Programme de travail 1

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Programme de travail 1
Objectifs2 Continuité3 Evolution
Rénovation STMG programme de management
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Rénovation STMG programme de management
Distinguer différents types dorganisation et
être capable didentifier leurs finalités

• 1. Les objectifs
• Donner, aux élèves une culture commune
  connaissance dorganisations et de leur
  fonctionnement
• Apporter à lélève des connaissances
  managériales mobilisées en Sciences de
  gestion? Transversalité des enseignements

Management Thème 1 Le rôle du
management Quest-ce quune organisation ?  SG
Thème  De lindividu à lacteur  Comment un
individu devient-il acteur dans une organisation ?
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Rénovation STMG programme de management

• Permettre à lélève de construire son projet
  professionnel et favoriser la poursuite détudes
  supérieures
• Participer à sa formation en tant que citoyen
  être capable dappréhender lenvironnement et
  avoir moyens dexercer un jugement (développer
  son sens critique)

STS 2 heures de management Prépa grandes écoles
3 h DUT Unités de valeur
Vision large des organisations entreprises
privées, associations, organisations publiques
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Rénovation STMG programme de management

• 2 - Continuité
• 2-1- Sur le fond
• 2-2- Sur la forme
• 23- En matière de pédagogie

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Rénovation STMG programme de management

• 2-1 Continuité sur le fond
• Les notions abordées restent quasiment identiques
  à celles abordées en STG,
• Lhoraire sera de 2h 30 en classe de 1èreet de 3
  heures en terminale,
• Le programme na été ni allégé ni augmenté,mais
  il a gagné en cohérence.

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• 2.1. Continuité sur le fond
• Les thèmes 1 et 2 ont été revus pour supprimer
  quelques redondances
• Lancien thème 6 a été supprimé - la direction
  des organisations, qui venait en début dannée de
  terminale mais il est ventilé(ex 6.2. La
  diversité des dirigeants et des styles de
  direction en Term STG es étudié en Term SMTG
   Thème 5 le management stratégique )
• Le rôle du SI dans le management stratégique a
  été renforcé

STG Thème 1 De laction collective à
lorganisation  et thème 2  finalités et enjeux
des organisations  SMTG Thème 1  rôle du
management dans la gestion des organisations et
thème 2  les critères de différenciation .
STG 3.3. La mesure des résultats et le
déclenchement des actions correctrices - 6.1.
Diriger..(prise de décision) et Thème 7
 Processus et diagnostic stratégique  SMTG
Thème 3 - Le mangement stratégique choix des
objectifs  avec 3.4. Le système dinformation
contribue-t-il à lefficacité de la prise de
décision ? 
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Rénovation STMG programme de management

• 2.1. Continuité sur le fond
• Le programme comprend 3 grandes parties
• Les thèmes 1 et 2 plantent le décor,
• Les thèmes 3,4 et 5 définissent les grandes
  fonctions du management
• Les thèmes 6 et 7 traitent de la stratégie

Thème 1 - Le rôle du mangement dans la gestion
des organisations Thème 2 - Les critères de
différenciation des organisations
Thème 3 Le choix des objectifs Thème 4
- Lorganisation de la production Thème 5 Les
choix en matière danimation et de mobilisation
des hommes
Thème 6 Processus et diagnostic
stratégique Thème 4 - La stratégie des
organisations
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• 2.2. Continuité sur la forme dans la
  présentation du programme Présentation en 3
  colonnes
• SMTG Thèmes et sous-thèmes, notions,
  contextes et finalités
• Remplacent
• - STG Thèmes et sous-thèmes,sens et portée
  de létude, notions et contenus à
  construire

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Rénovation STMG programme de management

• 23 Continuité en matière de pédagogie

• Une démarche technologique
• Observation ? Analyse des phénomènes réels ?
  Compréhension des mécanismes
• Observation à partir de cas dentreprise, de
  mises en situation, en relation avec la réalité
  des organisations
• ? PME, collectivités territoriales, associations
  locales

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Rénovation STMG programme de management

• 3 Evolution
• 3.1 Evolution dans le positionnement
• 3.2 Evolution didactique.

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Rénovation STMG programme de management

• 3.1. Evolution dans le positionnement
• Lenseignement du management constitue le socle
  des enseignements technologiques de la série
  STMG.
• Etroitement articulé aux sciences de gestion

Management Thème 2 Les critères de
différenciation des organisations 2.1. La
finalité de lentreprise se limite-t-elle à la
réalisation du profit ?  en lien avec SG Thème
 Evaluation et performance Quest-ce quune
organisation performante ?
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Rénovation STMG programme de management

• 3.2. Evolution didactique
• Avec 3 nouveautés
• Des capacités à acquérir par lélève
• Des sous-thèmes posés sous forme de questions
• Des repères qui remplacent les indications
  complémentaires

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• 1. Le rôle du management dans la gestion des
  organisations
• Ce thème permet dintroduire et darticuler entre
  elles les deux notions fondamentales du programme
  les organisations et le management. Lobjectif
  est dune part de faire comprendre lintérêt de
  laction collective organisée
• Lélève doit être capable de
• - Distinguer action individuelle et action
  collective
• - Repérer les éléments constitutifs dune
  organisation
• - Identifier les facteurs pouvant agir sur les
  décisions managériale

THEME NOTIONS CONTEXTE ET FINALITE DE LETUDE
1.1 Quest-ce quune organisation ? - Action collective, objectifs - Groupe organisé, organisation - Éléments caractéristiques dune organisation finalité, nature de lactivité, statut juridique, ressources, répartition du pouvoir, champ daction géographique Létude dune organisation Commence par la distinction entre action individuelle et action collective organisée. Cette dernière suppose la constitution dun groupe de personnes qui ont un objectif commun et qui sorganisent pour latteindre. Laction collective se justifie par une plus grande efficacité que laction individuelle. Le passage de laction collective à lorganisation implique la durée et généralement la nécessité de se mettre en conformité avec des contraintes juridiques. La constitution de cette organisation implique de mobiliser des ressources, définir et coordonner les actions de chacun, faire circuler linformation, prendre des décisions, fixer des règles
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Rénovation STMG programme de management

• 3.2. Evolution didactique
• Des capacités à acquérir par lélève Ces
  capacités déterminent les objectifs à atteindre
  par séquence
• Distinguer action individuelle et action
  collective
• Repérer les éléments constitutifs dune
  organisation
• Repérer dans une organisation simple les
  problèmes de gestion qui se posent
• Caractériser une organisation donnée
• Analyser le processus de prise de décision et ses
  limites
• Définir des critères dévaluation

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Rénovation STMG programme de management

• 3.2. Evolution didactique
• Des sous-thèmes posés sous forme de questions
• 4.2 Une organisation du travail souple ou rigide
  ?
• 5.1 Le management peut-il tenir compte de
  l'intérêt de tous les acteurs de l'organisation ?
• 5.3 Peut-on entretenir durablement la motivation
  des hommes par la seule rémunération ?
• 7.3 Peut-on parler de stratégies pour les
  associations?

STG 5.1. Les différents acteurs et leurs
rôles STMG approche problématisée
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Rénovation STMG programme de management

• 3.2 Evolution didactique
• Cette présentation vise
• à problématiser lenseignement,
• mettre en évidence le caractère très contingent
  de ces pratiques,
• ?Il ny a pas une seule réponse à un
  problème

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Rénovation STMG programme de management

• 3.2. Evolution didactique
• La maîtrise de largumentation devient
  essentielle (avant on demandait davantage de
  repérer des éléments dans un texte)
• 2 temps
• repérer les arguments dune démonstration dans un
  document,
• les mobiliser pour répondre à une question.
• Instauration du débat en classe
• Encourager les jeux sérieux

Sur le site du CRCOM, du CERTA ex Cartel euros
3000