Title: Las Actividades y Gustos y Disgustos
1Las Actividades y Gustos y Disgustos
2Gustar/Interesar/Fascinar
- When expressing your likes/dislikes dont
conjugate the verb It has only 2 forms - Me gusta/interesa vb inf.
- Te (1 thing)
- A David / A Ana le
- A mis amigos y yo nos gustan/interesan (2)
- A ellos / A mis amigas les
- ex A mis amigos y yo nos gusta ir de compras y
ver las peliculas. - ex Me interesa venir a la fiesta.
- ex A David le interesan los deportes.
3- Qué te gusta?
- State your preferences using either gustar or
interesar/fascinar to discuss whether or not you
like or dislike (chocar) the following - Ayudar en casa
- Encontrar a amigos nuevos
- Las comidas picantes
- Dar un paseo por la ciudad
- Las chicas / los chicos chistosos
- Limpiar tu cuarto
- Asistir a las clases
- La novela romántica
- El pavo y las papas
- Ganar el dinero
4- Qué le gusta?
- II. Now using the previous list of preferences,
ask a classmate if he/she likes 5 of those items
and record their answer (preferences) in the
él/ella form. - III. Do you have anything in common for your
preferences? - Qué les gusta o no les gusta a Uds.?
-
5Los Verbos Regulares
6Every verb has 2 partsThe stem ending
- The stem of a verb is the part of the verb you
get when you take the ar, -er or ir off of the
infinitive - Ex Infinitive Stem
- Hablar Habl
- Comer Com
- Escribir Escrib
7- Uses of the Present Tense
- Expresses both simple present and present
progressive and simple future - Ex Escribo una carta a mi amiga.
- vs. Estoy escribiendo una carta a mi amiga.
- Ex Mando la carta mañana. or voy a mandar.
- An expression to used to designate actions that
began in past but continue in present - Ques Cuánto tiempo hace que estudias el
español? - Hace expression of time que verb in present
- Ex Hace tres años que estudio el español.
8- Uses of the Present Tense Contd
- Another expression used to designate actions that
began in past and continue in the present - Verb in present desde hace expression of time
- Ques Desde cuándo estudias la lengua?
- Ex Estudio la lengua desde hace tres años.
9- Practica
- Create a question for each of the following verbs
to ask how long its been that your partner has
been doing the following. Ask your question and
then record his/her answer - Visitar
- Mandar
- Aprender
- Recibir
10Regular Present Tense
- To summarize, here are the endings for the three
verb conjugations - -AR -ER -IR
- -o -o -o
- -as -es -es
- -a -e -e
- -amos emos imos
- -an -en -en
11- Practice Conj. the verb in Spanish in the sent
and define the verb in English - (odiar) Enrique ________ las chicas mentirosas.
- (partir) Los vuelos a Europa _____ por la noche.
- (durar) La cena en mi casa ______ una hora para
pasar tiempo con familia. - (relacionar) Con quién _______ tú bien?
- (deber) ________ Ud. trabajar después de clases?
- (conocer) Mis amgios y yo _____ el arte mexicano
porque estamos estudiandolo en la clase de arte. - (manejar) Ana me ________ a la escuela por la
mañana.
12- Practice Conj. the verb in Span. in the sent
- (to wear) Hoy, _______ una chaqueta porque tengo
frío. - (to make) _______ tu familia un viaje en
diciembre? - (to arrive) A qué hora ______ el tren?
- (to sell) El circúlo _____ los dulces y la pizza
para ganar el dinero. - (to believe) Los chicos _______ que las chicas
nuevas son muy bonitas. - (to wait) Mis amigos y yo ________ la ayuda del
profesor.
13Practice Ask a classmate what he or she does in
the places mentioned below and respond using
appropriate activities (verbs) Ex Qué haces
cuando estás en la ciudad? Doy un paseo por las
avendias, camino por el parque central y voy de
compras. Places la biblioteca, el estadio, el
centro comercial, , el campo, el parque, un café,
un museo, el gimnasio
14- Practice Associate a logical verb with the
following expressions and create a sentence - Ex Yo / piscina Nado en la piscina.
- Anita / la ropa de moda a la fiesta
- Mi hermano / los platos de la mesa cada noche
- El profesor / en estudiar el vocabulario con
frecuencia - Mis hermanos / buenas notas
- Yo / el dinero para asistir a la universidad
- El grupo / la presentación hoy en la historia
- Tú / los coches antiguos
- Uds. / cartas y postales en vacaciones
15- Practice Explain what you do and what your
friends and family do in a typical week.
Indicate at least two activities - Ex Los domingos, voy al parque con mi perro.
Corremos y después, visitamos el lago. - Los lunes, a la una, mis amigos y yo.
- Los miércoles, a las ocho de la noche, mi
familia - Los jueves, después de clases, mis amigos
- Los viernes por la noche, yo.
- Los sábados por la mañana, mis padres..
16- Practice In pairs, take turns suggesting
possible solutions to the following problems with
debes. - Tengo un examen de historia mañana y estoy
preocupado/a. - Quiero ir al partido de baloncesto a las seis
pero tengo que estudiar con Laura a las siete. - Quiero ir al concierto pero no tengo dinero.
- Estoy de mal humor porque llueve mucho hoy.
- Tengo mucha hambre.
- Estoy aburrido/a y no hay buenos programs en la
tele.
17- Practice Translate the following into Spanish
- Alicia is accompanying Miguel on his trip.
- I am celebrating my birthday this weekend.
- In the summer, we camp at a lake in Colorado.
- The concert lasts three hours.
- My father always leaves a bad tip.
- I must stay at home tonight.
- My parents promise to buy me a car next year.
18- Practice Answer the following questions in
Spanish - Qué piensas hacer el viernes?
- Viaja tu familia en el verano?
- Quién ayuda a tu madre en casa?
- Ahorras el dinero para asistir a la universidad?
- Cuándo preparas la tarea?
- Dónde almuerzas?
- Crees que eres un estudiante aplicado?
19Practice Entrevisten Qué actividades haces en
el tiempo libre? Qué no te gusta
hacer? Cuáles son los pasatiempos favoritos de
un amigo?