Constructivisme et constructionisme

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Les environnements constructivistes et
constructionnistes

• Constructivisme et constructionisme
• Micromondes spécialisés
• Efficacité quest-ce qui est appris ?

2
Le constructivisme en quelques mots
Au départ était laction
et la réflexion sur laction.
Voir dabord la métaphore de Rieber
3
Le constructivisme en quelques mots
4
Le constructivisme notions de base
Interactions avec lenvironnement
Lerreur comme moteur de lapprentissage
Il y a des stades de développement cognitif,
allant du sensori-moteur au raisonnement formel
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Seymour Papert

•  Most of his Piaget's followers in education
  set out to hasten (or at least consolidate) the
  passage of the child beyond concrete operations.
• My strategy is to strengthen and perpetuate the
  typical concrete process even at my age.
• Rather than pushing children to think like
  adults, we might do better to remember that they
  are great learners and to try harder to be more
  like them.
• (Papert, 1993, p. 155)
•  

6
Le constructionisme
Logo puis Lego-Logo
Epistemology and Learning Group, MIT, Boston.
http//lcs.www.media.mit.edu/groups/el/projects/le
gologo/
7
http//www.lego.com/dacta/robolab/conceptofprogram
.htm
8
Pourquoi Logo ?

•  Outils à penser   (réification de
  représentations mentales)
• Aquisitions de structures cognitives
  indépendantes du contenu
• Apprendre à décomposer un problème complexe en
  problèmes élémentaires
• Apprendre à apprendre à partir de ses erreurs
• Pédagogie de type projet
• Environnement passionant (surtout lego-logo)
• Philosophie constructiviste
• Possibilité dutilisation sur de longues périodes
• Découverte intelligente de linformatique

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Contre Logo

• Capacités de réflexion sur laction difficiles et
  non spontanées
• Sans un tutorat léger mais pertinent, les élèves
  progressent peu.
• Logo passage par un langage qui nécessite
  dautres compétences que logique
• Lego-Logo techniquement difficile, coûteux en
  termes de temps
• Transfert sur dautres types de problèmes ?
•  La philosophie est devenue religion, le penseur
  est devenu gourou.  (Pierre Dillenbourg)

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Les micromondes spécialisés
Le plus connu Cabri-géomètre
Voir les projets faits avec le logiciel
Micromonde Pro
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Les micromondes pourquoi, comment ?
Stratégie pédagogique
Activités constructivistes Apprentissage par la
découverte mais avec étayage Pédagogie par projet
Domaines dapplication
Raisonnement de type résolution de problèmes
Règles formelles qui peuvent être inférées dun
résultat visible
Résultat
Un apprentissage fortement ancré dans laction et
lexpérience Une représentation opératoire du
domaine Des stratégies de raisonnement