 Deutsche Welthungerhilfe e.V. Mitglieder
  DGB, BDI, DBV, Fraktionen von SPD, CDU, Grüne,
  Linke, FDP, Kirchen, DRK, etc.
• Schirmherr Bundespräsidenten seit Lübke
• Gemeinnützig, unparteilich, überkonfessionell
• Etwa 2.500 Mitarbeiter weltweit davon 180 in Bonn

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1 Einführung Welthungerhilfe 1.3 Arbeit

• Programme oder Projekte in 35 Ländern, v.a. in
  ländlichen Gebieten
• Fokus nachhaltige Ernährungssicherung
• Katastrophenhilfe, Wiederaufbau bis zu
  längerfristig angelegten Entwicklungsprojekten

• Hilfe zur Selbsthilfe und Zusammenarbeit mit
  Partnern vor Ort, um Strukturen von unten zu
  stärken und Erfolge langfristig zu sichern
• Einsatz für eine nachhaltige Verbesserung der
  Lebensbedingungen und für eine Veränderung der
  Verhältnisse, die zu Hunger und Armut führen (gt
  Politikarbeit)

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• 2. Globale Ernährungssituation
• 2.1 Ausmaß des Hungers
• 2.2 Auswirkungen von Hunger und Unterernährung
• 2.3 Ursachen von Hunger
• 2.4 Nahrungsmittelpreiskrisen 2007/08 und 2011

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2 Globale Ernährungssituation 2.1 Ausmaß des
Hungershttp//www.welthungerhilfe.de/welthungerin
dex.html

• Gesamtzahl der Unterernährten weltweit 868 Mio.
  (FAO, Okt. 2012) d.h. etwa jeder Achte
• 2/3 der Hungernden in 7 Ländern China, Indien,
  Pakistan, Bangladesch, Indonesien, Äthiopien und
  der DR Kongo

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2.2 AUSWIRKUNGEN VON HUNGER UND UNTERERNÄHRUNG

• Untergewicht, akute und chronische Unterernährung
  bei Kleinkindern
• Erhöhte Krankheitsanfälligkeit
• Erhöhte Säuglings- und Kindersterblichkeit
• Geringere Lernleistungen in der Schule
• Geringere Arbeitsproduktivität von Erwachsenen
• Damit verbundene Kosten für die Familien und die
  Gesellschaft

Jährlich sterben über 3 Millionen Kinder unter 5
an direkten oder indirekten Folgen von Hunger
und Fehlernährung ca. 8000 pro Tag
Handbuch Welternährung, Kap. I,2 S. 41
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2 Globale Ernährungssituation 2.3 Ursachen von
Hunger

• Längerfristige Trends
• Armut, Marginalisierung, fehlende Kaufkraft
• Fehlende politische Entschlossenheit,
  Misswirtschaft
• Krisen Konflikte
• Bevölkerungswachstum Veränderung globaler
  Ernährungsgewohnheiten
• Mangelnde Investitionen in die Landwirtschaft,
  Verlangsamung des landwirtschaftlichen
  Produktionszuwachses
• Handels- und Marktverzerrungen
• Neuere Trends
• Klimawandel Zunahme extremer Wetterereignisse
  (Missernten) Degradierung von Böden und
  Verknappung von Wasserressourcen
• Intransparenz der Agrarmärkte, Spekulation mit
  Agrargütern
• Steigende Energiepreise, Erhöhung der
  landwirtschaftlichen Produktions- und
  Transportkosten
• Konkurrenz um Anbauflächen (Teller, Tank, Trog,
  Textil)

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2.4 Nahrungsmittelpreiskrisen 2007/08 und 2011
Dimension der Krisen

• FAO 2008 75 Mio. mehr Hungernde aufgrund der 1.
  NMP-Krise
• WB 2011 44 Mio. mehr Arme aufgrund der 2.
  NMP-Krise

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• 3. Hungertreiber Ressourcenverknappung
• http//www.youtube.com/watch?vsJ7xm555-Ic
• 3.1 Land-Wasser-Energie Nexus
• 3.2 Anzeichen von Verknappung
• Energie
• Wasser
• Land

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3 Hungertreiber Ressourcenverknappung 3.1
Land-Wasser-Energie Nexus
Bevölkerungs-zunahme, steigender Konsum,
schlechte Politik, Klimawandel gt wachsender
Druck auf die natürlichen Ressourcen
und Preissteigerungen bei Land, Wasser, Energie
gt Zugang armer Menschen zu diesen Ressourcen
wird erschwert oder gar unmöglich gemacht
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3 Hungertreiber Ressourcenverknappung 3.2
Anzeichen von Verknappung Energie

• Prognose
• Anstieg der Rohölpreise von 78 USD pro Barrel
  (2010) auf 140 USD im Jahr 2035 (Internationale
  Energieagentur, IEA), d.h. jährliche
  Preissteigerung von 2,4 Prozent.
• Mögliche Folgen
• Suche nach alternativen Energieträgern Anreiz
  zum Umstieg von Nahrungsmittel-produktion auf
  Treibstoffpflanzen, stärker Nachfrage nach
  Wasserkraftwerken (Nutzerkonflikte)
• aufgrund starker Abhängigkeit der Landwirtschaft
  von fossilen Energien (Dünger, Transport,
  Kühlung, landwirtschaftliche Maschinen,
  Bewässerungspumpen) weiterer Anstieg der
  Nahrungsmittelpreise
• effizientere Nutzung?

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3 Hungertreiber Ressourcenverknappung 3.2
Anzeichen von Verknappung Wasser

• Situation heute
• - 39 Prozent der weltweiten Getreideproduktion
• hinsichtlich ihres Wasserverbrauchs nicht
  nachhaltig
• 1,4 Milliarden Menschen leben in Gebieten mit
  sinkendem Grundwasserspiegel
• Klimawandel verschärft Wasserknappheit
• Problem Wachstumspotential der Wasserversorgung
  begrenzt
• Mögliche Folge im Jahr 2050 werden
• 52 Prozent der Weltbevölkerung (4,8 Mrd.),
• 49 Prozent der weltweiten Getreideproduktion und
  - 45 Prozent des globalen Bruttoinlandsproduktes
  durch Wasserknappheit gefährdet sein

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3 Hungertreiber Ressourcenverknappung 3.2
Anzeichen von Verknappung Land

• Situation heute
• - Bodenknappheit in der Landwirtschaft
• die besten Böden bereits kultiviert und
  erhebliche Degradation von Agrarflächen (u.a.
  durch falsche Bewirtschaftung)
• Landoberfläche der Erde bereits zu 25 Prozent
  von Anbausystemen bedeckt
• Mögliche Folgen steigender Nachfrage (Nahrung,
  Futtermittel, Kraftstoffe, Fasern)
• Fragmentierung der Flächen weitere
  Urbanisierung
• Umwandlung von Gras- und Waldfläche
• negative Auswirkungen auf Biodiversität und
  Ökosysteme (Wasserspeicher, Erosionsschutz)
• Anstieg der Bodenpreise Zunahme des sogenannten
  Land Grabbings

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• 4. Land Grabbing
• 4.1 Ausmaß und Dynamik des Land Grabbing
• 4.2 Länderstudien zu den Auswirkung des Land
  Grabbings auf Ernährungssicherheit

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4.1 GETREIDEPRODUKTION FÜR BIOSPRIT
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4 Land Grabbing4.2 Studien der Welthungerhilfe

• Land Grabbing in Projektgebieten
• Anfang 2011 Berichte aus Projektgebieten über
  Land Grabbing erst Kambodscha (v.a.
  Vietnamesische Investoren, Kautschuk-Anbau), dann
  Sierra Leone (SOCFIN und SIVA, Palmöl-Anbau),
  jeweils mit Implikationen für die
  Projektdurchführung
• Sommer 2011 Fallstudien Increasing Pressure on
  Land Implications for Rural Livelihoods gt
  Ziel evidenz-basierte Advocacy, d.h. Vertretung
  der Perspektiven der Betroffenen in der
  politischen Arbeit vor Ort, in Deutschland und
  auf EU-Ebene
• Erarbeitung von Konzeption und Studienmethodik in
  Zusammenarbeit mit dem ZEF Umsetzung über
  unabhängige Gutachterinnen jeweils in
  Zusammenarbeit mit einer Partnerorganisation vor
  Ort (LICADHO, Green Scenery)
• Studien auf der Webseite der Welthungerhilfe zum
  Download.

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4 Land Grabbing4.2 Studien der Welthungerhilfe
Millenniums-dorf Kanat Toch, Kambodscha
Quelle LICADHO
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4 Land Grabbing4.2 Studien der Welthungerhilfe

• Ergebnisse
• Nationale Politikebene Strategien sehen sowohl
  Förderung von großflächigen ausländischen
  Direktinvestitionen als auch von kleinbäuerlicher
  Landwirtschaft vor.
• Rechtlicher Rahmen zur Sicherung der
  Landnutzungsrechte lokaler Bevölkerung schwach
  Regelungen z.T. nicht bekannt (und zwar sowohl
  Bevölkerung als auch z.T. untere Regierungsebene)
  oder werden nicht angewandt (ohne dass
  wirkungsvolle Einforderungsmechanismen bestehen).
• Praxis großflächige Investitionen wesentlich
  stärker begünstigt, zumindest Teile der Regierung
  eindeutig stärker Investoren-orientiert
  (Korruption), dabei aber auch die Regierung
  kein homogener Block.
• Lokale Landnutzer werden größtenteils von FDIs
  überrascht erste Wahrnehmung z.B.
  Landmarkierung, Fremde in der Umgebung, keine
  Transparenz und Partizipation.
• Land, das verpachtet wurde, war anders als
  behauptet nicht ungenutzt Waldfläche zum
  Sammeln und Jagen von ergänzender
  Nahrung/Brennholz, Brachfläche, kultivierte
  Ackerfläche.

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4 Land Grabbing4.2 Studien der Welthungerhilfe

• Befürchtungen der lokalen Bevölkerung
• Verlust von Land auch für kulturelle, soziale
  Zwecke
• Verschlechterung der Ernährungssituation, der
• Bedingungen für die Viehhaltung und des Zugangs
• zu Wasserressourcen
• schlechte Arbeitsbedingungen auf den Plantagen
• Verschlechterung der Sicherheitssituation
• Verlust von Tradition und Identität neue soziale
  
• Probleme
• Erhoffte Chancen
• Einkommensmöglichkeiten auf Plantagen
• Verbesserung der sozialen und technischen
  Infrastruktur
• gt Angesichts sehr unausgeglichener
  Kräfteverhältnisse und sehr schwach ausgeprägten
  Rechtsstaatlichkeit ist eine gerechte Teilhabe
  der ursprünglichen Landnutzer an den
  Investitionen sehr unwahrscheinlich.

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• 5. Wege zu einem verantwortungsvollen Umgang mit
  Ressourcen

Schulamt Hessen, Regionale Fortbildung, 27.11.2012
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5 Wege zu einem verantwortungsvollen Umgang mit
Ressourcen
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6. Die Bildungsinitiative FOOD RIGHT
NOW www.welthungerhilfe.de/foodrightnow.html
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• Was will die Bildungsinitiative?
• Die Initiative richtet sich an Junge Leute im
  Alter von 12-24 Jahren sowie an Lehrer/innen und
  Pädagogen im außerschulischen Feld und will
• Bewusstsein schärfen für Ursachen des globalen
  Hungers, Lösungen für den Hunger und
  Handlungsmöglichkeiten aufzeigen
• Zu Aktionen mobilisieren im Kampf gegen den
  Hunger

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• FOOD RIGHT NOW - Fokusthemen
• Im Zentrum Das Recht auf angemessene
  Ernährung
• Dazu spezifischen Unterthemen wie
• Frauen und Kinder The face of hunger is a woman
  WHI 2009
• Zugang zu Ressourcen (Wasser, Land)
• Umwelt (Klimawandel und landwirtschaftliche
  Produktion)

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• 6. Ressourcenverknappung im Unterricht

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6 Ressourcenverknappung im Unterricht
Unterrichtsmaterial

• Arbeitsblatt 1
• Schüler machen sich mit den wichtigsten Folgen
  von Land Grabbing vertraut.
• Ausgehend von der Internetplattform Land
  Matrix, ermitteln
• die Schüler Ursachen und Folgen der Aufkäufe von
  Agrarflächen.
• Durch einen Vergleich mit dem Zeitalter des
  Kolonialismus
• ermitteln sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede
  der
• historischen und der modernen Landnahme.
• Arbeitsblatt 2
• Interview mit dem Agrar- und Gesellschaftswissens
  chaftler
• Joseph Rahall aus Sierra Leone, der als Vertreter
  von Menschenrechts- und Umweltorganisationen die
  Folgen von
• Land Grabbing in Sierra Leone darstellt.
• Die Schüler entwickeln Regeln für einen Umgang
  mit
• Ressourcen, stellen ín einem Projekt einen
  Zusammenhang
• zwischen Land Grabbing und ihrem Alltag als
  Verbraucher
• her und entwickeln Handlungsoptionen.

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6 Ressourcenverknappung im Unterricht
...gelungenes Beispiel, wie aus einem komplexen
Thema einige Aspekte verständlich dargeboten
werden können. ... vielfältige Anregungen auch
für den Unterricht in der Sekundarstufe
I. Gesamturteil Sehr gut.
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6, Ressourcenverknappung im Unterrichtwww.welthun
gerhilfe.de/foodrightnow.html
Informieren, Unterricht gestalten, Mitmachen.
Schulamt Hessen, Regionale Fortbildung, 27.11.2012
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• Vielen Dank!
• Fragen?

Antje Paulsen Welthungerhilfe antje.paulsen_at_welth
ungerhilfe.de