Am

1
2ème partieLe choc entre deux mondes

• Amérindiens et Européens vont entrer en contact
  par un choc extraordinairement violent au début
  du XVIème siècle.
• Qui étaient ces hommes?
• Comment se sont-ils affrontés?

2
Chapitre 1Les civilisations précolombiennes

• Ce que lon appelle civilisations
  précolombiennes, ce sont les civilisations des
  peuples dAmérique avant larrivée des Européens.

3
Avez-vous déjà entendu parler des peuples du
soleil?

• Vidéo
• Quels sont donc ces peuples que les
  conquistadores espagnols ont soumis au XVIème s.?
• Les conquistadores espagnols sont entrés en
  contact avec les Incas et les Aztèques au début
  du XVIème siècle.

4

• Codex aztèque
• Teotihuacan
• Cholula
• Cuzco
• Machu Pichu
• Titicaca
• Tihuanaco

5

• Le Tlatoani (roi) des Aztèques, quand il se
  trouva face à Cortés (chef des conquistadores),
  lui dit 
• "Oh, notre seigneur! Soyez le très bienvenu. Vous
  êtes arrivés sur vos terres, chez votre peuple,
  chez vous au Mexique(...). Je ne suis pas en
  train de rêver, je vois votre face et votre
  personne. Vous êtes sorti des nuées et du
  brouillard, lieux qui nous sont cachés à nous
  mortels(...). Soyez les bienvenus, reposez-vous
  maintenant en ces palais qui sont les vôtres.  
• Mais qui sont donc ces peuples du soleil qui ont
  accueilli les conquistadores comme des
  dieux?Enquêtons

6
Thème n1 la religion
7

• "Les prêtres déposaient le captif sur la pierre,
  lui ouvraient la poitrine, lui fendaient la
  poitrine alors ils coupaient le coeur, ils
  cassaient les fils du coeur..." (Bernardino de
  Sahagun) Le prêtre offrait alors à la divinité du
  jour choisi, le coeur sanglant et encore
  palpitant du captif, puis le déposait dans un
  récipient cérémoniel. Chez les Aztèques, le
  sacrifice par arrachement du coeur a une valeur
  doublement symbolique. On trouve dans leur
  iconographie, de nombreuses images évoquant le
  soleil se nourrissant de coeurs humains. Quant au
  sang qui ruisselle le long des marches de pierre,
  il vient abreuver le dieu de la terre, qui elle
  même nourrit les hommes. L'anthropophagie semble
  être le dernier acte du sacrifice humain où les
  dignitaires - les gens du peuple étaient exclus
  de cette pratique - se partageaient le corps de
  la victime. "Chacun d'eux mangeait un petit
  morceau du corps et l'on disait que c'était le
  coeur du dieu Uitzilopochtli. 
• (Sahagun)
•  

8

• Cest un codex aztèque qui représente le
  sacrifice par arrachement du cœur.
• Les prêtres déposaient le captif sur la pierre,
  après ils lui ouvraient la poitrine. Ils lui
  arrachaient ensuite le cœur et ils cassaient les
  fils du cœur. Ainsi, le soleil se levait chaque
  matin. Les sacrifiés étaient souvent des
  prisonniers de guerre.
• Le dieu Aztèque est Uitzilopochtli.
• Les dieux étaient honorés en faisant des
  sacrifices humains et des offrandes.

9

• 5) Le point commun est que les Incas et les
  Aztèques arrachent le cœur, la différence est que
  les Incas découpent le cœur tandis que les
  Aztèques le conservent. Les Aztèques font de très
  nombreux sacrifices humains, parfois des
  centaines le même jour.
• Charlotte, Pauline et Léa

10
Thème n2 larchitecture
11

• Tout à coup, nous nous trouvâmes en face des
  ruines de deux des constructions les plus
  élaborées de lAmérique précolombienne. Les murs
  en étaient de beau granit blanc, certains blocs
  de taille cyclopéenne, plus hauts quun homme.
  Chacune de ces constructions navait que trois
  murs et était entièrement ouverte sur le
  quatrième côté. Le temple principal avait des
  murs de 3.60 m de haut, ornés de niches très bien
  construites cinq haut placées sur chaque aile
  et sept dans la façade du fond. Sous les septs
  niches du fond sélevait un bloc rectangulaire de
  4.30 m de long, peut-être un autel sacrificiel
  mais plus probablement , un trône pour les momies
  des Incas défunts, exposées là pour y être
  adorées.
• Hiram Bingham,  lost City of the Incas The
  Story of Machu Picchu and its Builders  1948

12

• 1) Cest une photographie du Machu Picchu qui a
  été découvert en 1948 par Hiram Bingham.
• 2) Nous voyons des bâtiments pour se protéger
  .Il y a des fenêtres pour voir le jour. Le temple
  principal avait des murs de 3,60m de haut sous
  les 7 niches du fond sélevait un bloc
  rectangulaire de 4,30m de long. Chacune navait
  que 3 murs et était entièrement ouverte sur le
  quatrième côté.
• 3) Les constructions des Incas sont faites en
  pierres.
• Anthony, Chloé et Maxime

13
Thème n3 lagriculture
14

• La légende de la création du monde
• Sur les terres qui se trouvent au nord du lac
  Titicaca, des hommes vivaient comme des bêtes
  féroces. Ces êtres ne savaient pas cultiver la
  terre et vivaient nus. Inti, le dieu Soleil,
  décida qu'il fallait civiliser ces êtres. Il
  demanda à son fils Ayar Manco et à sa fille Mama
  Ocllo de descendre sur la terre pour bâtir un
  grand empire. Ils enseigneraient aux hommes les
  règles de la vie civilisée et leur apprendrait à
  vénérer leur dieu créateur, le Soleil.
• Le lendemain matin, Ayar Manco et Mama Ocllo
  apparurent entre les eaux du lac Titicaca. La
  richesse de leurs vêtements et la brillance de
  leurs bijoux firent vite comprendre aux hommes
  qu'ils étaient des dieux. Craintifs, les hommes
  les suivirent en cachette. Un matin, arrivés dans
  une belle vallée entourée de montagnes
  majestueuses, la baguette d'or s'enfonça tout
  doucement dans le sol. C'était là qu'il fallait
  construire Cuzco, le "nombril" du monde, la
  capitale de l'Empire du Soleil.
• Ayar Manco s'adressa aux hommes qui les
  entouraient et commença à leur apprendre à
  cultiver la terre, à chasser, à construire des
  maisons, etc...
• Mama Ocllo s'adressa aux femmes et leur apprit à
  tisser la laine des lamas pour fabriquer des
  vêtements. Elle leur enseigna aussi à cuisiner et
  s'occuper de la maison...

15

• 1) Cest une photographie qui représente
  lagriculture en terrasse dans la Cordillère des
  Andes. Au premier plan on voit des terres
  cultivées, au 2ème plan on voit des vallées, au
  3ème on voit des montagnes rocheuses et au 4ème
  plan on voit le ciel.
• 2) Lagriculture est apparue grâce à Ayar Manco,
  fils du Dieu Soleil, car il leur apprit à
  cultiver des terres.
• 3) Les produits qui étaient cultivés par les
  Incas étaient le maïs, les tubercules, coca et
  coton. Ils élevaient aussi des camélidés, des
  lamas.
• 4) Les aménagements quils ont fait sont des
  terrasses et des canaux encore en usage de nos
  jours. Ils avaient des outils en fer.
• Manon, Elodie et Amandine

16
Thème n4 les sciences
17

• La Pierre est constituée de 8 cercles
  concentriques qui forment des couronnes
  circulaires. Dans le cercle extérieur qui entoure
  le tout, deux serpents se rejoignent, tête en
  bas, en crachant.. En tant que 8ème mouvement
  d'inertie, ils fixent les limites du monde
  visible. Les 2 serpents sont divisés en 13
  segments (13 cieux) et sont l'image de l'Univers
  qui contient tout. Ils sont le yin et le yang, le
  jour et la nuit qui nous enveloppent. Ils sont
  aussi la Voie lactée, la galaxie qui contient
  notre système solaire parmi tant d'autres. Pour
  les Aztèques, la Voie lactée représente la force
  d'expansion la plus grande par rapport à l'homme,
  avant d'arriver à la Totalité absolue.
  L'intermédiaire entre l'Homme et les étoiles est
  le soleil, centre du système des rapports
  planétaires et en conséquence, centre de la
  Pierre du Soleil. C'est ce centre qui capte
  directement les énergies.

18

• 1) Cest la pierre du soleil des Aztèques.
• 2) En matière dastronomie, les Incas et les
  Aztèques connaissaient les étoiles et en
  particulier le soleil.
• 3) Le système de numération de ces civilisations
  est composé de petits motifs de couleur.
• 4) Leurs connaissances en médecine étaient basées
  sur les plantes loignon pour lutter contre les
  infections possibles et les réactions
  dermatologiques, larnica pour bloquer
  linflammation, calmer la douleur et les
  traumatismes
• 2119 plantes sont utilisées dans nos médicaments.
• Antoine, Corentin et Gabriel

19
Thème n5 les systèmes de mémorisation
20

• Le Codex Borbonicus, manuscrit pictographique
  vraisemblablement dessiné vers 1507, est
  considéré comme un chef-d'œuvre de l'art aztèque.
  Livre de divination, ou tonolamatl, il a permis
  de comprendre le calendrier et l'astrologie de
  l'ancien Mexique.La scène ici représentée
  décrit un des multiples combats entre deux des
  quatre fils d'Ometeotl, dieu-déesse, principe de
  la dualité génératrice et soutien de l'Univers 
  le serpent à plumes Quetzalcoatl, symbole de la
  sagesse nahuatl, et son frère Tezcatlipoca,
  généralement figurés ensemble dans l'iconographie
  aztèque.

21

• 1) Cest un manuscrit pictographique dessiné vers
  1501 il a permis de comprendre le calendrier et
  lastrologie de lancien Mexique. Il représente
  lun des multiples combats entre deux des quatre
  fils dOmeteocl le serpent à plumes
  Quetzalcoatl et Tezcatlipoca.
• 2) Les Aztèques utilisent un système de dessins
  (pictogrammes) inscrits dans des manuscrits, les
  codex.
• 3) Les Incas avaient un système de mémorisation,
  le quipu, des cordelettes à nœuds, qui
  permettaient de compter les nœuds simples
  étaient les unités, les doubles, des dizaines
  etc
• Floriane, Leslye et Aïcha

22
Thème n6 organisation politique et sociale des
Aztèques
23

•  Avant que viennent les Espagnols, dix ans
  auparavant, un présage de malheur apparût une
  première fois dans le ciel, comme une flamme,
  comme une lame de feu, comme une aurore. Elle
  semblait pleuvoir à petites gouttes, comme si
  elle perçait le ciel.  (Bernardino de Sahagun).
• Dix ans avant larrivée de Cortés, une comète
  resplendissante apparaît. Les devins se montrant
  incapables dinterpréter ce phénomène, lempereur
  Moctezuma les condamne à mourir de faim. Dautres
  prodiges sèment le trouble dans lesprit du
  souverain ils manifestent peut-être tout
  simplement la contestation dune autorité encore
  mal assurée, autant que lexaspération dune
  population soumise à un maître tyrannique.

24

• 1) Cest une miniature qui représente Moctézuma
  (empereur de la fin du XIVème s début du XVème s)
  regardant une comète.
• 2) Lempereur possède un pouvoir absolu, il est
  un demi-dieu.
• 3) La hiérarchie sociale sorganise ainsi
• Empereur
• Noblesse, Prêtres
• Négociants, commerçants, artisans
• Paysans
• Esclaves

25

• Le peuple était divisé en calpulli. Il y a 20
  calpulli groupés en 4 phratries. Seul le clan des
  Huitznatl peut fournir les chefs les plus
  importants.
• 5) Les Aztèques ont maintenu leur pouvoir sur
  leur immense empire en faisant des guerres en
  permanence.
• Alexandre et Dylan

26
Thème n7 organisation politique et sociale des
Incas
27

• http//www.cosmovisions.com/ChronoIncas.htm
• Au sommet de la hiérarchie se trouvait le
  Sapa-Inca ou Inca résidant dans sa capitale du
  Cuzco, ville très importante située à plus de
  3000 mètres dans la Cordillère des Andes, au nord
  du lac Titicaca. Il y régnait en despote entouré
  des siens. Son origine divine (il se disait fils
  du Soleil) conférait à sa personne et à ses édits
  un caractère sacré elle avait pour conséquence
  de lui imposer une règle matrimoniale spéciale
  il pouvait avoir autant de concubines que bon lui
  semblait, les enfants qu'elles lui donnaient
  faisaient partie de la famille royale, mais il ne
  possédait qu'une épouse légitime, sa soeur aînée,
  afin que le sang transmis à son héritier restât
  pur de tout mélange. L'endogamie chez les Incas
  ne comportait pas d'exception. L'Inca ne cumulait
  pas ses fonctions avec celles de grand-prêtre,
  mais le fait qu'il avait le Soleil pour ancêtre,
  l'obligeait à tenir le premier rôle dans
  certaines cérémonies consacrées à l'astre-dieu.
  Il était sensé ne pas mourir le Soleil,
  disait-on, le rappelait à lui. Afin de donner
  quelque apparence de réalité à cette croyance,
  son corps embaumé et richement habillé, la figure
  dissimulée sous un masque d'or, prenait place, à
  côté de ses aïeux, dans une niche du Ccoricancha,
  ou temple du Soleil. Sa femme devait le suivre
  dans son grand voyage on l'enterrait vive.

28

• 1) Cette image représente un Inca du XIVème s.
  qui porte un bouclier et une couronne. Il a aussi
  une cape, une robe et une hache.
• 2) Le rôle de lempereur inca est de conférer à
  sa personne et à ses édits un caractère sacré.
  LInca ne cumulait pas ses fonctions avec celles
  de grand prêtre.
• 3) Au sommet de la hiérarchie, se trouvait le
  Sapa-Inca résidant dans sa capitale, Cuzco. Cette
  très grande ville était située à plus de 3000 m
  daltitude dans la Cordillère des Andes, au Nord
  du lac Titicaca.
• De hauts fonctionnaires aidaient lInca à diriger
  lEmpire.
• A chaque clan correspondait un chef qui
  rassemblait des compétences judiciaires et
  administratives.

29

• Le plus petit fonctionnaire, le plus proche du
  peuple, devait répartir les terres entre les
  familles, suivant les règles du gouvernement. Il
  devait aussi surveiller le travail et veiller au
  bien-être de la population (vivres, semences,
  outils, vêtements ).
• 4) Les Incas ont maintenu leur pouvoir sur les
  peuples quils dominaient grâce à la contrainte
  et aux guerres.
• Laurette, Laurie et Cléa

30
Thème n8 Tenochtitlan
31

•  Cette grande ville de Tenochtitlan est fondée
  entre la lagune deau salée et la terre ferme 
  aux approches de la ville, de quelque côtés quon
  veuille laborder, la distance st de deux lieux.
  Elle a quatre entrées, auxquelles conduisent des
  chaussées construites de mains dhommes, dune
  largeur de deux lances. Ses rues principales sont
  très larges et toutes droites  quelques unes de
  celles-ci et toutes les autres sont moitié terre
  et moitié eau, formant des canaux pour la
  circulation des canoas. Mais toutes, à
  intervalles réguliers, sont ouvertes par des
  tranchées qui font communiquer les canaux entre
  eux et toutes ces ouvertures, dont quelques unes
  sont très larges, sont couvertes par des ponts
  composés de longues pièces de bois admirablement
  jointes et fort bien travaillées, sur la plupart
  desquelles dix cavaliers peuvent passer de
  front. 
• Hernan Cortés, Lettre à Charles Quint sur la
  découverte et la conquête du Mexique

32

• 1) Cette image est une fresque (peinture sur un
  mur) de Cavarrubias, du XVIIème s.
• 2) La ville de Ténochtitlan a été fondée entre la
  lagune deau salée et la terre ferme pour ne pas
  être attaquée.
• 3) Les activités de Mexico-Ténochtitlan sont
  liées au commerce. Il y a des tribunes et des
  centres de police. Sur le marché, on trouvait des
  pierres précieuses, du maïs, de la laine à
  tricoter.
• Aurélien et Benjamin

33
Chapitre 2Conquête de la Nouvelle Espagne

• Qui sont les conquistadores?
• Comment sont-ils parvenus à vaincre deux
  puissants empires en si peu de temps et avec si
  peu dhommes?
• Cortés
• Pizarro

34
Chapitre 3Lexploitation du Nouveau Monde

• Après être devenus maîtres de lAmérique latine,
  comment se sont comportés les Espagnols?
• Quest-il advenu des Amérindiens?