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Le 19e siècle LEre des révolutions (1815-1914)

• Séance N 9

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Le 19e siècle lère des révolutions (1815-1914)
En quoi le 19e siècle peut-il être qualifié de
siècle de révolutions ?
PLAN DU COURS INTRODUCTION I LA MODERNISATION
ECONOMIQUE LA REVOLUTION INDUSTRIELLE A Les
composantes de la Révolution industriuelle B
Rythmes et géographie différente de la
 Révolution industrielle  C Facteurs
explicatifs de lindustrialisation II LA
MODERNISATION SOCIALE A- La reconstruction des
hiérarchies sociales B La poussée urbaines C
La recherche dun nouveau consensus social et
national CONCLUSION
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La  Révolution industrielle 
La création de lusine. Exemple lusine Krupp à
Essen, 19e siècle
4
La  Révolution industrielle 
Le système usinier (factory system)
Innovations techniques
Nouvelle source dénergie
Organisation du travail
Machine à vapeur, James Watt, 1769
5
La  Révolution industrielle 
Le produit moteur de la croissance le coton
6
Rythmes et géographie de la  Révolution
industrielle 
7
Rythmes et géographie de la  Révolution
industrielle 
8
La modernisation sociale
9
La modernisation sociale
Les bourgeois conquérants
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La modernisation sociale
Une nouvelle classe sociale La classe moyenne.
Ex les calicots des grands magasins
11
La modernisation sociale
Les ouvriers conditions de vie / conditions de
travail
12
La modernisation sociale
Pauvreté sociale et délinquance
13
La modernisation sociale
Pauvreté sociale et délinquance
14
La modernisation sociale
Fossé ouvriers / patrons dans la ville.
Ségrégation sociale
15
La modernisation sociale
Ségrégation sociale dans le plan de la ville.
Exemple Londres
16
La modernisation sociale
La poussée urbaine. Pression démographique et
transports
17
La construction dun consensus national et social
Des violences contre les machines (le
luddisme)aux grèves ouvrières
18
La construction dun consensus national et social
Le paternalisme des patrons. Schneider /
Michelin. La cité ouvrière.
19
La construction dun consensus national et social
Un nouveau compromis social Le 2e empire
(1851-1870)
20
La construction dun consensus national et social
Un nouveau compromis social lécole de la IIIe
République (1870-1939)