Title: DEPENDE
1DEPENDE
- Elige cuatro hojas de papel. Cada uno debe ser
de color diferente.
2DEPENDE
- Pon los papeles en una pila.
- Pon un espacio de una pulgada (más o menos) entre
la parte superior de cada hoja.
3DEPENDE
- Dobla los papeles.
- Engrapa el plegable en la parte inferior.
- Escribe el tÃtulo DEPENDE
4DEPENDE
- Escribe los tÃtulos en la parte frente de tu
plegable. Escribe una letra y un tÃtulo en cada
hoja. - D - Deseos y Esperanzas
- E - Expresiones Impersonales
- P - Peticiones y Recomendaciones
- E - Emociones
- N Negaciones
- D Dudas e Incertidumbres
- E Exigencias (Mandatos)
5En la parte atrás de tu plegable, divida el papel
asÃ
El Subjuntivo El Subjuntivo
Presente del Subjuntivo Irregulares (DISHES)
Cambios de RaÃz (AR/ER) Irregulares (DISHES)
Cambios de RaÃz (IR) Conjunciones
Cambios de RaÃz (IR) El Imperfecto de Subjuntivo
Cambios de ortografÃa Frases de Seguridad (No requieren el subjuntivo!)
6El Subjuntivo
- Presente
- Pon el verbo en la forma yo.
- Quita la letra o.
- Escribe el final opuesto.
- AR ER/IR
e emos
es éis
e en
a amos
as áis
a an
7El Subjuntivo Cambios de RaÃz (AR/ER)
- Los Verbos Botas
- Los verbos AR y ER que tienen un cambio de raÃz
en el presente, tienen el mismo cambio en el
subjuntivo (en la bota). - Ejemplo Pensar
piense pensemos
pienses penséis
piense piensen
8El Subjuntivo Cambios de RaÃz (IR)
- Los verbos IR que tienen un cambio de raÃz en el
presente, tienen un cambio en el subjuntivo en
todas las formas (no solamente la bota!) - Los verbos que cambian e?ie en la bota, tienen un
cambio de e?i para nosotros y vosotros. - Los verbos que cambian o?ue en la bota, tienen un
cambio de o?u para nosotros y vosotros.
Sienta Sintamos
Sientas Sintáis
Sienta Sientan
Duerma Durmamos
Duermas Durmáis
Duerma Duerman
9El Subjuntivo Cambios de RaÃz (IR continuado).
- Los verbos que tienen un cambio de e?i, cambian
en todas las formas - Ej. Repetir
- Los verbos que tienen un cambio de u?uy, cambian
en todas las formas - Ej. Destruir
Repita Repitamos
Repitas Repitáis
Repita Repitan
Destruya Destruyamos
Destruyas Destruyáis
Destruya Destruyan
10Los Irregulares DISHES
- Dar
- Ir
- Saber
- Haber
- Estar
- Ser
dé demos
des deis
dé den
vaya vayamos
vayas vayáis
vaya vayan
sepa sepamos
sepas sepáis
sepa sepan
haya hayamos
hayas hayáis
haya hayan
esté estemos
estés estéis
esté estén
sea seamos
seas seáis
sea sean
11Cambios de ortografÃa
- Como el pretérito y los mandatos.
- gar ?gue
- car ? que
- zar ? ce
12Conjunciones(El subjuntivo después de ciertas
conjunciones)
Nota El subjuntivo puede ser usado para indicar
una acción que no está completado. Hay algunas
frases que SIEMPRE requieren el subjuntivo
(columna a la izquierda) y otras que A VECES
(columna a la derecha) requieren el subjuntivo
(si la frase en la segunda parte de la oración no
se ha completado todavÃa.)
- A Veces Subjuntivo
- Aunque
- Cuando
- En cuanto
- Después de que
- Hasta que
- Mientras que
- Tan pronto como
- Siempre subjuntivo
- P - para que
- A - antes de que
- C - con tal (de) que
- E - en caso de que
- A - a menos que
- S - sin que
13El Imperfecto del Subjuntivo
- Dar diera
- Ser fuera
- Ir - fuera
- Estar estuviera
- Haber hubiera
- Pedir pidiera
- Tener - tuviera
14Frases de Seguridad
- Recuerde que hay algunas frases que requieren el
modo indicativo porque introducen una calidad de
certeza o la objetividad. - Ejemplos
- Es cierto que
- Creo que
- Pienso que
- Es obvio que
- Es evidente que
Subjuntivo
15Deseos y Esperanzas
- Desear
- Esperar
- Ojalá
- Preferir
- Querer
- Gustar (y verbos parecidos)
- Ejemplos
- Yo quiero que él me traiga flores.
- Mis padres esperan que nosotros vengamos
temprano. - Ojalá (que) haya mucho chocolate.
16Expresiones Impersonales
- Ser _________
- Bueno/malo
- DifÃcil
- Importante
- Justo
- Una lástima
- Mejor
- Necesario
- Triste
- dudoso
- Lo mejor ser
- Parecer bueno/malo/etc.
- Ejemplos
- Es bueno que estudiéis más.
- Es mejor que todos lleguen a tiempo a la fiesta.
- Lo mejor es que los profesores enseñen todos los
dÃas.
17Peticiones y Recomendaciones
- Ejemplos
- La consejera me aconseja que yo vaya a una
universidad buena. - Recomienda que yo pida ayuda de la escuela.
- Aconsejar
- Pedir
- Recomendar
- Sugerir
- Preferir
- Gustar (y verbos parecidos)
18Emociones
- Estar emoción
- Alegrarse
- Enojarse
- Molestar
- Preocuparse
- Sentir/Sentirse
- Sorprenderse
- Temer
- Tener miedo
- Ejemplos
- Me alegra que tengamos vacaciones.
- Se preocupan que llueva.
- Nos sorprende que Paco sea asÃ.
- Temen que no haya escuela.
19Negaciones
- Nada/Nadie/Ninguno(a)
- No creer
- No pensar
- No ser verdad
- No estar seguro
- No ser cierto
- Negar (to deny, negate)
- Ejemplos
- No creo que ella vaya.
- No estoy seguro(a) que diga la verdad.
20Dudas e Incertidumbres
- Buscar a alguien/algo
- No conocer a nadie/nada
- Cualquier(a)
- Necesitar
- Dudar
- Ser posible
- Ser (im)probable
- Ser dudoso
- Creer?
- Ejemplos
- Buscamos a alguien que pueda hablar italiano.
- Necesito algo que sea pegajoso.
- Dudo que todos vengan a clases todos los dÃas.
21Exigencias (Mandatos)
- Exigir
- Mandar
- Necesitar
- Permitir
- Insistir
- Ejemplos
- Los maestros mandan que aprendamos muchas cosas.
- Los padres exigen que vuelvas a la casa temprano.
22Para escribir la frase
- S1 V1 (provoca DEPENDE)queS2V2 (subjuntivo)
- Explanación
- S1 V1 Sujeto 1 más verbo 1
- Esta frase provoca el modo subjuntivo y requiere
que el uso del subjuntivo en la segunda parte de
la oración). - Que
- S2 V2 Sujeto 2 más verbo 2
- El segundo verbo debe estar escrito en el modo
subjuntivo. Usa la parte de atrás de tu
plegable si necesitas ayuda con las formas.