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Défis et rallyes internet

• Quoi ?
• Pourquoi ?
• Pour qui ?
• Par qui ?
• Comment ?
• Caractéristiques du 92
• Questions

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Quoi ?

• Un outil en ligne
• Une série de questions
• Des réponses à chercher
• Des réponses à fournir
• Une correction
• La parution de résultats
• Un temps donné
• Des archives consultables

Un exemple connu et reconnu http//www.crdp.ac-gr
enoble.fr/defi/
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Pourquoi ?

• Pédagogie de projet
• Utilisation des TICE au service des
  apprentissages
• Modification possible de l'organisation
  pédagogique
• Mise en avant de la recherche documentaire
• Production d'écrit
• Mise en situation et validation du B2i École

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Pour qui ?

• Les élèves
• Les enseignants
• Les ATICE
• L'administration
• La pédagogie en général...
• ...et les TICE en particulier

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Par qui ?

• Mobilisation générale...
• Les ATICE évidemment...
• Groupe départemental
• Lettre IA et CIEN
• Réunion de directeurs
• Publicité par mèl, sites dédiés aux TICE
• Action des ATICE (animations de circonscription,
  interventions dans les écoles...)

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Comment ?

• Commission interne au groupe départemental
• Mise en place d'un site avec un CMS (Spip ou
  autre...)
• Création du contenu avec si possible entrée
  disciplinaire
• Se saisir d'un événement, de l'actualité locale
  ou plus générale

Les sites du 92 http//www.tice92.ac-versailles.
fr/ http//www.defcom92.ac-versailles.fr/
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Caractéristiques du 92

• Développer le principe des défis connus vers une
  pratique plus complète
• Système de correction partagé
• Système de la poste du défi en parallèle à la
  demande d'indices par courriel
• Travail en commission interne et relais par la
  cellule TICE de l'IA.

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Des questions ?

• Merci pour votre attention