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OPTION TRIATHLON Coll

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OPTION TRIATHLON Coll ge Jules Romains St Avertin – PowerPoint PPT presentation

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Title: OPTION TRIATHLON Coll


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OPTION TRIATHLONCollège Jules RomainsSt
Avertin
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Une option en partenariat
  • Programmée pour la rentrée 2014, loption
    triathlon du collège Jules Romains fonctionne en
    partenariat avec le club de la ville, le SAS
    triathlon. Les jeunes peuvent ainsi avoir une
    continuité entre les entraînements assurés à
    loption et ceux organisés par le club.
  • Cest une passerelle intéressante pour tout jeune
    qui souhaite sinvestir dans la pratique du
    triathlon, sur laspect de léquilibre de vie
    (activité saine) ou sur celui de la performance
    (résultats sportifs).
  • En effet, elle sera à destination de tous les
    publics sport santé ou laccès vers le haut
    niveau.
  • Deux personnes seront chargées de la gestion de
    ces élèves (un professeur dEPS et un entraîneur
    diplômé), ce qui augure une prise en charge de
    qualité et orientée vers les objectifs de chacun
    des jeunes.
  • Concrètement, des horaires aménagés qui amèneront
    à pouvoir faire jusquà 4h30 d entraînement du
    lundi au vendredi (1h à 2h de natation, 1H30 de
    vélo, et 1h de course à pied et/ou de
    renforcement musculaire) avec des horaires qui
    respectent le rythme biologique des jeunes.
  • Le recrutement est communal (et agglomération).  

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Pourquoi créer une option triathlon au sein du
collège JULES ROMAINS ?
  • Pour lélève
  • Augmenter les chances de réussite scolaire
  • Augmenter les choix dorientation
  • Augmenter les chances dintégration sociale
  • Augmenter les outils dintégration au niveau
    éducatif et civique
  • Augmenter la possibilité de la pratique sportive
  • Pour létablissement
  • Améliorer limage positive de létablissement
  • Donner à létablissement un outil de motivation
    (par rapport à la réussite de lélève)
  • Donner un outil dintégration civique et sociale
  • Représenter un complément de lE.P.S
  • Améliorer le partenariat avec lUNSS
  • Donner des possibilités de transversalité avec
    dautres activités
  • Faisabilité du projet

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Des enjeux sportifs et éducatifs
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Les objectifs
  • Les séances doivent permettre à tous les enfants
    déprouver le plaisir de pratiquer, dexercer
    leur motricité dont ils disposent afin de
    laméliorer par lacquisition 
  • de compétences motrices 
  • _ Départs dans leau (départs compétitifs)
  • _Entretenir des mouvements cycliques coordonnés
    entre les trains supérieur et inférieur
    caractérisant les techniques de nage codifiées
    (Papillon, Brasse, Dos, Crawl) ou non codifiées
    (éducatifs, nages hybrides)
  • _Perfectionnement en crawl  développer des
    qualités aérobies
  • _Maîtrise du VTT  monter/descendre du vélo,
    courir avec, slalomer, rouler en groupe
  • _Connaître et travailler par rapport à sa VMA
    (tests divers) sur différentes allures en CAP
  • _Coordination motrice
  • _Travail des qualités aérobies (capacité et
    puissance)
  • _Répartir son effort pour une gestion optimale de
    ses allures de course
  • de compétences cognitives 
  • _Compréhension de lactivité et du règlement
    FFTRI (Fédération Française de Triathlon)
  • _Mise en œuvre de stratégies
  • de compétences sociales 

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Les partenaires
  • Le collège
  • Il conserve la maîtrise du projet pédagogique
  • Il veille à 
  • _laccord du Conseil dadministration
  • _au suivi sportif et scolaire des élèves
  • _à la coordination des partenaires impliqués dans
    laction
  • _sengager à regrouper les élèves voulant
    participer à latelier au sein dune même classe
  • La ville
  • _Elle prête les installations sportives (piscine,
    gymnase, piste)
  • _Elle associe à la pratique sportive léducation
    à lhygiène (service des douches)
  • Le club
  • _Il participe à la formation et peut faire
    adhérer les jeunes assurant ainsi la promotion du
    triathlon
  • _Il facilite la participation des jeunes aux
    manifestations de lUNSS

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Les critères
  • A) Leffectif (selon la densité des jeunes
    licenciés représentés et les moyens établis)
  • 18 élèves au maximum et 8 élèves au minimum
  • B) Encadrement
  • 1 Enseignant dEPS spécialiste triathlon,
    titulaire du BEESAN et du BF4 Triathlon.
    Lentraîneur du club assurera lencadrement de la
    natation. Un Maître-nageur assurera la
    surveillance en parallèle lors des séances de
    natation à la piscine de St Avertin.
  • C) Suivi médical
  • 1 visite médicale obligatoire lors de
    linscription pour lUNSS ou pour la licence
    fédérale

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Planification
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
6ème/5ème /4ème CAP 12h-13h Repas de 13h - 13h30 EPS Prise en charge par lentraîneur Natation club (ou samedi) EPS Vélo/CAP 15h30-17h
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Recrutement
  • _Accueillir tous les jeunes  scolairement
    admissibles 
  • _Evaluation sportive ( norme fédérale )
  • Le recrutement est fait sur la base dun système
    de points attribués selon 3 critères 
  • _la moyenne générale de lannée (sur 100
    points) _la moyenne dEPS de lannée (sur 50
    points) _la qualité des appréciations des 2
    premiers trimestres (sur 50 points) 
  • _En cas de demande trop importante le nombre de
    points au CLASS.TRI le jour de lépreuve de
    recrutement (2 épreuves sur 100 points chacune).
  • Lensemble constitue une somme de points sur 400
    possibles, 200 sur le plan scolaire et 200 sur la
    partie triathlon ou selon les résultats lors des
    tests de sélection
  • Procédure de recrutement 
  • - Transmission du dossier de candidature avant
    le 15 février 2014, au collège Jules Romains- St
    Avertin- Tests de recrutement le mercredi 2
    avril à 8 h à la piscine Municipale de St Avertin
  • Les tests de natation auront lieu à la piscine
    municipale de St Avertin.. Les tests de course à
    pied se dérouleront sur les rives du cher (à côté
    de la piscine) à 10 h 30. Chaque candidat devra
    sorganiser pour se rendre à ces deux épreuves.

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