O L E

1
????????????????????????????????
??? ??????? ????? ????????? ???????
?????? ??????????
2
O L E
????????????????? (Educational Process)
O (Objectives)
L (Learning)
E (Evaluation)
3
????????????????? (Placement)
??????????? (Formative)
??????????????? (Diagnosis)
?????????? (Summative)
??????????? (Traditional)
???????? (Alternative)
????????? (Observational)
??????????? (Interview)
???/????/?????? (Types)
?????? (Approach)
??????/??????? (Techniques)
C
????????????????????? ??????? ?????????? ?????????
??? (????????????????)
?????????????????????????????
????????????? (Rubric Score)
A
??????? ?.??????? ??????????????? ????? ?.???
(2542) ??? ???????????????? (2544)
????????????? (Rating Scale)
P
?.?.?. ???????? (2542)
?????????? (instruments/tools)
??????/??????????? (References)
???????????????? (checklists)
???????????????????????????
???????? (CR)
???????? (NR)
?????/??????????? (Improvement-Reference)
???????? (Test)
????????? (Questionnair)
???????? (Inventory)
4
?????????? (Technical Terms)
??????????? (Learning)
??????/???????? ???????????? (Measurement
) (Evaluation)
????????????????????

• ???????? (Testing)
• ?????????? / ?????????? (Assessment) ????
  ????????????????????? (Authentic
  Assessment)

5
??????????????????????????? (T) ?????? (M)
???????????? (E) ????????????? (A)
Evaluation
Assessment
Measurement
Testing
6
?????????????????? ( E )
?????? 1 E Measurement Value Judgement
?????? 2 E Non-Measurement Value Judgement
?????? 12 E(Measurement
Non-Measurement) Value Judgement ???? EAssessmen
t Value Judgement
7
??????????
Measurement ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ------------How much?
Assessment ??????????????????? (collect) ????????? (analyze) ????????????? (interpret) ????????????????????????????????? ?????????? ????? ???????????????? ? ???????????????????????????(?????????) ???/???? ??????????(?????????????)
Evaluation ?????????????????????/??????????? ????????????????????? ?????????? ????? ???????????????? ? ??????????? --------- How good ?
8
Testing (????????) ????????????????? (???? ???????? ??????) ??????????????????????????????????? (???????? ???????????) ??????????????????? Testing (????????) ????????????????? (???? ???????? ??????) ??????????????????????????????????? (???????? ???????????) ???????????????????
???????? ???????? (??????) (Written Test) ?????????? ???????? ?????? (Completion) ??????? (Short Answer) ????????? (Essay) ?????? (Matching) ????????????? ??? ??? (True-False) ?????????????????????? (Multiple Choices)
??????????? (Oral Test) ???????????
?????? ???????? ????? ??????? ??????? ?????????? (Performance Test) ???????/???????/????????/?????????/????????/??????
9
????????
------------------------------------
--------------------------------------------------
---------- (Assessment)

• ???????????????????? ????? 9 ???????????? 10
• ????????????????? ?????????????????? ????
  ?????????????????? ????????????????????
  ????????????????????? ???????? ???? ??????

Measurement
Non-Measurement
10
???????????? (Evaluation)
????????????????????? A B
B C C D D F
?????????????? 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0
???????? ???????? (Excellent) ????? (Very
Good) ?? (Good) ??????? (Fairly Good) ?????
(Fair) ???? (Poor) ??????? (Very Poor) ?? (Fail)
??????????????????? 8 ?????
11
???????????????????????????
Assessment
Traditional Assessment (Standardized Tests
/ Multiple - choice Tests)
Alternative Assessment or Authentic
Assessment or Performance Assessment
12
???????????????? ??? ?.?.?. ???????????????? 2542
(?.26)

• ??????????????????????????????????????????????
  
• ???????????????????
• ???????????
• ?????????????????????????
• ????????????????? ????????
• ??????????????????????????????
  ????????????????????????????????????????????

13
??????????????????????? ?.?.?. ????????????????
2542
????????????????????? (???????? / ???????)
????????????????????? (?????????????????????/ Auth
entic Assessment)
???????????????????? (?????????????????????
/ Learner - Centered)
14
??????????????????????????????????????

• ?????????????????????????????????????????????????
  ?????????????????????????? ??????????????????
  ??? ??? ????? ??????????????????????????
  ???????????????????????????????????

15
???????????????????????????
Traditional Authentic
?????????????????????????? ?????????????? (Performance - Based)
?????????????????????? (Content-Based) ????????????????????????????? (Real-life)
???????????????????????????? ?????????????????????????????????????????(Higher- order Thinking Complex Ability)
??????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????(Self - directed Approach)
????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????? ? ???
???????????????????????????? ?????????????????????????????????????????(Multi - Context Multi - Method)
????????????????? ???????? ?????????????? ???/???? ???????????????????????????????
16
??????????????? ????????
?????????????????
???????????????????????/???????????? ?????????????
????????????????? ???? ??????? ????????????????
???????? ?????????? ???????????
???????????? ??????????? ????
??????????????????????? ???/???? ???????????????
????????????????? ???/???? ???????????????
?????????? ???????
????????????????????????????? ?????????? Green,
J.A. (????????? ?.????? ???????????,2522)
17
?????????????????????(????????????????)
???????? ?????????????????????
????????? Placement, Diagnosis
???????????? Formative, Diagnosis
????????? Summative
18
?????????? 4 ???
??????? ????????????????? (Placement) ??????????? (Formative) ??????????????? (Diagnosis) ?????????? (Summative)
???????? ????????? ???????????? ???????????????????????? ?????????
?????????? ????????????????????????????????? ???????????????/????????????????????? ????????????????????????? ????????????????? ??????????????????? ????????????????
??????/???????? ?????? ?????????????????? ???????? ???????? ???????? ?????? ??????? ??????????? ???????????????? ?????????????/????????? ????????????/???????? ????????????/???????? ????/??????? (??????????????????????????) ???????????????????????????????????(IQ, EQ ??????????? ???????? ?????? ??????? ??????????? ???/???? ????? ??????????????????????????????????????????????????????????????
19
??????????????????????????? (Educational
Objectives)
????????? ????????????????????????????? ???????
?????
????????????? ???????????????????????????
??????????? ???????????????????????????????
?????? (Standard) ??????????????????????????
(Benchmark) ?????????????????
??????????????????????? (Learning outcomes)
??????????????????? ??????? ???????????????????
?? (Learning Objectives)
20
????????????????????? (Learning Objectives)

• ?????????????????? ??????? ?????????? ????????
  ?????????? ?????????????????????????
  ????????????????? ??? ??????????
  ???????????????????????? ?????????????????????????
  ?????????? ??????????????????????????????????

21
??????? ??????????
?????
K (Knowledge)
????
C (Cognitive Domain)
???
?????????? (Performance) ????? (Skills)
P (Process, Product)
??
S (Skills)
P (Psychomotor)
???????? ?????????? (???????????? ??????? ??????
??????? ????????)
?????
???
A (Attitude, Value)
A (Affective Domain)
22
??????? ?????????? ???????? ?????
???????????????????????????
?????????????? ??????????? ????????????? ?????? ?.?. 3 ????? ??? Blooms Taxonomy
K-Knowledge (???????) K-Knowledge (???????) C-Cognitive (??????????)
A-Attitude (?????? ???????) A-Attitude (??????) A-Affective (????????)
P-Process/Product (?????????/?????) S-Skills (???????) P-Psychomotor (??????????)
23
???????? A
?????????? P
?????????? C
24
??????????
????????????? (Creative)
?????????? (Evaluation)
????????? (Analyze)
??????????? (Apply)
?????????? (Understand)
?????? (Remember)
25
???????????????????????????????????
???????????????????????????????????????
1.00 ?????? ??? ?????? ?????? ?????????
???????? ???? ??????????? ????????
?????????????? 2.00 ?????????? ??? ??????????
??????????????? ?????????? ?????? ???
???????????? ????? ???????? ???? ???????
?????? 3.00 ??????????? ??? ??? ????? ?????
????? ???? ???????? ???? ???? ??????? ?????
??????
26
???????????????????????????????????
???????????????????????????????????????
4.00 ????????? ??? ??? ????? ???? ????? ??????
??????????????-????????? ?????? ?????????
?????????? ???????? ????????? ????? 5.00
?????????? ?????? ??????? ???????
?????????????????????? ?????? ???????
??????????? ???????? ???????????????????
????????? ??????????????? 6.00 ????????????? ???
????? ????? ????? ?????? ?????? ???? ???????
???? ?????????? ???? ?????? ???????? ?????
?????? ??????? ?????
27
????????
???????????????????? (Characterization)

• ?????????
• ???????????????
• ???????
• ??????
• ???????????
• ???????????
• ????????
• ???????????

????????????????? (Organization)
???????????? ???? ??????????????? (Valuing)
?????????? (Responding)
?????? (Receiving)
28
??????????
?????????? (Origination)
?????????? (Adaptation)
?????????????? ?????????? ?????????? (Performan
ce)
???????????????????? (Complex overt response)
???? (Mechanism)
????????????????????????? (Guided response)
???????? (Set)
??????(???) (Perception)
29
?????????????????
??????????????????????????? ??????????????
(General terms) ???? ???????????? ??????????
????? ???????? ?????? ???????????
????????????? ????????? ???
????????????????
???????????????????????????????????
??????????????????????????? (action verbs) ????
???? ?????? ??? ???? ????? ?????? ???? ???
?????????????????????????????????
30
????????????????????????????? ?????????????????
(Instructional Objectives) ????
????????????????????? (Learning Objectives)
????????????????????? ??????????????????????
(Behavioral Objectives B.O.
?????????????????? 3 ??????? B.O.

1. ?????????? ???? ?????????????????? (Performance)
2. ???????? ???? ????????? (Conditions)
3. ?????????????? (Criterion)

31
?????????? ???? ?????????????????? (Performance)
???????????????? ??????????????
???? ????????????????????? ????????????? 2
???? ?????????? ????????????
32
???????? ???? ????????? (Conditions)
??????????????????????????????????
???????????????? ????? ??????? ??????
???????????????????? ????

• ???????????????????? 10 ??
• ???????????????????????????????
  ???????????????? 10 ???
• (??????????) ????????????????
• ?????????? ?????? ???? ???? ??? ??????

33
?????????????? (Criterion)
???????????????????? ???? ?????? ???????????/?????
????? ???????????? ??????????????????????????????
????????????????
????????????? ???????????? ???????? ??????????
???? ???????????????????? ?????????????????????
???? ??????? 8 ?? 10 ?? ??????????????????? 80
??????????? 5 ???? ????????????????????????
34
??????????????????????????????
???????????????????? 10 ??
(??????????????) ?????????????????????
??????? 8 ?? 10 ??
???????????????????????????????????????????????
10 ???
(??????????????) ????????????? 2 ????
??????????????????? 80
??????????? 5 ????
??????????
????????????????
?????????? ?????? ???? ???? ??? ??????
(??????????????) ????????????
????????????????????????
35
???????????????????????????? (Stating a course
objectives)
36
???????????????????????????????? (1/4)

• ????????????????????????????????
• ???????? ??????????????????????????????????????
• (?????) ?????????????????????????????????? ?????
  ???????????????????????????????
• ?????????????????????????????????
• ???????? ???????? ????????????????
  ??? ?????????????? ????????????????? ?????????
  ??????????????
• (?????) ??????????????????????????????
  ???????????? ??????????????????

37
???????????????????????????????? (2/4)

• ?????????????????????????????????????????????????
  ? (observable)
• ????????1 ????????????????????????????????????????
  ? ?????????????????????????????????????????
  (?????)
• ????????2 ????????????????????????????????????????
  ? ??????????????????????????????????????
  (?????)
• ?????????????????????? ??????????????????????????
  ???????
• ???????? ??????????????????????????????????????
  ?????????????
• (?????) ???????????????????? ????????????????
  ?????????????????????????????????
  ???????????????????????????????????????????
  ?????????????????????????????????????????????
  ??????????????????????????????????????????
  ?????????? ?????????????????????????????????

38
???????????????????????????????? (3/4)

• ????????????????????????????????? ????
  ?????????????????????????????????
• ???????? ??????????????????????????????????????
  ??? ??????????????????????????????????????????
  ??????????????? (?????)
• ?????????????????????? ???????????????????????
• ????????1 ????????????????????????????? (?????????
  ??)
• ????????2 ???????????????? ????
  ??????????????????????????????
  ?????????????????????????????
  ????????????????????????????????????
  ???????????????????????????????
  (???/????????????????)
• (?????) ?????????????????????? 5 ?????????????????

39
???????????????????????????????? (4/4)

• ??????????????????????????????????????????????????
  ???????????? ?????????????????????????????
  (?????)
• ????????????????????????????????????????? ???
  ??????????????? ?????????????????????????????????
  ?????????????? ?????????????????????????????????
  ??????????? ?????????????????????????????????
  ????????????????????????????????? ?????????????
  (?????)

40
???????????????????????????

• S M A R T
• S Specific (?????? ??????)
• M Measurable (??????)
• A Acceptable (?????????????)
• R Realistic (?????????)
• T Time (????????????????)

41
?????????????????????????????? (1/3)

• ????????????????????????????????????
• ??????????????????????????? ???
• ????????????????????????????????? ???
• ??????????????????????????????????????????????
• ??????????????????????????????????????????

42
?????????????????????????????? (2/3)

• ????????????????????????????????????
  ????????????????????????
• ????????????????????????????????????????????????
• ??????????????????????????????????????????????????
  ????????
• ????????????????? ??????????????????
• ???????????????????????????????

43
?????????????????????????????? (3/3)

• ??????????????????????
• ??????????????????????????????????????????????????
  ??
• ????????????????????????????????????
• ??????????????????????????????????????????????
• ????????????????????????????????????

44
??????????????????????????????????????????????????
?????????????
?????????? ??? Traditional ??? Authentic
?????????????? ?????? ?????? ??????????? ????????? ?????????? ????????????? ????????????? (Objective Test) ?????????? ????????? ????????? ???????????????????? ?????????????? (Subjective/Essay Test) -??????????????? ?????????????????(??????? ?????? ??????) -????????????????? (Oral Presentation) -????????????????????? -????????? -????????????????? -??????? (Project) -????????? -???????????????/ ?????????????
45
??????????????????????????????????????????????????
?????????????
?????????? ??? Traditional ??? Authentic
???????????? ??????????? ???????? ?????? ??????????? ??????????? ??????? ??????????????? ????????? ?????????????? (Self-Report) -???????????????? -??????????????????? -???????????? -????????????? - ????????? ??????????? ???????????????? ????????????? ?????????????? (Self-Report) -???????????????? -??????????????????? -???????????? -????????????? - ????????? ??????????? ???????????????? ????????????? ??????????????? ??????????????????? (Peer-Assessment)
46
??????????????????????????????????????????????????
?????????????
?????????? ??? Traditional ??? Authentic
?????????????? ?????????????? ?????????? ?????????? ????????????? (Performance Test) ????????????????? ???????? ?????????????(Performance Test) ???????? ??????????? ?????????? (Role Play) ???????????????????????/????????????? ???????/?????/??????? ??????????? ??????????????????????????? (Rubrics) ???????????????/?????????????
47
??????????????????? Rubrics

• Holistic - ?????????????????????????
  ????????????????????? (?????/
  ??????????/???????? -????????
  ?????) ??????? 3-7 ????? ??????????
  ???????????????????????????
• Analytic - ????????????????????????????????
  ????????????????????????????
  ?????????? ???????????????????
  ???????????????????

48

???????????????? (Scoring Rubrics)
?????/?????/??????????
..................................................
............... ?????? ...........................
................................................
??????? ..................................
???? ????? ............... ???????????????????????
.................................................
..................................................
..................................................
............... ..................................
..................................................
..................................................
................................
?????????
????????????????
???????????/??????????
??????/??????????????
???????? (1)
????? (2)
?? (3)
????? (4)
????????
???????????????????? ??????????? ........
??????????? .......... ???????????????
???????????? ?????? (A) ?????(B)
?? (B) ???????(C) ????? (C)
????(D) ??????? (D) ???????(F)
????????? ..............
................ ..............
................. .................
. ???????.
49

???????????????? (scoring Rubrics)
?????/?????/??????????
..................................................
............... ?????? ...........................
................................................
??????? ..................................
???? ????? ............... ???????????????????????
.................................................
..................................................
..................................................
............... ..................................
..................................................
..................................................
................................
?????????
????????????????
???????????/??????????
??????/??????????????
???????? (1)
????? (2)
?? (3)
????? (4)
????????
7 28
???????????????????? ??????????? ........
??????????? .......... ???????????????
???????????? ????? (4) ?? (3)
????? (2) ???? (1)
??????? (0) ?????????
...............
................ ..................
....................
...................
25-28 21-24 15-20 11-14
7-10
7 8 9 10 / 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23
24 / 25 26 27 28
50
?????????????????? ( Rubrics) ?????????????
?????? (????? ??????? , 2547)
??????????? ?????????????? ?? ???????????? ??????? ?????
?????????? (3) (2) (1) ?????????
?????????????? ?????????? ??????????????????????? ??????????????????????????????????????? ?????? ?????????????????? ...... ......
?? ????????????????????????????? ?????????????? ?????????????????????????? ...... ......
????? ??????????????????????????????? ????????????????????????????? ?????????????????????? ...... ......
????? ???????? ?????????????? ?????????????????????????????? ????????????????????? ...... ......
???????? ???????? ???????? ???????? ...... ......
51
?????????????????????????????????
1. ??????????????????? 2. ???????????? ??????????
??????????? 3. ??????????????? 4.
???????????????????? 5. ???????????? 6.
?????????????? 7. ?????????????????? 8.
???????????????????? 9. ??????????????????????
52
????????????????????????????? ???? 230 303
??????????????????????????
????????????? ????? ??? ?????? Rem ?????????? Und ??????????? App ???????????? Ana ?????????? Eva ????????????? Cre ???
1. ???????????????????? ????????????????? 2 3 3 0 0 0 0 6
2. ?????????????????? ??????????????????????????? 2 2 2 2 0 0 0 6
3. ????????????????????????? ????????????????????? 2 1 1 3 1 0 0 6
4. ??????????????????????????? ??????? 2 1 1 3 1 0 0 6
5. ????????????????????????? ??????????????????????????? 2 1 1 4 0 0 0 6
6. ??????????????????????????????? ????????????????????????? 6 2 2 2 4 4 4 18
7. ????????????????????????? ????????????????????? 4 2 2 2 2 2 2 12
8. ????????????????????????????? ????????????????? 2 1 2 3 0 0 0 6
9. ?????????????????????????????? 2 2 2 2 0 0 0 6
10. ????????????????????????? ???????????????????? 4 2 2 4 2 2 0 12
11. ????????????????????? ???????? 2 1 1 4 0 0 0 6
??? 30 18 19 29 10 8 6 90
53
????????????????????????????? ????????????????????
??? (Grading)
??????????????????????? (Relative Grading) ????
????????????????????? (Norm-Referenced
evaluation)
??????????????????????? (Absolute Grading) ????
????????????????????? (Criterion-Referenced
Evaluation)
54
????????????????????? (NR)
???????????????? (Rank grade)
?????????????????????????????????????? (Grading
on the curve) ????????????????????
?????????????????????????????????????????????????
?????????????????????? ? ???????????????????????
??????????????????????????????????
55
(No Transcript)
56
38
24
24
7
7
57
Thorndike and Hagen (1977)
????????? ????????????? 7 24 38 24 7
?????????? A B C D F
?????????????????? ??????????? 1.5 ??? 2.5
??????????? 0.5 ??? 1.5 -0.5 ??? 0.5 -1.5 ???
-0.5 -2.5 ???????????? ??? -1.5
58
Nunnally (1972) ????????????????? 10 20 40 20 10
?????????? A B C D F
Gronlund (1993) ????????????????? 15 10-20 25 20-
30 45 40-45 10 10-20 5 0-10
59
????????? ????????????? 7 9 15 19 19 15 9 7
?????????? A B B C C D D F
?????????????????? ??????????? 1.5 ??? 2.5
??????????? 1.0 ??? 1.5 0.5 ??? 1.0 0
??? 0.5 -0.5 ??? 0 -1.0 ??? -0.5 -1.5 ???
-1.0 -2.5 ???????????? ??? -1.5
60
???????????????????????????? (Absolute
Grading) ???????????????????? (Gronlund, 1993)
?????????? ???????????
??????????? ??????????? A
90-100 95-100
91-100 B
80-89 85-94
86-90 C
70-79 75-84
81-85 D
60-69 65-74
75-80 F
??????? 60 ??????? 65
??????? 75
61
????????????????????????????????? 8 ?????
??????????
??????????? A 85 100 B
78-84 B
71-77 C
65-70 C
58-64 D
52-57 D
45-51 F
??????? 45
62
???????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????
????????
??????? ??????????
?????????? ?????????????? ???????
????????? ????????????????
?????????? ????????????? C (2)
3
6 ???????????????????????? B (3)
1 3
?????? A (4)
2
8 ????????????? B (3)
4 12
???
10 29
63
?????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????

• ??????????(???????????)???????(???????????????
  ????????????????????)
• ?????????????????(????????????????????)(?????????
  ????????????)
• ????????????????????? (Authentic Assessment)

64
????????????????? ? (???)

• ????????????????????? AuthenticAssessment
• - ???????????????????????? --
  ??????????????????????
• - ??????????????????? -- ?????????
  ??????/?????????????????????????????????
• - ????????????????? -- Formative / Summative
• - ??????/??????????????????????? -- ????????

65
??????????????????????????????????????????
??? ????????????????? ???????????? ???????????????? ??????? ??????????? ??????/?????????? ?????????????
1 ????????????????????????????? 2.5 ...... ??????????????? ?????? ?????????????? (????????????????)
2 ????????????? ????????????? 2 ...... ??????? ??????? ?????????????????
3 ??????????????????????????? 2 ...... ?????????????? ????????? ?????????
66
???????????? ??????????/???????
??? / . ???????..
??? ????????????????? ???????????? ???????????????? ??????????/??????? ??????/?????????? ?????????????
1 ????????????????????????????? 2.5 5 4/1 ?????? ?????????????? (????????????????)
2 ????????????? ????????????? 2 4 3/1 ??????? ?????????????????
3 ??????????????????????????? 2 4 4/0 ????????? ?????????
... ...... ...... ...... ...... ......
??? 50 100 80/20
67
(????????) ?????????????????????????????????????
?? 230 303 ??????????????????????????
??? ???????? 1/2551
1. ??????????????? 80 1. ??????????????? 80 1. ??????????????? 80
1.1 ????????????? 15
1.2 ??????? 20
1.3 ????????? 10
1.4 ??????????????????????????? 15
1.5 ?????????? 20
2. ?????????? 20 2. ?????????? 20 2. ?????????? 20
68
?????????????????????????????

• ????????? (??????????????????)
• ?????/??????? ??????????????????????????
  ??????????????????????????????
• ????????????????????????? ???????
  (?????)???/??????????????????????????????? ?
• ??????? ???????? ?????????????????????????

69
?????????????????????????????????????????????????
? (?????????????????) ??????? ??????????????????
?????????????
???????????????? ??????? ??????? ??????????
??????????????????????????????????????????
???????????????????????????????? ??????????????
??. ???? ???????? ??????????????????
????????????????????????????????????.