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N cleo: Umuarama Col gio: Estadual Tiradentes Nome do docente: Eder Cordeiro Conte do Estruturante: Universo Simb lico Religioso Conte do B sico: Ritos Tema: A ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: N


1
  • Núcleo Umuarama
  • Colégio Estadual Tiradentes
  • Nome do docente Eder Cordeiro

2
  • Conteúdo Estruturante Universo Simbólico
    Religioso
  • Conteúdo Básico Ritos
  • Tema A importância da água para as diferentes
    religiões

3
Objetivos
  • Objetivo Geral
  • Mostrar como as religiões utilizam a água nos
    seus rituais.
  • Objetivo Específico
  • Demostrar como o cristão, o espírita, a
    umbanda, o indígena entre outras religiões
    utilizam a água em seus rituais.

4
  • Desenvolvimento/Metodologia
  • No primeiro momento será abordado a questão da
    água presente nos textos sagrados escritos e
    orais, e em seguida os alunos serão questionados
    como a mesma é utilizada nas religiões em que
    conhecem.
  • Em seguida será passado um vídeo para que os
    alunos visualizem a utilização da água nas
    diversas religiões. Após a apresentação será
    entregue um texto para os alunos lerem e
    debaterem sobre o texto e vídeo pontuando a
    importância do uso da água nas diversas
    religiões.
  • Fazer um paralelo com as religiões locais e com
    as estudadas, onde os alunos irão fazer uma
    síntese em grupo e apresentar aos demais colegas
    na sala. Podendo colocar um fundo musical ( Vale
    das borboletas).

5
  • Recursos
  • TV Multimídia vídeo Lenda das Cataratas do
    Iguaçu
  • Texto O significado da água nas religiões
    (anexo)
  • Música Vale das borboletas

6
  • Critérios de Avaliação
  • Debate e produção de texto destacando a
    utilização da água nos rituais sagrados.

7
  • Referências bibliográficas
  • O Alcorão" - tradução de Mansour Challita ISBN
    978-8-7799-168-6 -Ed. 1ª - Jan.2010
  • BACHELARD, Gaston. (1989) A água e os sonhos. São
    Paulo Martins Fontes.
  • Bíblia Sagrada. (1951) 4a edição. São Paulo, Pia
    Sociedade de São Paulo.
  • CHEVALIER, Jean GHEERBRANT, Alain. (1991)
    Dicionário de símbolos. Rio de
  • Janeiro José Olympio.
  • DIEL, Paul. (1966) Le symbolisme dans la
    mythologie grècque. Paris Payot.
  • ELIADE, Mircea. (1964) Shamanism. Archaic
    techniques of ectasy. New York
  • Bollingen Foundation.
  • Enciclopédia Delta Universal. (1986) Rio de
    Janeiro Ed. Delta S.A., vol. 1.
  • Grande Enciclopédia Delta-Larousse. (1978) Rio de
    Janeiro Ed. Delta S.A., vol. 1.
  • FEUERBACH, Ludwig. (1988) A essência do
    cristianismo. Campinas Papirus.
  • KARDEC, Allan. O Evangelho segundo o Espiritismo.
    Editora FEB, 1864.
  • HEGEL, G. W. F. (1973) Crítica moderna 1. In
    SOUZA, José Cavalcanti de (org.). Os
    pré-socráticos. Col. Os Pensadores, 1a ed., São
    Paulo Abril Cul- tural, p.15-16.
  • NIETZSCHE, F. (1925) Also sprach Zarathustra.
    München, Musarion.
  • ______ . (1973) Crítica moderna 2. In SOUZA,
    José Cavalcanti de (org.). Os
  • pré-socráticos. Col. Os Pensadores, 1a
    ed., São Paulo Abril Cultu- ral, p. 16-18.
  • SERRES, Michel. (1991) O contrato natural. Rio de
    Janeiro Nova Fronteira.
  • PARANÁ. Diretrizes Curriculares da Educação
    Básica. Ensino Religioso. Curitiba, 2008
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