Title: El enfoque de g
1AGENDA ECONOMICA DE LAS MUJERES (AGEM)
El Enfoque de genero en las estadisticas
economicas una tarea pendiente
2La concepción de la economía "Constatar el hecho
de que la ECONOMÍA la han hecho los hombres y,
básicamente, la siguen haciendo es una
trivialidad, pero, como ocurre con todas las
trivialidades en este terreno, habría que partir
de la SOSPECHA de que es significativo.Amorós
(1985)
Desde la teoría feminista se identifican
numerosos sesgos androcéntricos en la economía, a
todos los niveles descriptivo, explicativo e
ideológico. Sesgos androcéntricos en las
políticas económicas.
En el estudio de macroeconomía y género, se han
señalado tres sesgos presentes en los diseños de
políticas macroeconómicas que afectan de manera
particularmente negativa a la igualdad de
género El sesgo recesivo El sesgo del proveedor
masculino El sesgo de la mercantilización (Elson
y Cagatay 2000)
3Construcciones Sociales de Género basadas en la
división primaria del trabajo
SEGREGACIÓN DEL MERCADO LABORAL
Mercado Laboral Segregado por Sexo
Mujeres
Hombres
Tecnología baja Competitividad precio Menor
estatus e ingresos Menor acceso seguridad social
Tecnología media y alta Mayor estatus e
ingresos Mayor acceso seguridad social
Las relaciones de género influyen en todos los
aspectos de la vida Economías son estructuras de
género
4LA ECONOMIA DE MERCADO Y TRABAJO REPRODUCTIVO NO
REMUNERADO
Trabajo Reproductivo No Remunerado
Cuidado capacidades humanas
Funcionamiento economía de mercado
Renuentes a compartir
Hombres
Doble jornada
Trabajo remunerado no libera a mujeres del
trabajo reproductivo no remunerado
Estado
- Trabajo reproductivo aporta gran elasticidad al
sistema económico - Elasticidad no es infinita
- Actualidad, grandes tensiones entre producción
y reproducción - Ausencia o insuficientes políticas conciliación
empleo y vida familiar
Conflicto y tensiones entre responsabilidades
familiares y laborales
5 Economía feminista dimensión política de los
estándares de vida es la forma en que la sociedad
se organiza para el acceso a recursos y la
distribución de la riqueza entre los diferentes
grupos sociales, entre mujeres y
hombres. Estándares de vida cosas diferentes
para mujeres y hombres en términos de trabajo,
productividad y eficiencia. Requiere marcos
teóricos y discutir de otra manera las políticas
económicas. La economía no es reductible a los
mercados, sino mantener la vida, sea o no a
través de las esferas monetizadas.
6 Supone una complejización de la noción de
sistema económico y la ruptura con una visión
excluyente del mismo.
Planteamientos centrales de la economía feminista
El género funciona como elemento organizador
del sistema económico. De allí que es necesario
atender a las relaciones de género para
comprender la estructura socioeconómica.
Economía heterodoxa porque el análisis de las
relaciones de desigualdad entre mujeres y
hombres no puede hacerse en los estrechos
márgenes de la economía neoclásica.
7El debate feminista sobre la economía contribuyó
a visibilizar
El hogar como unidad de consumo y de producción
Además del salario, el trabajo doméstico, como
determinante de estándares de vida,
La economía desde la perspectiva de género
Ampliar las fronteras de la disciplina económica
mas allá de la producción de mercado
Relaciones sociales de producción en el hogar
distintas a las del mercado
8La economía para las mujeres
La economía feminista Vinculo con el desarrollo
humano
Una comprensión integral de la equidad, requiere
poner énfasis en el grado de acceso al poder y
cómo éste se distribuye y reproduce de acuerdo al
desarrollo de las relaciones históricas.
9AGE M
Motivaciones para trabajar el tema de estadísticas
- Para cambiar la realidad necesitamos conocerla
- Las estadísticas nacionales permiten conocer la
realidad del país para alimentar la toma de
decisiones y medir los impactos de las mismas - La utilidad real radica en su capacidad para
reflejar las realidades nacionales y que den
cuenta de las inequidades - En términos generales hay avances en la
producción estadística y en los sistemas de
información. Sin embargo, en economía todavía hay
mucho camino por recorrer
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
10AGE M
- Existen marcos teóricos que invisibilizan a las
mujeres pero también a otros grupos sociales - Existen percepciones ideológicas que condicionan
las formas de medir la economía - En algunos casos hay dificultades técnicas pero
la mayor parte de las veces resistencias
institucionales y actitudes que reflejan patrones
culturales
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
11AGE M
Por que el enfoque de genero en la economía?
- Las estadísticas constituyen la principal fuente
de información para las políticas económicas. - La economía neoclásica señala que el mercado es
donde de manera racional los agentes realizan
transacciones que les permite alcanzar el
bienestar. La libre oferta y demanda permite
alcanzar el optimo económico. - Pero los agentes económicos no son homogéneos,
no se comportan racionalmente, no disponen de
toda la información necesaria y no cuentan con
las mismas capacidades y oportunidades para hacer
libres elecciones.
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
12AGE M
Las estadísticas económicas con enfoque de genero
permiten
- Evidenciar la organización genérica de la
sociedad derivada de la división sexual del
trabajo, de las diferentes condiciones que
enfrentan mujeres y hombres para decidir su
involucramiento económico y en el mercado
(asociado al TDNR), al acceso diferenciado a
recursos productivos. - La distribución de oportunidades y bienestar
económico se produce en el marco de relaciones de
poder desiguales. - Por tanto, el mercado es también una construcción
social y de genero donde múltiples y
contradictorias relaciones, roles y normas de
genero se reproducen.
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
13AGE M
Las estadísticas tradicionales mantienen los
sesgos
- A nivel macro y micro no reflejan las diferentes
realidades de grupos sociales. Ello limita el
análisis ex ante y ex post de las políticas
publicas. - Censos económicos, las exportaciones o
importaciones, la IED, la política tributaria no
focalizan en los sujetos, no toman aspectos
cualitativos, los indicadores pierden conexión
con las personas. - No incluyen el TDNR y por tanto encubren aspectos
de costos y sobre la disponibilidad real de la
fuerza de trabajo. - Resultado Los impactos de las políticas
económicas han tenido el efecto de erosionar los
posibles avances logrados por las políticas
sociales.
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
14AGE M
Que nos proponemos?
- Retrabajar conceptos y definiciones que rompan
la manera tradicional de entender la economía - Cambiar los instrumentos de captación de
información (preguntas relevantes, categorías de
respuestas acordes con la realidad de hombres y
mujeres en una sociedad dada) - Fortalecer capacidades del personal que hace el
trabajo de campo para superar los esquemas
discriminatorios de genero. Romper
preconcepciones y estereotipos. - Incorporar este enfoque en todo el proceso de
generación, procesamiento y análisis de la
información estadística, incluyendo la
presentación y difusión de la misma. - Superar la simple división de sexo en las
estadísticas, buscar evidencias para superar las
desigualdades y las causas que las originan
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
15AGE M
Por donde comenzar?
- Promover y profundizar diálogos entre usuarios y
productores de información económica. - Hacer una relectura de censos y encuestas
introduciendo cambios en los instrumentos que
permitan gradualmente avanzar en un enfoque de
genero. - Explorar posibilidades para dimensionar el aporte
económico de mujeres y hombres TDNR, cuentas
satélite. - Mejorar los registros administrativos comercio
exterior, inversiones, formalización de empresas.
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos
16AGE M
- Desarrollar instrumentos analíticos novedosos
que permita la combinación de fuentes de
información. - Profundizar el conocimiento de las nuevas formas
de empleo y de trabajo mejorando la conexión de
estos datos con los ámbitos económicos relevantes
y las políticas económicas vigentes.
Trabajamos, Producimos, Aportamos,
Valemos