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Le linee di indirizzo per l

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Le linee di indirizzo per l ampliamento dell offerta formativa e la formazione del personale della scuola. LE AZIONI PEREQUATIVE DELL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE – PowerPoint PPT presentation

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Title: Le linee di indirizzo per l


1
Le linee di indirizzo per lampliamento
dellofferta formativa e la formazione del
personale della scuola.
  • LE AZIONI PEREQUATIVE DELLUFFICIO SCOLASTICO
    REGIONALE
  • La chiave di volta..

2
LOrganismo Tecnico
  • Funzioni
  • Azioni
  • Composizione

3
Attuazione delle iniziative di ampliamento
offerta formativa e formazione del personale
  • Interventi perequativi nei confronti dei progetti
    in reti di scuole secondo le priorità definite
    dal MIUR e dallUSR
  • Azioni autonome dellUfficio Scolastico Regionale
    e cofinanziamento di progetti-pilota
    interistituzionali a valenza regionale.
  • Concorso ad iniziative del MIUR

4
LA FILOSOFIA DEGLI INTERVENTI
  • Lazione perequativa è azione discrezionale
    dellUfficio Scolastico Regionale per
  • -garantire le azioni pluriennali e consolidate a
    carattere regionale
  • -sostenere iniziative proprie
  • -riequilibrare situazioni di conclamata
    sofferenza nel territorio
  • -contribuire a progetti del MIUR di carattere
  • nazionale che richiedono la concorrenza
  • degli Uffici Scolastici Regionali.

5
I progetti 2003-2004
PROGETTI RILEVATI 239
PROGETTI IN RETE 100
PROGETTI IN RETE FORMALIZZATA 40
6
PRIORITA DI INTERVENTO
  • ORIENTAMENTO,DISPERSIONE, INNOVAZIONE E DIDATTICA
  • FORMAZIONE DEL PERSONALE
  • SERVIZI VARI IN RETE

7
Proposta per le azioni future
  • Le risorse per lampliamento dellofferta
    formativa e per la formazione del personale sono
    assegnate
  • Su parametri oggettivi e dimensionali delle
    scuole e sui dati del monitoraggio
    quali-quantitativo
  • La quota perequativa a disposizione dellUSR è
    destinata a Progetti-Pilota proposti dallUSR
    avvalendosi dellIRRE fondati sulle Linee guida
    regionali (le scuole aderiscono ai progetti
    costituendo delle reti)
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