LA DISERTACION

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LA DISERTACION

• Un recurso importante de comunicación del
  Ingeniero Experto en Prevención de Riesgos

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Significado

• Técnica de comunicación lingüística, que se
  utiliza tanto en las organizaciones privadas como
  estatales para ayudar a la función
  administrativa y facilitar la exposición y
  comprensión de ideas.

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Preparando la Disertación

• Pasos a seguir

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1º Escoger el tema

• Sobre qué vamos a hablar?

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2º Fijar los OBJETIVOS

• Para qué voy a hablar?
• Motivar a los trabajadores para que todos usen
  sus equipos de protección personal
• Motivar e instruir a los trabajadores para que
  mantengan sus lugares de trabajo ordenados y
  limpios.

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3º Definir el tipo de Auditorio

• Ante quién voy a hablar?
• Debemos ambientarnos al objeto y a los sujetos de
  la exposición

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4º Reunir la información

• Qué voy a decir?
• Reunir material
• Uno mismo la propia experiencia
• La documentación escrita. Leer
  intencionadamente
• Los documentos vivos. Toda ciencia deriva de la
  experiencia

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5º Preparar un esquema

• Cómo voy a decirlo?
• A)Introducción. Anunciar lo que se va a decir.
• B) Desarrollo. Decir lo que se va a decir.
• C) Conclusión. Decir lo que se ha dicho.

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La Introducción

• A menudo se pierde o se gana el auditorio en las
  primeras frases
• Objetivo Enunciar el tema y conseguir la
  atención del auditorio. Cómo?
• Excusas nunca.
• Palabras iniciales expresividad y naturalidad.
• Atmósfera de cierto suspenso
• Enunciar claramente objetivo y lo esencial
• Excluir todo lo que no se refiera al tema
• 10 del total de la disertación

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Desarrollo

• Se dan los argumentos, se refutan ideas, se
  demuestra, se hace aceptar o comprender, se
  adopta una posición definida Cómo?
• Unidad todo lo que se diga debe relacionarse con
  el tema
• Orden Secuencia lógica
• Progresión Avanzar de manera creciente
• Transición Seguir el hilo del tema.

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Conclusión

• Punto estratégico de la disertación
• Sugerencias
• Repetir y resumir las grandes ideas
• Resaltar lo más importante en un estilo breve,
  enérgico y conciso.
• Preparada muy bien al igual que la introducción

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(No Transcript)
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6º Preparación Medios de Apoyo

• Ayudan a recordar por más tiempo la enseñanza.
• El alumno tiende a recordar
• 20 de lo que escucha
• 30 de lo que ve
• 50 de lo que ve y escucha
• 70 de lo que dice
• 90 de lo que dice y hace
• . LO QUE ESCUCHO LO OLVIDO, LO QUE VEO LO
  RECUERDO, LO QUE HAGO LO SE

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6º Preparación Medios de Apoyo

• Data show Retroproyector vídeo educativo el
  pizarrón, etc..
• Objetivos.
• Poner énfasis en los puntos principales
• Ayudar que los oyentes se centren en la dirección
  adecuada
• Ser lo suficientemente visible y audibles para
  todos
• Ser portátiles y fáciles de manejar.

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7º Planear el contacto

• Cuándo y dónde?
• Oportunidad
• Lugar.

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La presentación

• La capacidad de la expresión oral se nace con
  ella o se adquiere?
• Problema a vencer el miedo a hablar en público.
• Qué remedios existen?
• Cómo superarlo?

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Recomendaciones

• Controlar la mecánica corporal
• Saber bien el tema que se va a tratar
• Desarrollar actitudes mentales positivas de
  sostén
• Confianza en sí mismo
• Actitud de ansia por ofrecer
• Actitud de hablar por una causa
• Desconfiar de los estimulantes

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Condiciones y Cualidades de un Expositor

• Condiciones
• Naturalidad
• Claridad de ideas
• Facilidad de exposición
• Cualidades
• Sinceridad
• Culto a la verdad
• Paciencia

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La Voz

• Facilita tarea disertación
• Tono.
• Intensidad.
• Timbre.
• Colocar la voz.

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La dicción

• La articulación
• La pronunciación
• Recomendaciones
• Leer en voz alta articuladamente no dejar morir
  los finales de las frases.
• Respirar adecuadamente
• Variar la rapidez de la exposición (lento al
  razonar, rápido al exhortar)

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Los Gestos

• En una disertación se habla con todo el cuerpo.
• El cuerpo instrumento de comunicación.
• Un expositor sin gestos obra de arte inconclusa.
• EL profesional de la prevención debe tener
  condición de líder y conocer e interpretar el
  lenguaje kinésico

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Conclusión

• El aprender a disertar con efectividad es como
  adquirir cualquier otra destreza, siendo
  perseverantes podemos conseguirlo.
• Demóstenes.