Title: El ENSAYO
1El ENSAYO
Liceo Politécnico Belén Coordinación Enseñanza
Media Copiapó
- Departamento de Lengua Castellana y Comunicación
- Carmen Carrizo Alfaro.
- Franco Galleguillos Bahamondes.
2ESTRUCTURA PPT
- Objetivo.
- Definición.
- Estructura.
- Tipos de ensayos.
- Características.
- Cómo se elabora un ensayo.
- Citas y referencias bibliográficas.
3OBJETIVOS
- General
- Dar a conocer qué es un ensayo.
- Específicos
- Definir qué es un ensayo.(RAE)
- Establecer las características principales.
- Explicar la estructura de un ensayo.
- Mostrar el uso adecuad de citas y bibliografía.
4 5DEFINICIÓN (RAE)
- La RAE define el ensayo como "escrito,
generalmente breve, sin el aparato ni la
extensión que requiere un tratado completo sobre
la misma materia". - El ensayo es una reflexión desde la perspectiva
personal de su autor.
6ESTRUCTURA
- Introducción
- Tema
- Tesis general
- Desarrollo o Corpus
- Argumentos Base / Garantía /Respaldo
- Conclusión
- Reiteración de tesis refuerzos de ideas claves,
validez proyección del trabajo - Bibliografía
7 Cuántos tipos existen?
- Existen dos tipos
- Científico.
- Literario.
- Abarca disciplinas como filosofía, historia,
política, ciencia y moral, entre otros.
8Características
- Actitud Crítica/ es Argumentativo.
- Altamente subjetivo.
- No es muy extenso, tiene forma sintética.
- Estructura libre.
- Variedad en los temas, tono variado.
- No debe acabar el tópico.
- Formalidad.
9Formalidad Problemático Preferido
Fórmulas de expresión de existencia Hay muchos autores... Existen diversos autores
Fórmulas de expresión de obligatoriedad Hay que Tenemos que Se debe Es necesario
Fórmulas de atribución de ideas Los autores dicen que los autores sostienen/señalan/indican/argumentan/defienden/que
Fórmulas de expresión de relevancia X es muy bueno, X es muy interesante X es adecuado, X es relevante, X es pertinente
10Cómo elaborar un argumento?
- 1. Tesis
- Es la idea u opinión
- que se quiere
- defender o reflexionar.
- En ocasiones, puede
- no estar explícita en el texto.
- Ejemplo La educación, base del desarrollo de un
país.
112. Premisa o base
- Proposición que entrega información inicial que
permite defender o sustentar la tesis. - Apela a lo lógico-racional o a lo
emotivo-afectivo.
- Ejemplo Ella permite los avances sociales y
económicos desarrollo de la población, de la
tecnología de la investigación intelectual, de la
participación ciudadana, de los mayores niveles
de empleo y de ingreso, etc.
123. Garantías
- Razones que avalan la tesis.
- Garantiza la valoración de los razonamientos.
- Pueden consistir en ideas, hechos, opiniones,
datos, resultados, etc. - Permite vincular la BASE con la TESIS.
- Ejemplo Cuando la educación alcanza un alto
nivel en la población , se está frente a un país
desarrollado o en vías de desarrollo.
134. Respaldo
- Corresponde a las evidencias que respaldan o
fundamentan los argumentos dados en las
garantías. - Pueden ser ejemplos concretos, datos
estadísticos, cifras, etc.
- Ejemplo Las estadísticas muestran en países
desarrollados altos índices de escolaridad
14Unamos todo!!
- La educación es una de las bases del desarrollo
de un país. Ella permite los grandes avances
sociales y económicos desarrollo de la
población, de la tecnología, de la investigación
intelectual, de la participación ciudadana, de
los mayores niveles de empleo y de ingreso, etc.
Cuando la educación alcanza un alto nivel en la
población , se está frente a un país desarrollado
o en vías de desarrollo. Las estadísticas
muestran que los países desarrollados tienen
altos índices de escolaridad. Sin embargo, la
educación probablemente no genera por sí sola el
desarrollo de un país. De hecho, ella debe ir
acompañada de políticas sociales y económicas
complementarias para alcanzar ese alto grado de
desarrollo.
15Citas y Referencias bibliográfica
16CITAS
17CITAS DIRECTAS
18CITAS INDIRECTAS
19Referencias
201. Artículo de revista
212. Libros
223.- Libro editado (solo se citan libros editados
cuando nos referimos a la obra en su totalidad)
234. Sección o capítulo de un libro
245. Documentos electrónicos
256. Tesis
267. Ponencias