SALA DOCENTE Matem

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SALA DOCENTEMatemáticamente tenemos chance

• Colegio Sagrada Familia

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DIFERENCIAS ENTRE DIFERENCIAS ENTRE DIFERENCIAS ENTRE
OBJETIVOS PROPÓSITOS COMPETENCIAS
Meta terminal. Marco teórico conductivista. Establecen metas a llegar en infinitivo después de una serie de actividades Meta terminal. Marco teórico constructivista. Establecen una intención del Docente al trabajar. Se parte de temas porque el alumno construye su propio aprendizaje. Meta terminal. Marco teórico cognitivo- conductual. Establece lo que debe saber hacer el alumno tanto dentro del salón como al final de un curso.
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• COMETIDOS DE LAS COMISIONES
• Unificar criterios en
• Indicadores de logros en los diferentes campos
  disciplinares de Lengua y Matemática.
• La reformulación o no, de las grillas de
  control y/o evaluación.
• Secuencia de contenidos a trabajar en los
  diferentes grados a lo largo de toda la
  escolaridad.
• Uso de portafolio para producciones de textos.
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• CONDICIONES DE LAS MISMAS
• Docentes separadas por niveles(1er nivel, 2
  nivel y 3er nivel)
• Nombrar una o dos coordinadoras por comisión,
  quien será encargada de ir escribiendo lo que se
  va acordando y mandarlo por mail a Dirección o
  Coordinación.
• Espacios de trabajo en coordinación pedagógica en
  el 2 módulo y otros de coordinación autónoma
  entre docentes.