Langue et culture r

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Langue et culture régionales dans la
circonscription de Marvejols

• Situation de lenseignement de LVR en 2011/2012
• 15 écoles inscrites au Projet Pédagogique
  Académique- Occitan

- Aumont Aubrac  - Buisson Le - Chirac  -
Fournels - Malbouzon  - Malzieu-Ville  -
Marvejols maternelle  - Marvejols primaire  -
Montrodat CEM  - Nasbinals  - Rimeize  - St
Alban  - St Amans - St Chély dApcher maternelle -
St Laurent de Muret 
Soit 32 des écoles du département.
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Les élèves

• Lenseignement de la langue et la culture
  occitanes concerne 2 061 élèves, de la maternelle
• au CM2 sur le département.
• 524 sur la circonscription de Marvejols soit 25
  des élèves occitanophones.
• Les types denseignement
• Initiation 343 élèves (maternelle et enseignants
  non habilités)
• Langue vivante 181 élèves (Enseignants
  habilités- comptabilisation à partir du CP)
• Circonscription enseignants habilités 19 dont 11
  sur des classes
• de primaire.
• Bilangue 8 écoles
• Comptabilisés les enseignants habilités,
  enseignement régulier ou soutenu , à partir
• du CP.

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Liaison CM2 6ème

• Enseignement bi-langue Anglais- occitan
• Sur collège de Marvejols et St Chély dApcher
• Ouverture à la rentrée scolaire 2012
• Réunions liaison CM2- 6ème
• Postes fléchés
• Marvejols 1 sur la maternelle-
  La Coustarade
• 1 sur primaire
  La coustarade - juin 2013
• St Chély dApcher 1 sur le primaire juin
  2013
• Dans le cadre du plan de développement de langues
  régionales implantation
• de cursus bilingues

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Enseignement de la langue et de la culture
occitane

• ? À travers des projets environnementaux, étude
  du milieu ex toponymie.
• ? A travers le PPA.

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Outils et accompagnements

• ? Un CD pour lenseignant comprenant
• 1 Fichier-textes et un CD audio

1 livret pour lélève
?Tout au long de lannée sur le site écoles
48.net / LV occitan ?Jeu Tice/ J-clic 6 écoles
de la circonscription ? Documents
complémentaires productions de classe, fiches
évaluation Animations pédagogiques 3 Courriers
1 / période Visites dans les classes

• Clôture du projet
• Rassemblement départemental à
• Mende le 13 juin 2013.

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Formation Continue  2013/ 2014
Formation continue 2012/2013

• stage académique
• Lozère du 1 au 5 octobre 2012.
• ouvert à 5 collègues de chaque
• département stage en internat
• . Préparation à lhabilitation
• 3 animations pédagogiques 
• ?Présentation du PPA et des outils
• ? Analyse des compétences
• langagières à travers la BD
• Lecture dalbums
• Jardins remarquables département Région- Pays
• ? Bilan et présentation
• Axe 3 Langue et Tice
• Création doutils - didapages

? Stage académique Hérault du 30 septembre au 4
octobre 2013. ouvert à 5 collèges de chaque
département stage en internat. St Bauzille de
Putois animations pédagogiques Suivant les
besoins et les priorités nationales, académiques
( projet académique 2013 2016) départementales,
de circonscription ( les axes) et du contexte de
lécole. Dans le cadre du plan de développement
des LR. Assurer la continuité 1er et 2nd
degré.
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Projet PPA 2013/2014 Estève e los gigants

• Eròi un garçonet, Estève e los gigants
• Partie album Estève amb son papagai se passeja
  dins lo bòsc e arriba dabans un ostal.
• Dintran e aquí tot es grandaràs, vistilhan totas
  las salas de lostal e tròban un
• gigant que se plora perque es solet per son
  aniversari.
• Decidon de lo fèstejar , aprestan lo pastisson ,
  cantan fèstejan.
• Per los mercejar lo gigant lor balha un libre.
• Partie BD Estève deu dintar a son vilatge mas
  nes luènh.
• Deu passar las montanhas, per aquò demandarà
  dajuda al gigant de la montanha.
• Deu passar la forèst gigant de la forèst
• Deu passar la ribièra gigant Gargantua
• Amb lor ajuda capitan de dintrar al vilatge ont
  tot lo mond lesperava.
• Lo libre del gigant trobarà sa plaça al musèu.
• Lo libre objècte misteriós que far lo ligam amb
  las 2 istòrias.
• Le MuCEM Musée des Civilisations de l'Europe et
  de la Méditerranée à Marseille