Title: Analyse de Cycle de Vie
1(No Transcript)
2Plan
- Penser cycle de vie
- Une des méthodes Analyse du Cycle de Vie
(A.C.V.) - Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
3Plan
- Penser cycle de vie
- Une des méthodes Analyse du Cycle de Vie
(A.C.V.) - Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
4Penser Cycle de vie
- Le développement durable (DD) repose sur 3
piliers - léconomie,
- lenvironnement ,
- le social.
- Autre postulat international
- les 3 piliers du DD doivent être évalués sur
lensemble du cycle de vie des activités
humaines.
5Penser Cycle de vie
Cycle de vie (CV) dun produit
6Ex. le cycle de vie de la voiture
Penser Cycle de vie
7(No Transcript)
8Les outils dévaluation des C.V.
Penser Cycle de vie
- Analyse du Coût (économique) du Cycle de Vie
(ACCV) - Coûts de fonctionnement Coûts dinvestissement
- Analyse (environnementale) du Cycle de Vie (ACV)
- 12 catégories dimpacts environnementaux
- Analyses Sociales du Cycle de Vie (ASCV)
- 7 Outils dévaluation Droit des personnes,
Conditions de travail, Santé et sécurité,
Héritage culturel, Gouvernance, Répercussions
socio-économiques, Valeurs et impacts du produit.
9Chronologie des Problèmes Environnementaux
Penser Cycle de vie
Accidents Industriels
Limitations des ressources naturelles
Pollutions Chroniques locales
Pollutions Chroniques globales
Pollution des sols
Pollution de lair
Pollution de leau
Déchets Solides
Autoépuration
1800
1965
1973
1975
1980
1992
Choc pétrolier
Machine à vapeur
Conf. De Rio
Agences de leau
ANRED
AQA
10Penser Cycle de vie
Cycle de vie (CV) dun produit
11Penser Cycle de vie
-
- Penser cycle de vie permet de limiter
- les transferts de
- Pollution et de Risques
- Pauvreté économique et sociale.
12Penser Cycle de vie
STABILISATION
VITRIFICATION
Déchet
SiO2
Déchet Eau Ciment
T 1500 C
13Penser Cycle de vie
Cycle de vie (CV) dun produit
14Plan
- Penser cycle de vie
- Une des méthodes Analyse du Cycle de Vie
(A.C.V.) - Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
15Définition de lACV(ISO 14 040)
A.C.V.
- LAnalyse de Cycle de Vie est un outil
dévaluation des Impacts Potentiels sur
lenvironnement dun système comprenant
lensemble des activités associées à un produit
ou à un service depuis lextraction des matières
premières jusquà lélimination des déchets
16Finalités - Objectifs
A.C.V.
17A.C.V.
Etapes méthodologiques
E(CV1) h(I1, I2, ) CV1 R CV2
18A.C.V.
- Ex ACV des énergies alternatives pour
lautomobile (Thèse de QUERINI, 2012, Bourse
CIFRE avec Renault) - Bilan du puits à la roue
Étape 1 Production du carburant Du puits au
réservoir (WtT)
Étape 2 Utilisation du carburant Du réservoir à
la roue (TtW)
19A.C.V.
- Objectifs et enjeux pour Renault
- 1. Données maîtrisées et fiables pour réaliser
des ACV comparatives - 2. Bilans matières-énergies et indicateurs
environnementaux les plus robustes possibles -
- 3. Indicateurs environnementaux exhaustifs mais
en nombre le plus restreint possible
20A.C.V.
- Carburants étudiés
- Carburants fossiles liquides Essence et Gazole
- Agrocarburants
- E85 85 (volumique) déthanol issu du blé, de
la betterave et de la canne (Brésil) 15
essence - B30 30 (volumique) de Biodiesel issu du
colza, du tournesol et de la palme (Malaisie)
70 gazole - Électricité fossile Centrales thermiques à la
houille, au lignite et au gaz naturel - Électricité renouvelable
- Photovoltaïque mono-Si, multi-Si, CdTe
- Éolien
21Impacts environnementaux étudiés
A.C.V.
ADPen CML 2001 / Potentiel dépuisement de
ressources énergétiques MJ-éq. ADP re CML 2001
/ Potentiel dépuisement de ressources minérales
kg Sb-éq.
GWP100 ReCiPe 2008 / Potentiel de réchauffement
climatique kg CO2-éq.
AP ReCiPe 2008 / Potentiel dacidification kg
SO2-éq.
FWEP ReCiPe 2008 / Potentiel deutrophisation
limnique kg P-éq. MWEP ReCiPe 2008 /
Potentiel deutrophisation marine kg N-éq.
POFP ReCiPe 2008 / Potentiel de formation
dozone kg NMCOV-éq. POCP CML 2001 /
Potentiel doxydation photochimique kg C2H4-éq.
PMFP ReCiPe 2008 / Potentiel de formation de
particules kg PM10-éq.
Santé USEtox / Effets cancérigènes et non
cancérigènes, organiques cas. Écotoxicité
USEtox / Écotoxicité PAF.m3.j
22A.C.V.
Impacts équivalents
Impact légèrement meilleur que VT
Gains modérés
Impact minime
23Écoprofil simplifié AP
A.C.V.
Impact minime
Forte variabilité Impact gt essence
Impact gt essence
24Résultats par rapport à lessence
A.C.V.
Énergie ADPre. ADPen. GWP AP FWEP MWEP POFP POCP PMFP Écotoxicité Effets cancerigènes Effets non cancérigènes
Gazole -/ - -/ /- -/ -/ -/ -
Électricité, houille /- /- - - - -
Électricité, lignite -/ - - - --
Électricité, gaz nat. /- /- /- /-
Électricité, éolien
Électricité, PV Ue -- /- -/ /-
B30, Ue /- /- -- -/ -- -/ -- -- -/ -
E85, Ue - -- -- -/ -/ - -- -/ -
--
/-
Négatif
Positif dans certains cas
-
Probablement / généralement négatif
Probablement / généralement positif
-/
Négatif dans certains cas
Positif
Équivalent
25Plan
- Penser cycle de vie
- Une des méthodes A.C.V.
- Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
26La Politique Intégrée des Produits de lUE
Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
- Définition Politique de lUE pour une
amélioration continue de la performance
environnementale des produits et services dans le
cadre dune approche cycle de vie
27Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
- Objectifs
- - Stimuler la demande des consommateurs
- . Ecolabels,
- . Verdissement des achats publics
- - Inciter les industriels à développer leurs
offres de produits plus écologiques - . Transmission dinformations amont-aval,
- . Ecoconception
- - Utiliser le mécanisme de fixation des prix
TVA différenciée - - Elargir la responsabilité des fabricants.
28Enjeux pour lénergie, les transports et lhabitat
- En conclusion
- Penser cycle de vie pour être en adéquation
avec le DD et être compétitif - LACV incontournable pour léco-conception des
systèmes dingénièrie - Prise en compte des risques daccidents dans les
produits de mécanique Elaboration de lARCV
(Ex Stage de Master dALKOSHAK, application à
léolien et au photovoltaïque)
29 SCOOP
- Les écoles du groupe ISAE (ENSICA, SUPAERO et
ENSMA) proposeraient à la rentrée 2014 un nouveau
diplôme, le D.E.S.A.E. - Diplôme dEnseignement Supérieur en Aéronautique
et Environnement - Contact à lENSMA yves.bertin_at_ensma.fr
30Merci de votre attention
Pour en savoir Patrick.rousseaux_at_univ-poitiers
.fr