SANITASI SARANA PENDIDIKAN PAUD AL-ZAITUN REWWIN, WARU, SIDOARJO

1
SANITASI SARANA PENDIDIKANPAUD AL-ZAITUN REWWIN,
WARU, SIDOARJO

• IKMA 2012

2
KELOMPOK 14

• Yuwaditya Dewi B. (101011054)
• Ulya Rohima A. (101011096)
• Windrata Faizal F. (101011227)
• Anisa Balqis H. (101011228)
• Sajidah Baswedan (101011247)
• Nur Jannah (101011253)
• Riana Alfi H. (101011256)

3
PAUD (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI)

• Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
  Pendidikan Nasional, secara tegas menyatakan
  bahwa "Pendidikan anak usia dini adalah suatu
  upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak
  lahir sampai dengan usia enam tahun yang
  dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan
  untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan
  jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan
  dalam memasuki pendidikan lebih lanjut".

4
PAUD dapat Diselengarakan Menurut 3 Cara, yakni

• Pendidikan Formal
• Pendidikan Informal
• Pendidikan Nonformal
• PERBEDAANNYA APA???

5
JAWABANNYA
6

• Pendidikan Formal (Taman Kanak-kanak/Raudathul
  Athfal sederajat, untuk usia 4 - 6)
• Pendidikan Informal (Tempat Penitipan, Kelompok
  Bermain sederajat, untuk usia 0 - lt 2 tahun dan
  2 - lt 4 tahun)
• Pendidikan Nonformal (melalui pendidikan keluarga
  atau lingkungan)

7
PROFIL SEKOLAH PAUD
8
INTERPRETASI INSTRUMEN

• Jika Nilai Hasil Penilaian Nilai Maksimal, gt
  (Nilai Maksimal 1) instrumen sekolah memenuhi
  syarat peraturan perundang-undangan.
• Jika Nilai Hasil Penilaian (½ Nilai Maksimal)
  s/d (Nilai Maksimal 1,1) instrumen sekolah
  kurang memenuhi syarat peraturan
  perundang-undangan.
• Jika Nilai Hasil Penilaian lt ½ Nilai Maksimal
  instrumen sekolah tidak memenuhi syarat peraturan
  perundang-undangan.

9
INSTRUMEN KONDISI LAHAN
10
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Lahan

• Hasil Penilaian Instrumen Lahan
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen lahan sekolah PAUD memenuhi syarat
  peraturan perundang-undangan.

11
INSTRUMEN KONDISI BANGUNAN
12
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Bangunan

• Hasil Penilaian Instrumen Kondisi Bangunan
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi bangunan sekolah PAUD memenuhi
  syarat peraturan perundang-undangan.

13
INSTRUMEN KONDISI RUANGAN
14
(No Transcript)
15
(No Transcript)
16
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Ruangan

• Hasil Penilaian Instrumen Kondisi Ruangan
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi ruangan sekolah PAUD kurang
  memenuhi syarat peraturan perundang-undangan.

17
INSTRUMEN KONDISI MEUBELAIR
18
(No Transcript)
19
(No Transcript)
20
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Meubelair

• Hasil Penilaian Instrumen Kondisi Meubelair
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi meubelair sekolah PAUD memenuhi
  syarat peraturan perundang-undangan.

21
INSTRUMEN KONDISI PENCAHAYAAN SIRKULASI UDARA
22
(No Transcript)
23
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi
Pencahayaan Sirkulasi Udara

• Hasil Penilaian Instrumen Kondisi Pencahayaan Dan
  Sirkulasi Udara
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen pencahayaan dan sirkulasi udara sekolah
  PAUD memenuhi syarat peraturan perundang-undangan.
  

24
INSTRUMEN KONDISI WATER SUPPLY KAMAR MANDI /
TOILET
25
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Water
Supply Kamar Mandi / Toilet

• Hasil Penilaian Instrumen Kondisi Water Supply
  Kamar Mandi/Toilet
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi water supply kamar mandi/toilet
  sekolah PAUD memenuhi syarat peraturan
  perundang-undangan.

26
INSTRUMEN KONDISI WATER SUPPLY KOLAM RENANG
27
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Water
Supply Kamar Mandi / Toilet

• Hasil Penilaian Kondisi Water Supply Kolam Renang
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi water supply kolam renang
  sekolah PAUD memenuhi syarat peraturan
  perundang-undangan.

28
INSTRUMEN KONDISI KESEHATAN LINGKUNGAN
29
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Kesehatan
Lingkungan

• Hasil Penilaian Instrumen Kesehatan dan
  Lingkungan
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi program kesehatan dan
  lingkungan sekolah PAUD kurang memenuhi syarat
  peraturan perundang-undangan.

30
INSTRUMEN KONDISI PEMBUANGAN PENGELOLAAN SAMPAH
31
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi
Pembuangan Pengelolaan Sampah

• Hasil Penilaian Instrumen Pembuangan
  Pengelolaan Sampah
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi pembuangan pengelolaan
  sekolah PAUD kurang memenuhi syarat peraturan
  perundang-undangan.

32
INSTRUMEN KONDISI TOILET
33
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Toilet

• Hasil Penilaian Instrumen Toilet
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen kondisi toilet sekolah PAUD kurang
  memenuhi syarat peraturan perundang-undangan.

34
INSTRUMEN KONDISI SARANA PEMBUANGAN AIR LIMBAH
35
Interpretasi Mengenai Instrumen Kondisi Sarana
Pembuangan Air Limbah (SPAL)

• Hasil Penilaian Instrumen SPAL (Saluran
  Pembuangan Air Limbah)
• Nilai Maksimal
• Hasil Penilaian
• Instrumen SPAL (Saluran Pembuangan Air Limbah)
  sekolah PAUD kurang memenuhi syarat peraturan
  perundang-undangan.

36
SEKIAN TERIMA KASIH

• SILAHKAN BERTANYA _